高二上学期生物人教版必修3-2.1 通过神经系统的调节（同步习题）.docx

1、第1节通过神经系统的调节()A组基础对点练题组一兴奋在神经元之间的传递1下列关于突触的说法，不正确的是()A突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成B突触常见类型有轴突细胞体型和轴突树突型C神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元使其兴奋D兴奋经过突触时发生的信号转变为电信号化学信号电信号答案C解析神经递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，使下一个神经元兴奋或抑制，C项错误。2神经冲动在反射弧中单向传导，其根本原因是()A只有感受器才能感受刺激B神经冲动在神经中枢中的传导是单向的C神经冲动在突触处的传递是单向的D神经冲动在神经纤维上的传导是单向的答案C3.(202

2、1天津，2)突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时，突触小泡释放神经递质到突触间隙。右图中不能检测出神经递质的部位是()A B C D答案D4神经冲动在一个神经元中传导的方向为()A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突C树突轴突细胞体 D树突细胞体轴突答案D5(2021全国乙，4)在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递，下列有关叙述错误的是()A兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na外流B突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜D乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化答案A解析神经细胞

3、膜外Na浓度高于细胞膜内，兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na内流，A错误；突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质，如乙酰胆碱，B正确；乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜，与后膜上的特异性受体相结合，C正确。题组二神经系统的分级调节和人脑的高级功能6下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是()A中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关C饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑D成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控答案A解析中枢神经系统中的不

4、同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能，A正确；下丘脑与生物节律的控制有关，B错误；饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是大脑皮层，C错误；成年人有意识地“憋尿”，说明低级中枢受脑中高级中枢调控，D错误。7下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A望梅止渴 B针刺缩手C谈虎色变 D过目不忘答案B解析神经调节的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射，其中条件反射需要高级神经中枢(大脑)参与。望梅止渴、谈虎色变和过目不忘都属于条件反射；针刺缩手是非条件反射，反射中枢在脊髓，与高级神经中枢无直接联系。8患者能够看懂文字和听懂别人的谈话，但却不会讲话，即不能用词语表达自己的

5、思想。该患者大脑皮层受到损伤的部位是()AS区 BH区 CV区 DW区答案A解析患者不会讲话，即不能用词语表达自己的思想，表明其大脑皮层S区受损。9人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是()A听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传递到神经中枢C抄笔记时需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D参与小组讨论时，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与答案B解析阅读时通过神经纤维把眼部感受器产生的兴奋传递到神经中枢。10图1为人体反射弧局部组成示意图，图2为图1中X的亚显微结构示意图。在A处给予适宜强度的有效刺激，肌肉收缩；

6、在B处给予相同刺激，肌肉不收缩。请据图回答下列问题：(1)图1中结构X为_。图2中为_，一般由_(细胞器)形成。(2)若在B处给予适宜刺激，当兴奋抵达X时处发生的信号变化是_(用文字和箭头表示)。若结构X内释放的神经递质为甘氨酸，甘氨酸能与分布在_上的受体结合，使下一个神经元发生抑制。(3)上述过程体现细胞膜具有_和_的功能。答案(1)突触突触小泡高尔基体(2)电信号化学信号突触后膜(3)控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流解析(1)图1中X是突触，图2中的是突触小泡，一般由高尔基体形成。(2)图2中为突触前膜，其上发生的信号变化是电信号化学信号；甘氨酸属于抑制性神经递质，能与分布在突触后膜上

7、的受体结合，使下一个神经元发生抑制。(3)上述过程体现细胞膜具有控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。B组综合强化练1如图为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部结构，下列相关叙述正确的是()A合称为突触小体，是神经元树突的末端Ba点兴奋时，a点膜内电位为正、b点膜内电位为负C神经递质存在于中，处液体属于组织液D神经递质通过的方式为自由扩散答案B解析轴突末端膨大形成突触小体，A项错误；a点兴奋时，膜内电位为正电位，而未兴奋部位的b点膜内为负电位，B项正确；神经递质存在于(突触小泡)中，(突触间隙)处液体属于组织液，C项错误；神经递质通过(突触前膜)的方式为胞吐，D项错误。2兴奋

8、在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是()A生物膜的融合和转化B离子通道的开放和关闭C电信号和化学信号的转变D化学信号分子与突触前膜上受体结合答案D解析神经冲动在神经元之间的传递是通过细胞膜以胞吐的方式释放神经递质到突触间隙，被突触后膜上的受体识别，激活突触后膜离子通道的开放或关闭，引起下一个神经元神经冲动的产生。注意受体在突触后膜上，不在突触前膜。3(2021河北，11)关于神经细胞的叙述，错误的是()A大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤，患者不能听懂话B主动运输维持着细胞内外离子浓度差，这是神经细胞形成静息电位的基础C内环境K浓度升高，可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大D谷氨酸

