教导型组织模式-思想管理(二)课件.ppt
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1、教导型组织模式1教导型组织模式重生在思想重生在思想教导型组织模式智慧三步智慧三步闻闻慧慧修修慧慧思思慧慧教导型组织模式明确明确思想思想管理管理过程过程规范规范结果结果管理的根源就是管人的思想管理的根源就是管人的思想教导型组织模式 教导型组织模式教导型组织模式教导型组织模式管理是需要智慧的,而智慧就是勇敢的面对当下。接受生命中的不自由。生命就是当下的一呼一息的呈现,生命价值的体现就是要活在当下。在生命的历程中一切皆有可能,而你看到的可能性不是可能性,你把不可能变为可能才是可能性。智慧分三层:闻慧(只说不做)思慧(进入思考思维的阶段)修慧(勇敢面对当下、超越当下。带着觉察去面对)人往往在第一步觉察
2、自己的时候是不开心的如:地震、海啸其核心位置稳,离核心越远震动越大失去中心就意味着失去重心真正的管理是令员工有智慧真正的领袖就是领袖眼中所有人都是领袖学习要做加法,修道要做减法(减去我们的习惯、固化的思维方式)前言教导型组织模式人性的力量一个人的一生要承接一个人的一生要承接5000次肯定次肯定求认同。求认同。一个人内在的力量不够,首先是被认同的不够,其表现就是自信不足、一个人内在的力量不够,首先是被认同的不够,其表现就是自信不足、自我价值不足、资格不足。自我价值不足、资格不足。人是生在物质上,活在感觉里的。但智者是觉察和自由于物质和感觉的。人是生在物质上,活在感觉里的。但智者是觉察和自由于物质
3、和感觉的。感觉是一种力量,创造你的感觉,主宰你的感觉可以让你敏锐。感觉是一种力量,创造你的感觉,主宰你的感觉可以让你敏锐。潜意识你不觉察它,它会给你信号会给你惩罚。因此,你一定要学会觉察潜意识你不觉察它,它会给你信号会给你惩罚。因此,你一定要学会觉察你的惯性,释放你你的惯性,释放你90%的潜能,主宰你的生命。的潜能,主宰你的生命。觉察到觉察到10%10%未觉察到未觉察到90%90%不自觉不自觉惯性惯性=阻力阻力自觉自觉潜意识愿力愿力世间人分为五种层次:世间人分为五种层次:1.无知无觉无知无觉他们是死的活人。他们是死的活人。2.不知不觉不知不觉他们是浑浑噩噩的浪子。他们是浑浑噩噩的浪子。3.后知
4、后觉后知后觉他们是跟随者。他们是跟随者。4.有知有觉有知有觉他们是成功者。他们是成功者。5.先知先觉先知先觉他们是领袖。他们是领袖。你准备好迎接来开启你心灵深处的呼唤吗?你准备好迎接来开启你心灵深处的呼唤吗?你准备好迎接你心智所要赐给你的远见吗?你准备好迎接你心智所要赐给你的远见吗?教导型组织模式中国企业最落后的不是厂房中国企业最落后的不是厂房,设备设备,技术和营销模式技术和营销模式,而是企业的精神而是企业的精神!企业精神是企业员工最深邃企业精神是企业员工最深邃,最辉煌的人性力量最辉煌的人性力量,是是企业之魂!企业之魂!一个好的管理者应该是一个好的执行者,应该是对一个好的管理者应该是一个好的执
5、行者,应该是对每一个产品、每一个细节的策划者、缔造者!每一个产品、每一个细节的策划者、缔造者!观念很重要观念很重要:不换脑筋就换人,不合适的人请下车!不换脑筋就换人,不合适的人请下车!承认是一种能力,承担是一种责任!承认是一种能力,承担是一种责任!最可怕的不是差距,而是不知道差距在哪里!最可怕的不是差距,而是不知道差距在哪里!思想观念教导型组织模式思想管理的目的思想管理的目的思想管理是透过挖掘企业家的原始创业思想思想管理是透过挖掘企业家的原始创业思想,进而理进而理清愿景清愿景,使命与价值观使命与价值观,形成组织思想的高度一致性形成组织思想的高度一致性。让员工把工作当事业明确组织的愿景厘清你的价
