小学生主题班会ppt课件—让文明之花在校园里盛放 通用版.ppt

1、“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有（

2、6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明：选择说明：选择“A

3、 A”得得3 3分，选择分，选择“B B”得得2 2分，分，选择选择“C C”得得1 1分。分。分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！受欢迎的人！分数为分数为1410分：许多情况下

4、，你是个不文分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。1.文明代表：文明分数高于文明代表：文明分数高于16分以上的同学分以上的同学2.选举方式：举手势选举方式：举手势（双手交叉代表（双手交叉代表“不文明不文明”，双手竖起大拇代表，双手竖起大拇代表“文明文明”）3.宗旨：全心全意宗旨：全心全意 为为“文明文明”服务服务4.会议流程：代表宣誓会议流程：代表宣誓主持人展示图片主持人展示图片代表代表投票投票统计员统计票数统计员统计票数黑板上公布结果黑板上公布结果全体文明代表宣誓全体文明代表宣誓请举起右手，让我们

5、一起宣誓：请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文争做文明学生，创建文明校园！明校园！宣誓人：宣誓人：看完的图书随手扔回书架看完的图书随手扔回书架将图书分类摆放整齐将图书分类摆放整齐凌乱的讲台凌乱的讲台干净整洁的讲台干净整洁的讲台A小组值日完小组值日完B小组值日完小组值日完被撕坏的图书被撕坏的图书擦完黑板的布擦完黑板的布A同学的抽屉同学的抽屉B同学的抽屉同学的抽屉弧线美？弧线美？睡得美滋滋的！睡得美滋滋的！课间操课间操“开始开始”了？了？统一的美！统一的美！游花园？游花园？快！静！齐！快！静！齐！升旗礼集队时讲话升旗礼集队时讲话集会时认真听讲集会时认

6、真听讲并做笔记并做笔记洗完饭盒后离开洗完饭盒后离开花坛中的花坛中的“白花白花”新一代新一代“文盲文盲”！爱护花草树木！爱护花草树木！。在现代汉语中，在现代汉语中，文明指一种社文明指一种社会进步的状态会进步的状态，是人类在认识世界是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。的具体体现。中华文明，源远流长中华文明，源远流长。中国是以文。中国是以文明古国、礼仪之邦著称于世界，几千年明古国、礼仪之邦著称于世界，几千年来，不仅创造了灿烂、悠久的历史文化，来，不仅创造了灿烂、悠久的历史文化，更加形成了完

7、整的道德，准则和礼仪规更加形成了完整的道德，准则和礼仪规范。范。中华五千年来的文明史，正因为有中华五千年来的文明史，正因为有了高深、广宇的礼仪文化，才有了了高深、广宇的礼仪文化，才有了中华中华礼仪之邦礼仪之邦的美誉。的美誉。第一个作用：第一个作用：内强素质内强素质 与别人打交道，恰到好处的展示自己与别人打交道，恰到好处的展示自己的素质是非常重要的。的素质是非常重要的。教养体现于细节，细节展示素质。教养体现于细节，细节展示素质。言谈话语举止行为，其实是一个人的言谈话语举止行为，其实是一个人的素质和教养问题。素质和教养问题。第二个作用：第二个作用：外塑形象外塑形象 在与人交往中，你的形象不但取决于

8、你的在与人交往中，你的形象不但取决于你的相貌衣着等相貌衣着等“硬件硬件”，还取决于个人修养，还取决于个人修养品质等品质等“软件软件”。在校外，你的形象代表了我们学校在校外，你的形象代表了我们学校,要是在要是在与外国人交往中，个人形象还代表国家形与外国人交往中，个人形象还代表国家形象。象。文明是一粒最有生命力的种子，文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！花播撒到生活中、校园中！知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。知书达礼现在起，

9、文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。言行举止见精神，日日勤修成素养。说得多不如做得好从现在做起 看着做不如自己做要我做不如我要做从内心做起从自己做起 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让文明之花在我们的学习和生活中盛放吧！初一初一2 2班班 “九六文明公约九六文明公约”仪容仪表仪容仪表 青春大方青春大方 言语文明言语文明 举止端庄举止端庄谈吐不俗谈吐不俗 良好修养良好修养 尊重老师尊重老师 友爱同窗友爱同窗爱护公物爱护公物 轻拿轻放轻拿轻放 惜时守时惜时守时 牢记不忘牢记不忘自习课堂自习课堂 公德考场公德考场 安静有序安静有序 无人守望无人守望晨会集会晨会集会 班级之窗班级之窗 站姿挺拔站姿挺拔 充满阳刚充满阳刚慎交朋友慎交朋友 积极向上积极向上 诚实守信诚实守信 勇于担勇于担当当