人教版《小学生活与科技》第四册1.3　各种各样的交通工具-教案、教学设计-.docx

上传人（卖家）：Jenny

文档编号：319668

上传时间：2020-03-02

格式：DOCX

页数：1

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资源描述：: 各种各样的交通工具活动设计背景交通工具是我们日常生活中不可缺少的，跟我们密切相关，学生也非常喜欢，很感兴趣对于交通常识规则、认识更多的交通工具对于学生来说，不是很清楚也能吸引学生。活动目标1、观察了解火车。2、能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法。3、学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。教学重点、难点1、按陆地、空中、水土进行分类，因为幼儿认识的交通工具是零乱的，所以我把它设为重点。2、注意乘车是的安全和规则。活动准备1、挂力（安全小乘客）2、许多各种各样的交通工具活动过程1、提问学习：孩子们，今天我们班收到了邀请，请我们到这些地方参加森林集会，你们想去吗？可是森林很远你们有什么好的方法呢？怎么去呢？用提问的方式激发学生兴趣。 2、学生相互讨论说出自己的方法，相互讨论更多的看法和方法。3、学生选择自己喜欢的教具做车子出发去草地（一）基本部分1、提问：是谁帮忙来到森林的呢？2、教师总结交通工具的用处3、你们还认识哪些交通工具，用小组和个别的形式进行讲述（二）安全小乘客 1、讲述交通工具给我们带来的方便。2、让学生观察挂图3、学生相互讨论、乘车的安全规则。（三）交通工具大比拼1、教师引导幼儿给交通工具分类2、分组进行操作3、展示结果，并指出自己的理由

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