9、和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递答案C解析神经细胞静息状态是K外流，内环境K浓度升高，K顺浓度梯度外流减少，膜电位差减小，C错误；神经递质的种类很多，有谷氨酸、一氧化氮、肾上腺素等，都可参与神经细胞的信息传递，D正确。4如图是两种突触的结构模式图。若神经递质是乙酰胆碱，则突触后膜上Na通道打开，突触后膜的膜电位由原来的70 mV变成30 mV，如图1所示；如果神经递质是甘氨酸，则突触后膜上Cl通道打开，突触后膜的膜电位由原来的70 mV变成85 mV，如图2所示。下列相关说法正确的是()A图1中乙酰胆碱使突触后膜的膜外电位由负变正B图2中突触后膜上神经递质的受体与Cl通道蛋白的作

10、用相同C正常生理条件下，乙酰胆碱在作用之后会被分解D图1和图2中神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的过程没有体现细胞膜的流动性答案C解析根据题干信息可知，图1中乙酰胆碱为兴奋性神递质，与突触后膜上特异性受体结合，使突触后膜兴奋，膜外电位由正变负，A项错误；图2中突触后膜上神经递质的受体与Cl通道蛋白作用不同，受体与甘氨酸结合，使Cl通道打开，Cl内流，B项错误；正常生理条件下，乙酰胆碱作为神经递质，发挥作用后会被分解，C项正确；图1和图2中神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的方式是胞吐，体现了细胞膜的流动性，D项错误。5如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似

11、于突触，称“神经肌接头”。下列叙述错误的是()A“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转换B电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同答案C解析由题目所给信息可知，“神经肌接头”处类似于突触，在突触上可发生电信号化学信号电信号的转换，所以“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转换；图示的神经末梢和腓肠肌构成效应器，在处给予适宜刺激，腓肠肌会收缩。由于兴奋在神经纤维上可以双向传导，故在处给予适宜刺激，灵敏电流计指针可以发生偏转；兴奋在神经元间只能从上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或细胞体，不

12、能反向传递。电刺激处，兴奋不能由腓肠肌传向神经纤维，灵敏电流计不会记录到电位的变化；兴奋部位膜内为正电位，未兴奋部位膜内为负电位，膜内电流的方向是从兴奋部位到未兴奋部位，与兴奋的传导方向相同。6下列关于人脑高级功能的说法，不正确的是()A大脑皮层言语区的V区受到损伤，则不能听懂话B学习和记忆是人脑的高级功能，两者相互联系，不可分割C短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关D短期记忆经过重复多次，才有可能转化为长期记忆答案A解析大脑皮层言语区的V区受到损伤，不能看懂文字，但能听懂话；如果大脑皮层言语区的H区受到损伤，则不能听懂话。7图1为某高等动物中某反射弧的部分结构示意图，传出神经末

13、梢与肌肉的连接结构与突触结构相同，图2表示突触结构。请据图分析回答以下问题：(1)反射的结构基础是反射弧。一个完整的反射弧包括五部分，则表示_、表示_、表示_、表示_、表示_、表示_(写出各部分名称)。(2)图1中共有_个突触结构，刺激_(填“能”或“不能”)引起肌肉收缩，刺激_(填“一定”或“不一定”)能引起肌肉收缩。(3)图2中所示突触小体结构复杂，D代表_，由图可以看出，D的形成与_直接有关。(4)突触易受药物等外界因素的影响，已知某种药物能阻断突触传递兴奋，但对神经递质的合成、释放和降解或再摄取等都无影响，则导致兴奋不能传递的原因可能是该药物影响了_的结合，此现象反映了细胞膜具有_的功

14、能。答案(1)效应器传出神经神经中枢传入神经传入神经感受器(2)4能不一定(3)突触小泡A高尔基体(4)神经递质与受体信息传递解析(1)反射的结构基础是反射弧，一个完整的反射弧包括五部分，图1中表示效应器、表示传出神经、表示神经中枢、和表示传入神经、表示感受器。(2)分析图1，与肌肉的连接部位可看作突触，表示感受器，不以突触的形式与肌肉相连，所以图1中共有4个突触结构。刺激能引起肌肉收缩，但是刺激时，需要考虑来自高级神经中枢的控制，因此不一定能引起肌肉收缩。(3)图2中A、B、C、D分别代表高尔基体、线粒体、突触前膜、突触小泡，由图可知突触小泡是由高尔基体膜突起包裹神经递质形成的。(4)兴奋的

15、传递与神经递质的产生、分泌及与受体结合有关，由排除法可推知该药物影响了神经递质与突触后膜上受体的结合，从而阻断突触传递兴奋。8根据神经系统部分结构模式图回答有关问题：(1)大脑皮层是整个神经系统的_，其上分布着许多重要的中枢，如和分别是躯体运动中枢和躯体感觉中枢。它除了对外部世界的_以及控制机体的_外，还具有_、_、_、_等方面的高级功能。(2)打字员熟练的指法主要是由_发动和_进行协调共同完成的。(3)大脑皮层S区受损，将会导致病人_。答案(1)最高级中枢感知反射活动语言学习记忆思维(2)大脑小脑 (3)能看懂文字，听懂别人谈话，但不能讲话解析大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能。语言功能是人类区别于其他动物特有的高级功能，涉及听、说、读、写等活动。