小学生主题班会ppt课件—交往有艺术 通用版(共9张PPT).ppt
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1、活动一:感知交往场景:在某一教室里。同学们正在做作业。“喂,小胖”,小明飞快地冲到小强面前,把杯子往桌子上一扔,“快快,把这题给我算算,我正忙着呢。”这时,小林也过来了。“不好意思,小强,请问你现在有空吗?”“当然有,请问你有什么事吗?”“这题我不会,想请教你一下,行吗?”“当然可以。”很快,小林问好问题走了。小强又继续做作业,只剩小明一人在那里自言自语:“凭什么我先到却只给他解决问题啊?”活动二:掌握交往技巧要求:1.同桌两位同学彼此找对方优点,告诉对方,每人持续2分钟。2.在别人讲述你的优点时,只要听,不必表示感谢,也不可因为别人叙述不够准确而做出不应有的行为。3.数一数同桌为你找到了几条
2、优点。小贴士:赞美的艺术真诚赞美 赞美要具体赞美不仅要锦上添花,更要雪中送炭。经常说谢谢赞美还可以用间接、含蓄的方式表达。如眼神、动作、态度等。活动二:掌握交往技巧要求:1.悄悄地把话传给下一位同学2.只能传一次,不能反复确认3.速度尽量要快 4.传完后的同学保持安静活动二:掌握交往技巧活动三:优化自己的个性品质 请写出你认为受欢迎和不受欢迎的人分别具有哪些个性品质。我喜欢与这样的人交往,因为他们:我不喜欢与这样的人交往,因为他们:活动四:善于交往情景一:我的同桌有很多缺点,我讨厌他。情景二:期中考试没考好,被妈妈责骂,心情很糟。情景三:老师怀疑我的成绩是抄袭的,在同学们面前批评我。人际交往的钥匙,打开友谊的大门,收获自己的幸福。
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