6、值观,建立组织核心价值准则永葆企业家的创业激情激发组织强大的使命感掌握造梦及贩卖梦想的能力洞悉组织统一思想的方法运用思想管理工具去高效管人 教导型组织模式思想管理的公式思想管理的公式为什么去?为什么去?(愿景)(愿景)(价值观)(价值观)(目标、计(目标、计划、行动)划、行动)去哪里?去哪里?怎么去?怎么去?(使命)(使命)决心决心你是谁你是谁(身份)(身份)教导型组织模式松下的感悟松下的感悟思想管理的真谛是从人性来透析的思想管理的真谛是从人性来透析的而不是工商管理所赋予的定义而不是工商管理所赋予的定义人是由身和心、肉体和灵魂两部分构成的有情感的高级动物。工人在工厂里劳动挣钱,买吃、买穿买房,
7、只是安顿身躯而已。而他们的心,即灵魂还没有找到地方栖息安顿。因此他们总是烦躁不安,他们总是牢骚满腹,而宗教的信仰、精神给他们的信仰者制造了一个精神寓所。让他们的心灵栖息于那里,快乐的生活。我创办的企业不断要创造丰富的物质,安顿人的身躯,还要创造企业的精神,以安顿他们的灵魂。教导型组织模式1、管理的核心是管人、管理的核心是管人一切的管理理论和管理技术都无法解决管理问题。中国的管理思想主要分三步:中国的管理思想主要分三步:第一步:制度化管理(法家思想)第二步:人性化管理(儒家思想)第三步:自律化管理(道家思想)思想管理的最高境界就是无我的境界。思想管理的最高境界就是无我的境界。无管理自律化管理是道
8、家的思想精髓。道智慧,道亦道,非常道。道可以说,但一旦说说出来那已经不是道。因此所有的智慧经典只是告诉你指向智慧的方向而不是智慧本身。用儒家思想做管理,用道家思想修自己,用佛学用儒家思想做管理,用道家思想修自己,用佛学思想觉人生:超我思想觉人生:超我大我大我无我的三大境界,也无我的三大境界,也就是获得充盈的、无限大的智慧,走向放下自我,就是获得充盈的、无限大的智慧,走向放下自我,做到无我的最高境界。做到无我的最高境界。教导型组织模式2、管人就是管思想、管人就是管思想建立组织伟大的管理思想是任何一个长建立组织伟大的管理思想是任何一个长寿企业毕生追求的目标寿企业毕生追求的目标思想管理是企业制胜的核
9、武器思想管理是企业制胜的核武器管理思想就是用精神治理团队管理思想就是用精神治理团队以伟大为目标的公司得到的结果就是不以伟大为目标的公司得到的结果就是不一样:一样:伟大或不伟大,但他却是一家卓越伟大或不伟大,但他却是一家卓越的公司,而世界上最卓越的公司无非是用的公司,而世界上最卓越的公司无非是用卓越的管理思想作为公司信仰的企业,管卓越的管理思想作为公司信仰的企业,管理思想已成为企业发展的基本动力,伟大理思想已成为企业发展的基本动力,伟大的管理思想才能成就卓越的公司。的管理思想才能成就卓越的公司。教导型组织模式3、管理根源、管理根源管理的根源就是管人的思想!管理的根源就是管人的思想!明确明确结果结
10、果规范规范过程过程管理管理思想思想我常常问自己,你是相当团队的老板,还是一个团队的领袖呢?一般而言,做老板简单得多,你的权利主要来自于你的地位,这可能是上天的缘分或凭着你的努力和专业的知识。做领袖就比较复杂,你的力量源自于你人性的魅力和号召力。做一个成功的管理者,态度和能力同样重要。领袖领导众人,促动别人自觉甘心卖力;老板只懂支配众人,让别人感到渺小。李嘉诚做教导型企业家做教导型企业家教导型组织模式4、思想管理公式、思想管理公式人人为什么去为什么去怎么去怎么去去哪里去哪里决心的程度决心的程度你是谁你是谁去哪里去哪里愿景愿景为什么去为什么去价值观价值观怎么去怎么去目标、计划、行动力目标、计划、行
