人教版《小学生活与科技》第四册2.4　瓶子-教案、教学设计-(001).doc

上传人（卖家）：Jenny

文档编号：319680

上传时间：2020-03-02

格式：DOC

页数：2

大小：13KB

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资源描述：: 虹吸魔法瓶活动设计活动目的：1、通过活动了解虹吸现象，并用自己的语言描述现象。2、了解虹吸现象在生活中的简单应用以及生活中简单虹吸现象。3、每名学生亲自动手进行试验探究并在探究过程中有自己的思考和感悟。4、培养学生的动手能力、合作能力以及勤于思考发问的习惯。重难点定位：虹吸现象1、重点：了解并认识虹吸现象、了解虹吸现象在生活中的应用。2、难点：了解产生虹吸现象的条件、对生活中的虹吸现象作出合理解释并会应用虹吸原理解决生活中一些问题。实验材料：塑料瓶若干、橡胶管若干、清水、吸管等。教学过程：1、制作魔法瓶导入：同学们你们喜欢魔术吗？今天我们就来学习一个小魔术吧！教师演示让学生猜测原理展示实物，学生分组制作并探究要点2、点明虹吸现象老师小结刚才的探究实验，点明，我们刚才用地方法在物理上称之为“虹吸”。3、讲解虹吸教师系统地解释什么是虹吸现象、虹吸原理及产生虹吸现象的条件。让同学们想想自己在生活中都见到过哪些虹吸现象。4、生活中的虹吸播放课件，向学生们介绍生活中常见的虹吸的现象，人们都利用虹吸现象解决了哪些生活中的问题等等。5、回顾小结让同学们回顾本节课所学内容，除了本节课所学的虹吸现象外还有什么方法，让同学们课后思考。

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