第二单元 加减混合运算-二年级数学上册冀教版.docx

1、单元综合素质评价第二单元加减混合运算一、仔细审题，填一填。(每空2 分，共32 分)1下面的小棒图表示的是算式( )的计算过程。2在算式45+(31-19)中，先算( )法，再算( )法。3一个数比53 少16，这个数是( )，再加上18 是( )。4先计算80-21=59，再计算32+59=91，写成一个综合算式是( )。5红红拿70 元钱可以买一个( )和一个( )，还剩( )元钱。67在里填上“+”或“-”，使等式成立。51-8 40=83 41+49 27=6345 19 16=42 58 18 21=55二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分，共14 分)

2、1聪聪在计算一道加法算式时，他是这样算的：6+7=13，50+30=80，80+13=93，他计算的这道加法算式是( )。 63+57 65+73 56+37269 比25 与34 的和大多少？列式正确的是( )。 69-25+34 69-(25+34) 69+25-343最大的两位数减去最小的两位数，再减去34，结果是( )。 35 45 554下列得数比70 大的算式是( )。 80-30+45 45+25-35 52+40-275下面各组算式得数相等的是( )。 55-26-17 73-25-21 43+30-1255-(26-17) 73-(25+21) 43+(30+12)6“冰糖心

3、苹果”是产于新疆阿克苏的一种苹果，含糖量高，口味特别甜。欣欣水果店运进了42 箱冰糖心苹果，微信订购卖出去18 箱，店里卖出去21 箱，还剩多少箱？列式不正确的是( )。 42-18-21 42-18+21 42-(18+21)7要解决“一组有15 人，二组比一组多4 人，二组有多少人？”的问题，冬冬画了一张图，图中“”所在的长框表示的是( )。二组有多少人二组比一组多4 人二组与一组同样多的15 人三、细心的你, 算一算。(共18 分)1列竖式计算。(每小题3 分，共12 分)84-46+17= 24+32+17=94-32-15= 90-(23+24)=2看图列式计算。(每小题3 分，共6

4、 分)四、聪明的你，答一答。(共36 分)12022 年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型进行设计创作的。某玩具厂要做96 个冰墩墩公仔，第一周做了28 个，第二周做了30 个，还有多少个没做？(请你用两种方法解答)(8 分)2“行人过马路要走斑马线”“不闯红灯”等都是我们要遵守的交通规则。为了提高人们文明出行的意识，23 中两名团员积极参与交通服务队志愿者行动，向过往行人发放宣传资料。上午发了34 份，下午比上午多发了18 份。下午发了多少份？这天一共发了多少份？(8 分)3柳林学校冬季踢毽子比赛开始了，下面表格中是二年级踢毽子前三名的成绩：(1) 请你认真计算，将第一、二行补充完整。

5、(6 分)(2) 兰兰获得了第二名，她三次跳的总数最多是多少下？她第三次最多跳了多少下？(6 分)4学校舞蹈队原来有多少人？(8 分)附加题：天才的你，试一试。(共10 分)你能用25、27、36、38 这四个数(每个算式中每个数只用一次)编成加减混合算式吗？试试看。答案一、1. 5137=14 2. 减加3. 37 554.32+(8021)=915. 足球排球 56. 447. + + + 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、1. 8446+17=5524+32+17=73943215=4790(23+24)=432. 42+17+36=95(个)983215=51(元)四、1. 方法一：962830=38(个)方法二：96(28+30)=38(个)答：还有38 个没做。2. 34+18=52( 份)52+34=86(份)答：下午发了52 份，这天一共发了86 份。3.(1)90 下 36 下(2)她三次跳的总数最多是93 下。932931=33(下)答：她第三次最多跳了33 下。4.6024+16=52(人)答：学校舞蹈队原来有52 人。【点拨】求原来有多少人，可以从现在的人数往回倒推。附加题：(答案不唯一)25+3836=2738+2527=3627+3638=2536+2725=38