团队合作高效执课件.ppt
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- 团队 合作 高效 课件
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1、团队合作高效执行团队合作高效执行学 习 公 约手机调整全情投入随时互动课课 程程 要要 求求课程内容 一、创业前准备 二、团队成立期 三、团队动荡期 四、团队稳定期 五、团队高效期 六、团队转变期课程内容 一、创业前准备 执行力24字原则 管理的核心是管人 五行性格轻松识人 语言方式洞察内心 非语言方式判真假 团队发展五个阶段 二、团队成立期 三、团队动荡期 四、团队稳定期 五、团队高效期 六、团队转变期#执行力24字原则 决心第一,成败第二 速度第一,完美第二 结果第一,第二#管理的核心是管人 执行问题源于管理 管理的核心是管人 管人的艺术是管心 管心的基础是知人 提高执行力有很多方法,但最
2、根本的问题是改变团队的观念!#五行性格轻松识人 每题都有5组描述性的词语,请从中选出一个最接近您的答案。如果发现难以选择时,只需凭直觉回答即可。回答完毕后,请统计各选项的数量。5D性格测试12345A热情奔放感情丰富关注自我冲动急躁充满幻想B充满活力刚毅果断自信心强勇敢无畏理性分析C温顺和群谦虚腼腆固执坚持脾气随和实际现实D沉默寡言从容不迫放松稳定自我控制善于分析E温和平静缓慢谨慎容忍挫折容易紧张不喜改变5D性格测试678910A喜爱艺术善于言辞猜忌心强彬彬有礼粗心健忘B喜欢新奇愤世嫉俗争强好胜行动力强追求成就C保守顺从乐于助人坦诚直接遵守纪律勤奋工作D埋头实干信任他人精明机智细心睿智有上进心
3、E宽宏大量诚恳谦虚温厚善良严格自律坚定信仰5D测试答案 回答完毕后,请统计各选项的数量到下表:选择项目ABCDE数量 5D模型(Five Disposition Model)“5D模型”是“五类性格模型”(Five Disposition Model)的简称。“5D性格”俗称“我的性格”、“五行性格”。通过两个维度划分出五种性格类型。两个维度:感性理性;内倾外倾 五类性格:金;木;水;火;土 五类性格不同于传统五行,但又基于五行的核心特性。测试结果与五行无关,但性格定位与五行的基本属性密切相关。五行性格火金水木土外倾外倾内倾内倾感性感性理性理性前阶段前阶段阶段阶段2动荡动荡阶段阶段3稳定稳定阶
4、段阶段4高效高效5阶段阶段转变转变阶段阶段1成立成立#团队发展五个阶段成立成立动荡动荡稳定稳定高效高效转变转变顺从顺从阶段阶段B阶段阶段C阶段阶段A成功成功/复杂性复杂性时间时间/努力努力团队发展调整图课程内容 一、创业前准备 二、团队成立期 团队协作决定成败 从心定位团队角色 高效团队七个特征 三、团队动荡期 四、团队稳定期 五、团队高效期 六、团队转变期成立期成立期动荡期动荡期高效期高效期转变期转变期稳定期稳定期第一阶段第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段第五阶段成立期的行为特征成立期的行为特征对公司未来的发展具有很高的期对公司未来的发展具有很高的期望。望。每一位成员在新的团队都表现得每一位成
5、员在新的团队都表现得那么热切、那么投入。那么热切、那么投入。团队成员之间表现得彼此彬彬有团队成员之间表现得彼此彬彬有礼、很亲切。礼、很亲切。表现出对管理者权力的依赖。表现出对管理者权力的依赖。表现出较低的工作能力。表现出较低的工作能力。团队刚组建,成员的士气高昂,对自团队刚组建,成员的士气高昂,对自己、对公司的未来充满了希望,但由己、对公司的未来充满了希望,但由于都是新员工,没有经过培训,他们于都是新员工,没有经过培训,他们的工作能力很低。的工作能力很低。团队第一阶段:成立期成功公式成功=(努力+机会)人际关系#团队协作决定成败 团队的英文“Team”新解 target,目标;educate,
