扬州七年级语文部编版初一上册《世说新语》二则导学案(校公开课).docx
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1、世说新语二则导学案一、 学习目标(识记)1. 了解作者刘义庆及作品世说新语;2. 阅读浅易的文言文,积累常见的文言词汇;3.借助注释和工具书理解文章的基本内容;4.结合文中人物的语言和动作的语句进行品味,理解人物形象的性格特点。 二、 学习的重点及难点 1.诵读课文,积累文言词语;注意古今词义的区别。 2. 通过分析人物描写辨析人物形象。三、 学法指导1.自读文本,借助工具书扫清字词障碍。2.根据预习题理解文本。3.小组合作,抓住重点语段理解文本,体会文章表达的情感。四、导学过程(一)导学预习1.作家作品 刘义庆(403444),南朝宋文学家。彭城(今江苏徐州)人。宋宗室,袭封临川王,曾任南兖
2、(Yn)州刺史。爱好文学,常招纳文士集于门下。除世说新语外,还著有志怪小说幽明录。世说新语是由他组织一批文人编写的。是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、 雅量等36 门,咏雪选自“言语”一门 。2.请给下面的加点字注音。骤( ) 絮( ) 奕( ) 谢道韫( ) 3.积累下面文言字词。儿女: 俄而: 骤: 欣然: 差可拟: 未若: 因: 4解释下列加粗的字。通假字:尊君在不:通( )古今异义:陈太丘与友期 古: 今:日期太丘舍去 古: 今:前去,前往下车引之古: 今:引用元方入门不顾 古: 今:
3、照顾或顾客2、 补充下列句子中省略的成分。 陈太丘与友期行,期日中,过中()不至,太丘舍去,去后()乃至。元方时年七岁,()门外戏。客问元方:“尊君在不?”()答曰:“()待君久()不至,()已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委()而去。”元方曰:“君与家君期日中。()日中不至,则是无信;()对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。3、课文讲了什么?(二)互动学习任务1:自由朗读,将课文读通读顺;然后听录音朗读,注意朗读节奏。任务2:(1)特殊句式。宾语前置句:状语后置句:(2)翻译下列句子。(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。任
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