新教材《信息时代的语文生活》人教部编版1课件.ppt
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2、件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载 1.1.了解不同媒介的传播特点。了解不同媒介的传播特点。活动任务活动任务 2.2.探讨不同媒介的语言特征。探讨不同媒介的语言特征。新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载 1.1.了解不同媒介的传播特点。了解不同媒介的传播特点。活动任务活动任务 围绕近期发生的某个新闻事件,开展一次有关“身边人获取信息的习惯”的调查,并对调查结果展开分析,归纳不同媒介的传播特点。1
3、.确定调查问题:平时获取新闻的途径、得知这一新闻事件的最初渠道、这一事件中最感兴趣的新闻点、想深入了解事件时的首选媒介。2.确定调查对象:调查时应考虑被调查者职业、年龄等的代表性,以获得较为全面的调查数据。活动方式活动方式活动提示活动提示新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载 2.2.探讨不同媒介的语言特征。探讨不同媒介的语言特征。活动任务活动任务下面是一则校报的招聘启事,需要通过不同的传播媒介发布出去,以得到更多同学的关注和响应。选择几种你熟悉的传播媒介,根据其传播特
4、点对招聘启事进行改写,如调整内容、语言、呈现形式等,并说说这样改写的理由。活动方式活动方式新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载 招聘启事招聘启事 校报拟招聘两名编辑,具体信息如下。岗位职责:负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。招聘对象:高一、高二年级学有余力的同学。应聘条件:1.热爱文学、热爱写作,有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平;2.能够细致认真地做好文字工作,有较强的责任心;3.具备良好的沟通能力。应聘方式:发送个人简历至邮箱。截止日期:3 月25
5、日。校报编辑部3 月1 日活动任务活动任务新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载1.传播特点活动指导活动指导认识不同媒介的特点认识不同媒介的特点报纸报纸(1)阅读人群广泛(2)发行量大(3)可进行详细文字说明(4)可进行各种不同形式的版面设计(5)信息容量大。(1)发行区域小(2)重复阅读率低(3)不易保存(4)色彩单调,视觉冲击力小(5)时效性短优点缺点新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代的语文生活人教部编版
6、1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载群众性要使新闻最大限度地向新闻受众延伸扩展,必须艺术地再现事实,通过文学性更好地体现接近性。用细节生动地表现人物与事件,运用幽默风趣的笔调增强感染力,拟制形象化标题产生冲击力。2.语言特征新闻是建立在真实可信的基础上的,语言首先必须具有准确性,尽可能使用中性词,切不可因追求语言的轰动效应,用大话套话拔高报道对象,带有主观色彩。真实性新闻应尽量使用群众易于接受的语言,站在群众的角度上写新闻,给群众以亲切感,体现媒体对群众的一种关怀。文学性活动指导活动指导新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代
7、的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载1.传播特点认识不同媒介的特点认识不同媒介的特点广播广播传播范围广,传播迅速快,时效性强。信息受众广泛,覆盖面大。由于广播不受时间和空间的限制,只要有收音机就可以收听。信息传播方便灵活,声情并茂。制作简便,成本低。接收方便。活动指导活动指导新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材信息时代的语文生活人教部编版1课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载形象化广播语言的形象化,就是运用具体、生动、鲜明和逼真的词语,将听众看不到、摸不透的事件和景象,通过广播语言形象地展现在听众面前
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