6、培训;ability,能力;moral,士气。:按团队的目标对团队成员进行适当的训练,提升他的能力,从而提高他们的士气。完善者FI凝聚者TW监督者ME信息者RI创新者PL推进者SH协调者CH实干者CW#从心定位团队角色主意主意任务任务人人实干者实干者创新者创新者信息者信息者推进者推进者 .监督者监督者完善者完善者协调者协调者角色倾向#高效团队七个特征 特征一:明确目标 特征二:坦诚共享 特征三:不同角色 特征四:良好 .特征五:自然统一 特征六:强烈归属 特征七:有效授权课程内容 一、创业前准备 二、团队成立期 三、团队动荡期 不喜欢是团队阻力 从心化解矛盾冲突 打开心扉消除隔阂 四、团队稳定
7、期 五、团队高效期 六、团队转变期成立期成立期动荡期动荡期高效期高效期转变期转变期稳定期稳定期第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段第四阶段第四阶段第五阶段第五阶段动荡期的行为特征动荡期的行为特征团队成员感觉到了自己原有的期望团队成员感觉到了自己原有的期望与现实的差距与现实的差距对眼前的现实感到不满对眼前的现实感到不满团队成员之间开始争夺职位和权力团队成员之间开始争夺职位和权力领导者的威信开始下降领导者的威信开始下降团队成员感到自己很迷惑而无法战团队成员感到自己很迷惑而无法战胜胜团队成员开始流失团队成员开始流失团队中有团队中有“小团队小团队”出现出现团队成员感觉到原来的期望与现实之团
8、队成员感觉到原来的期望与现实之间存在的差距,所以他们的士气低落间存在的差距,所以他们的士气低落。这时他们的能力还没有培养起来,。这时他们的能力还没有培养起来,所以能力也很低。所以能力也很低。团队第二阶段:动荡期#不喜欢是团队阻力 1、不喜欢的动机根源(1)理论 (2)社会同一性理论 2、不喜欢的认识根源(1)类别化(2)独特性 (3)归因#从心化解矛盾冲突竞争竞争有原则有原则不合作不合作 .合作合作回避回避妥协妥协肯合作肯合作无原则无原则冲突处理策略 竞争策略 牺牲别人利益换取自己的利益,以权力为中心,为实现自己的主张,可以动用一切权力,包括:职权、说服力、威逼利诱,又称强迫式。缺点:不能触及
9、冲突的根本原因,不能令对方心服口服。例:试图向别人证实自己的结论是正确的,而他人是错误的;或出现问题时试图让别人承担责任 行为特点:对抗的、武断的和挑衅的,为了取胜不惜任何代价 采用理由:适者生存/优越性必须得到证明/于情于理多数是我对 何时使用竞争(强制)方法 当快速决策非常重要时,如紧急情况 执行重要的且又不受欢迎的行动计划时,如缩减预算、执行纪律 对公司是重要的事情,你深知这样做是对的 对待企图利用你的非竞争行为的人冲突处理策略 迁就策略 一方为了抚慰另一方,则可能愿意把对方的利益放在自己的位置之上;迁就是为了维持相互关系,一方愿意自我牺牲,屈从于他人观点。缺点:迁就他人自然会受到欢迎,
10、但也被认为是软弱的表现。例:尽管自己不同意,还是支持他人的意见;或原谅某人的违规行为并允许他继续这样做。行为特点:宽容,为了合作,不惜牺牲个人目标 采用理由:不值得冒险去破坏关系或造成普遍的不和谐 何时使用迁就方法 当你认为自己错了 当事情对他人更具有重要性 为将来重要的事情建立信用基础 当竞争只会损坏你要达成的目标 当和谐比分裂更重要 帮助员工发展,允许他们从错误中吸取教训冲突处理策略 回避策略 一个人意识到了冲突的存在,但希望逃避它或抑制它;既不合作,也不维护自身的利益,采取一躲了之。缺点:可以维持暂时的平衡,不能最终解决问题。例:试图忽略冲突,回避其他人与自己不同的意见 行为特点:不合作
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