初一语文部编版七年级上册《咏雪》课件（公开课）.pptx

1、咏咏 雪雪 世说新语世说新语是一部以汉末、魏、是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期晋南北朝时期“志人小说志人小说”的代表作。的代表作。编者是编者是刘义庆。刘义庆。南朝宋彭城（江苏徐南朝宋彭城（江苏徐州）人。州）人。“志志”是记的意思。是记的意思。“志人小说志人小说”主要是记述人物言行事迹。主要是记述人物言行事迹。读准字音，正确停顿；读准字音，正确停顿；读出人物语气读出人物语气.柳柳絮絮xyyn谢道谢道韫韫无无奕奕f 谢太谢太傅傅zhu 雪雪骤骤ch n 差差可可拟拟读准字音读准字音听课文录音，在文中用标出朗读节奏读准节奏读准节奏结合注释

2、自读课文，圈画出不结合注释自读课文，圈画出不能解决的文言字词。能解决的文言字词。小组讨论，解决疑难问题。小组讨论，解决疑难问题。本组解决不了的问题，提交全本组解决不了的问题，提交全班讨论。班讨论。咏雪咏雪1、谢、谢太傅太傅寒雪日寒雪日内集内集，与，与儿女儿女讲讲论文义论文义。家庭聚会家庭聚会子女，这里泛指子女，这里泛指小辈，包括侄儿小辈，包括侄儿侄女侄女 在一个寒冷的雪天，谢太在一个寒冷的雪天，谢太傅举行家庭聚会，跟他的子侄傅举行家庭聚会，跟他的子侄辈们讲解诗文。辈们讲解诗文。讲解诗文讲解诗文 2 2、俄而俄而雪雪骤骤，公，公欣然欣然曰曰“白雪白雪纷纷纷纷何所似何所似？不久、一会儿不久、一会儿

3、 不久，雪下得急了，太傅十不久，雪下得急了，太傅十分高兴地说：分高兴地说：“这纷纷扬扬的这纷纷扬扬的大雪像什么呢？大雪像什么呢？”高兴的样子高兴的样子像什么像什么急急3 3、兄子胡儿曰：、兄子胡儿曰：“撒盐空中撒盐空中差可差可拟拟。”大体可以相比大体可以相比 他哥哥的长子胡儿说：他哥哥的长子胡儿说：“空中撒盐差不多可以相比。空中撒盐差不多可以相比。”4 4、兄女曰：、兄女曰：“未若未若柳絮柳絮因因风起。风起。”趁，乘趁，乘 他哥哥的女儿道韫说：他哥哥的女儿道韫说：“不不如比作柳絮乘着大风飘起。如比作柳絮乘着大风飘起。”比不上比不上5 5、公大笑乐。、公大笑乐。即即公公大兄无奕女，左将大兄无奕女

4、，左将军王凝之妻也。军王凝之妻也。就是就是 太傅大笑，非太傅大笑，非常高兴。道韫就是常高兴。道韫就是太傅大哥谢无奕的太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝女儿，左将军王凝之的妻子。之的妻子。找出本文的古今异义字找出本文的古今异义字词语词语古义古义今义今义儿女儿女文义文义风起风起子女，泛子女，泛指小辈，指小辈，包括侄儿包括侄儿侄女侄女子女子女文章的文章的义理义理文章文章意思意思凭借凭借因为因为 1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义论文义”这一句总述了谢太傅家人咏这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交待了时雪的背景，极精练地交待了时间间 、地点、地点 、人、人物物 、事

5、件、事件 等要素等要素。寒雪日寒雪日内集内集谢太傅与儿女谢太傅与儿女讲论文义讲论文义2“寒雪寒雪”“”“内集内集”“”“欣然欣然”“”“大笑大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围等词语营造了一种怎样的家庭氛围?3文章结尾交待了谢道韫的身份，有什文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意么用意?家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。更赞赏谢道韫的才气。4.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好个更好?参考：前者写的好，因为雪的颜色和参考：前者写的好，因为雪的颜色和形态跟盐相似（形似）；形态跟盐相似（形似）；后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近（神似）。飘飞接近（神似）。（三）、生生交流（三）、生生交流 拓展延拓展延伸伸让学生再举几例古人吟咏白雪时用的比喻的诗句。把事先找好的诗句和学生做交流。岑岑 参参北国风光北国风光千里冰封千里冰封万里雪飘万里雪飘 毛毛 泽泽 东东 杜甫杜甫燕山雪花大如席燕山雪花大如席纷纷吹落轩辕台纷纷吹落轩辕台 -李白李白