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类型部编人教版三年级上册语文《习作:我有一个想法》PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):大王叫我来巡山
  • 文档编号:320160
  • 上传时间:2020-03-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:9
  • 大小:1.08MB
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    关 键  词:
    习作:我有一个想法 部编人教版 三年级 上册 语文 习作 一个 想法 PPT 课件 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、我有一个想法,习作,我发现爱玩手机的人特别多,用植物装点教室,生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。,参考例文片段,写一写生活中的某种现象和自己对此的想法。,习作内容,1.要用事例来描述现象,2.关于自己的想法,要写出一些理由。,3.如果有改进的建议或办法,也可以写下来。,4.写完以后,自己读一读,把它改得更通顺。,习作指导,隔壁班有一个小小的植物角,那里有很多的植物,都是他们一点一点带来的。 我家里也有一些植物,我负责照顾它们。刚开始我还想:照顾花草有什么有意思的呀?后来,我渐渐的迷上了这些可爱的小植物。,由相似事件引入话题,

    2、习作范例,说植物妙用,书上说,看绿色植物,能让人心平气和,绿色还能保护眼睛。 我觉得我们也可以建造一个班级植物角,多摆一些绿色植物。这样我们学习起来就会有好心情啦。 你们说呢?,说植物角好处,以问句结尾,引起思考。,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢,谢,观,看,中国风,

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