专项训练13. 句意分析-五年级语文上册.doc
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- 专项训练13. 句意分析-五年级语文上册 专项 训练 13. 分析 年级 语文 上册 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、句意分析时间:40分钟满分:100分一、 选择题。(20 分)1. 下列表示“我赞成两个人”的一句是( )A. 我赞成,小王也赞成,你怎么样?B. 我赞成小王,也赞成你,怎么样?C. 我赞成,你也赞成,小王怎么样?2. 下列句子中与“没有一个人不关心他”意思不同的一项是( )A. 每个人都关心他。 B. 难道有一个人不关心他吗?C. 难道人人都关心他吗?3. 下列与“学问学问,要学要问”所表达的意思最接近的一项是( )A. 学问,就是在学习中不停地提问。B. 学问,就是学会提问题。C. 获得知识不仅要靠自己学,还要虚心向别人请教。4. 下列对“读书好,多读书,读好书”理解正确的一项是( )A.
2、 读书是一件很好的事情,多读对自己有益的书。B. 读书很好,多读一些故事情节好玩的书。C. 读书学习是好事,多读一些畅销的书。二、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(20 分)1. “信赖,往往创造出美好的境界。”这句话表现了作者向往并追求相互信任、和谐美好的境界。 ( )2. “母亲说:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”意思是说家乡院子里的桂花品种最好。 ( )3. “作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”这句话的意思是开始写作时可以进行借鉴和模仿,学一些写作方法,但只有浸透着自己的心血和汗水的创造,才能打动人心,具有撼
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