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类型统编教材部编人教版四年级下册语文《25 宝葫芦的秘密(节选)》优质PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):大王叫我来巡山
  • 文档编号:320315
  • 上传时间:2020-03-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:5.02MB
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    资源描述:

    1、统编教材四年级下册语文教学课件,25 宝葫芦的秘密(节选),第一课时,看,这是什么?对,一个葫芦,它可不是一个普通的葫芦,它可是有故事的宝葫芦。,课文导入,张天翼(19061985),中国当代作家。学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净、铁池翰等。祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。解放后历任中央文学讲习所副主任、中国文联委员、中国作协书记处书记、人民文学主编等职。代表作有童话大林与小林宝葫芦的秘密秃秃大王,小说华威先生鬼土

    2、日记等。他的童话在儿童文学史上占有重要位置。,作者简介,妖怪 规矩 乖巧 撵上 脚丫 拽住 冲着 又瘦又长 烫着 溜开 幸福 舔手 向日葵 罢了,字词乐园,注意读准:翘舌音“拽 瘦 绍”,前鼻音“撵 舔”,后鼻音“烫”。,字词乐园,冲,chng(冲着),chng(冲动),“舔”左右结构,注意右边的部分,注意笔画的穿插避让,上面的“天”的撇注意不要写太长,下面是“小”多一点点。,书写指导,“瘦”半包围结构,注意病字框里面的部分,笔顺依次是是:撇 竖 横折 横 横 横 竖 横撇 捺。,添,瘦,“葵”上窄下宽,注意第四笔是横撇,第六、七笔都是撇。,葵,介绍:沟通使双方相识或发生联系;引入;推荐;使了

    3、解。 妖怪:除人类和神以外存在于天地中的超自然生命,即由于认知限制,人们暂时难以以科学解释的现象或事物。 规矩:一定的标准、法则或习惯 劈面:迎面,正对着脸。 可怜巴巴:非常令人可怜的样子。 声明:指公开表态或说明。,字词乐园,脉络梳理,第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。 第二部分(5-18自然段):奶奶从小给我讲了许多宝葫芦的故事。 第三部分(19-21自然段):我非常想得到一个宝葫芦的原因。,整体感知,这篇文章主要讲了什么?,本文主要讲了宝葫芦的主人王葆在得到宝葫芦之前,经常听奶奶讲许多关于宝葫芦的故事,非常希望自己也有这么一个宝葫芦。,新知讲解,因为他和宝葫芦有故事

    4、,是传说中的那种宝葫芦和王葆发生过一些故事。,“我姓王,叫王葆。”为什么不说“我叫王葆”?,这样说,比较正式,有仪式感。,“可是我要声明,我不是什么神仙,也不是什么妖怪,我和你们一样,是一个平平常常的普通人。”为什么说王葆说“我不是什么神仙,也不是什么妖怪”?,课题练习,一、读拼音,写汉字。 有一位叫阿f( )的小y( )头种了一棵向日 ku( ),但是它长得又shu( )又小,她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日 ku ( )养得棒棒的。 二、写出下列词语的近义词。 规矩( ) 普通( ) 劈面( ) 省心( ) 幻想( ),福,丫,葵,瘦,葵,准则,空想,通俗,迎面,放心,课堂练习,三、连一

    5、连,把词语和相应的意思连一连。 规矩 沟通使双方相识或发生联系;引入;推荐;使了解。 介绍 除人类和神以外存在于天地中的超自然生命,即由 于认知限制,人们暂时以科学解释的现象或事物。 妖怪 一定的标准、法则或习惯。 四、宝葫芦的秘密作者是( ),主要讲了宝葫芦的主人( )在得到( )之前,经常听( )讲许多关于( )的故事,非常希望( )也有这么一个( )。,张天翼,王葆,宝葫芦,奶奶,宝葫芦,自己,宝葫芦,第二课时,奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣

    6、服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。,新知讲解,张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出那么一条冲着他摇尾巴,舔他的手。,“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”,新知讲解,是啊,王葆,要宝葫芦最想做什么呢?,数学不好,不爱动脑筋的孩子,新知讲解,“我有几次对着一道算术题发愣,不知道怎么列式子,就有8字想到了宝葫芦假如我有这么一个,那可就省心了。”,从这段可以看出,王葆是个怎样的孩子?,好胜心很强,凡事比别人要好。,新知讲解,“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”,从这儿可以看出,王葆是个怎样的

    7、孩子?,板书设计,宝葫芦使人们:幸福极了 过上了好日子 要什么有什么 王葆:数学不好,不爱动脑筋的孩子 好胜心很强,凡事比别人要好,25. 宝葫芦的秘密,课堂练习,一、在括号里填上合适的词语。 一( )小脑袋 一( )向日葵 一( )葫芦 一( )算术题 一( )事情 一( )普通人 二、给下列生字选择正确的读音。 妖(yo io )怪 乖乖(chng ui) 拽(zhui zui)下来 冲(chn chn )着 瘦(shu shu)小 规距(j j),个 棵 个 道 件 个,课堂练习,三、填空。 宝葫芦的秘密是著名作家 写的一篇童话,介绍了 小时候听 讲 的事情,因为得到宝葫芦的人都得到了好处,想要什么有什么,所以 想要一个宝葫芦。 四、阅读短文,回答问题。 我有几次对着一道算术题发愣,不知道怎么列式子,就由8字想到了宝葫芦假如我有这么一个,那可就省心了。 1.王葆得到幻想着如果自己得到宝葫芦首先要( )。 2.找反义词 发愣( ) 省心( ),张天翼,奶奶,宝葫芦,自己,帮自己做算术题,警觉,费心,

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