11、动力决心程度决心程度使命使命你是谁你是谁身份定位身份定位随机应变随机应变永恒内在永恒内在觉察力觉察力生生不息的活力生生不息的活力海纳百川的大格局海纳百川的大格局教导型组织模式5、思想管理手段、思想管理手段文化可以永恒,企业文化:文治教化文化可以永恒,企业文化:文治教化思想管理不是用行政手段而是用领悟的思想管理不是用行政手段而是用领悟的宣导教化宣导教化企业家不创造利润是犯罪,而对员工不企业家不创造利润是犯罪,而对员工不进行宣导教化就是罪加一等进行宣导教化就是罪加一等一个完整的企业精神要有包容性,要有一个完整的企业精神要有包容性,要有海纳百川的大格局海纳百川的大格局带着智慧、带着觉悟去管理是管理的
12、最带着智慧、带着觉悟去管理是管理的最高境界高境界教导型组织模式6、思想管理四大要素、思想管理四大要素1、愿景:梦想向往画面3、使命:信念理由超生命力4、目标:计划行动结果2、价值观:保障行为、准则教导型组织模式使命感使命感决心程度决心程度价值观价值观证据证据/充分充分愿景愿景目标目标清晰清晰明确明确思想管理的四大要素思想管理的四大要素教导型组织模式理解层次理解层次准则、规条准则、规条身份身份(引领)(引领)信念层次信念层次(价值观、态度)(价值观、态度)能力层次(情绪管理)能力层次(情绪管理)行为层次(看自己)行为层次(看自己)环境层次(受害者)环境层次(受害者)谁?谁?使命使命精神、愿景精神
13、、愿景宇宇宙宙人人类类国国家家民民族族组组织织家家庭庭教导型组织模式思想管理故事思想管理故事听说过,管理界流传的那个“擦桌子”的经典案例吗?大意如下:某老板叫一位日本职员:“山本,来,把这个桌子擦遍。”日本人答道:“是!”一遍,两遍,三遍,四遍,五遍,六遍。一遍比一遍认真,非常干净。老板又叫一位中国职员:“小李,来,把这个桌子擦遍。”中国职员答道:“好的,老板。”一遍,两遍,三遍 到第四遍的时候,“已经擦干净了,老板。”“几遍了?”“三遍。已经很干净了。”“哦,还差三遍,继续。”老板答道 此时,小李的动作明显慢下来,心里琢磨“老板昨天是不是和老婆吵架了呀?”小李当然不能表现出自己的不悦,也不能
14、质问老板。于是,手中的活开始变快了,四、五、六遍,不到一分钟,就能把剩下的三遍擦完,可这效果,就可想而知了吧!假设,老板换一种下达命令的方式,这样说:“小李,麻烦你把这个桌子擦一下,晚上我们搞个庆功会,要用这个桌子来做饺子,辛苦啦,到时候你可得多吃点,多喝点呀。”这样一来,小李虽然也做了遍重复擦桌子的事情,但心里确实美滋滋的。这正是故事的寓意所在:管理一定要符合人性。这正是故事的寓意所在:管理一定要符合人性。现在,越来越多的管理者不再简单的通过行为来管理员工的工作过程,而是了解员工的意识,理顺员工的心理,从而间接的来管理员工的行为。因为,意识是真正决定行为的根本,而行为才是真正产生直接效益的来
15、源。员工的工作行为是看得见的,但意识如何抓的住呢?老板都希望将企业的管理思想渗入并影响员工,但意识侵占恐怕是难之又难,这正是很多管理者头疼的问题,管理思想究竟“落地”?教导型组织模式企业家个人的思想管理与组织的思想管企业家个人的思想管理与组织的思想管理一脉相承理一脉相承以终为始的宣导教化是企业力量的源泉以终为始的宣导教化是企业力量的源泉领导人的状态直接影响企业的状态领导人的状态直接影响企业的状态思想管理的升华即禅悟思想管理的升华即禅悟真正的管理是令员工有智慧真正的管理是令员工有智慧是以是以“觉觉”作为范畴,以组织成员的思作为范畴,以组织成员的思想作为内容进行觉察、领悟和管理的过程想作为内容进行
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