初一部编版七年级语文下册《春夜洛城闻笛》课件(校公开课).pptx
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1、春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛李李 白白 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 (唐唐)李白李白 谁家玉笛暗飞声,谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。何人不起故园情。春夜春夜洛城洛城闻笛闻笛(现在河南洛阳现在河南洛阳)时间时间:“春夜春夜”点出季节及具体时间。点出季节及具体时间。地点地点:题中题中“洛城洛城”表明是客居。表明是客居。李白李白(701701年年2 2月月2828日日762762年),年),字太白,号青莲居士,字太白,号青莲居士,又号又号“谪仙人谪仙人”。中国中国唐朝唐朝诗人,诗人,有有“诗仙诗仙”之称。汉族,出生于之称。汉族,出生于西域碎
2、叶城,西域碎叶城,5 5岁随父迁至剑南岁随父迁至剑南道之绵州昌隆县,祖籍陇西郡成道之绵州昌隆县,祖籍陇西郡成纪县,世存诗文千余篇纪县,世存诗文千余篇。他以富他以富于于浪漫主义色彩浪漫主义色彩的诗歌反映现实,的诗歌反映现实,描写山川,抒发壮志,吟咏豪情,描写山川,抒发壮志,吟咏豪情,因而成为光照古今的伟大诗人。因而成为光照古今的伟大诗人。李白不仅文采斐然,其剑术亦是十分高明。李白不仅文采斐然,其剑术亦是十分高明。李白的诗,裴旻的剑术,张旭的草书合称唐朝李白的诗,裴旻的剑术,张旭的草书合称唐朝“三绝三绝”。虽然。虽然“三绝三绝”中没有李白的剑术,中没有李白的剑术,但其剑术之高却仅位于裴旻之下,居唐
3、朝第二。但其剑术之高却仅位于裴旻之下,居唐朝第二。他他“十五好剑术十五好剑术”,“剑术自通达剑术自通达”。造诣非。造诣非同一般。同一般。李白是个集诗人、神仙家、驴友、纵横家、李白是个集诗人、神仙家、驴友、纵横家、游侠、剑客为一身的伟大天才。民间流传,高游侠、剑客为一身的伟大天才。民间流传,高力士曾为他脱靴,杨贵妃曾为他捧砚,杨国忠力士曾为他脱靴,杨贵妃曾为他捧砚,杨国忠曾为他磨墨,唐玄宗曾御手调羹喂李白醒酒汤。曾为他磨墨,唐玄宗曾御手调羹喂李白醒酒汤。创作背景 这首诗是开元二十三年这首诗是开元二十三年(735735)李白游洛阳时所作。)李白游洛阳时所作。描写在夜深人静之时,闻笛描写在夜深人静之
4、时,闻笛声而引起思乡之情声而引起思乡之情。春夜洛城闻笛 【唐】李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。洛城在唐代是一个很繁华的都市,又称东都。一个春洛城在唐代是一个很繁华的都市,又称东都。一个春风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭,白日的喧嚣早已平静风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭,白日的喧嚣早已平静下来。忽然传来嘹亮的笛声,凄清婉转的曲调随着春风飞下来。忽然传来嘹亮的笛声,凄清婉转的曲调随着春风飞遍了整个洛城。这时有一个远离家乡的诗人还没入睡,他遍了整个洛城。这时有一个远离家乡的诗人还没入睡,他倚窗独立,眼望着倚窗独立,眼望着“白玉盘白玉盘”似的明月,耳听着远处的笛似的明
5、月,耳听着远处的笛声,陷入了沉思。笛子吹奏的是一支折杨柳曲,这古声,陷入了沉思。笛子吹奏的是一支折杨柳曲,这古曲抒写离别行旅之苦。在这样一个春天的晚上,听着这样曲抒写离别行旅之苦。在这样一个春天的晚上,听着这样一支饱含离愁别绪的曲子,谁能不起思乡之情呢?一支饱含离愁别绪的曲子,谁能不起思乡之情呢?春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。阵阵悠扬的玉笛声,是从谁阵阵悠扬的玉笛声,是从谁家中飘出的?家中飘出的?随着春风飘扬,传遍洛阳随着春风飘扬,传遍洛阳全城。全城。就在今夜的曲中,听到令人就在今夜的曲中,听到令人哀伤的折杨柳,哀伤的折杨柳,有谁的思乡之
6、情不会油然而生呢?有谁的思乡之情不会油然而生呢?首联谁家玉笛(精美的笛)暗暗飞声已经是深夜,诗人难于成寐,忽而传来几缕断续的笛声。这笛声立刻触已经是深夜,诗人难于成寐,忽而传来几缕断续的笛声。这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。诗人不说闻笛,而说笛声动诗人的羁旅情怀。诗人不说闻笛,而说笛声“暗飞暗飞”,变客体为主体。,变客体为主体。“暗暗”字为一句关键。字为一句关键。“谁谁”、“暗暗”想照应,写出想照应,写出“闻闻”时的精时的精神状态,先听到飞声,踪迹它的来处,却不知何人所吹,从何而来,所神状态,先听到飞声,踪迹它的来处,却不知何人所吹,从何而来,所以说是暗中飞出,以说是暗中飞出,笛声暗送笛声暗送。
7、因为不知笛声来自何处,更不见吹笛因为不知笛声来自何处,更不见吹笛者为何人,下此者为何人,下此“暗暗”字,自是十分确当。这里字,自是十分确当。这里“暗暗”字有多重意蕴。字有多重意蕴。主要是说笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨。主要是说笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪,所谓以主观写客观。此外,全句表现出一种难于为怀的心绪,所谓以主观写客观。此外,“暗暗”也也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。“颔联散入春风满洛城 随着春风飘扬,传遍整个洛阳城。随着春风飘扬,传遍整个洛阳城。第二句着意
8、渲染笛声,说它第二句着意渲染笛声,说它“散入春风散入春风”,“满洛城满洛城”,仿佛无处不在,无处不闻。仿佛无处不在,无处不闻。“满满”字自然是有心人的主观感觉的极度字自然是有心人的主观感觉的极度夸张夸张。“散散”字用得妙。字用得妙。“散散”是均匀、遍布。笛声是均匀、遍布。笛声“散入春散入春风风”,随着春风传到各处,无东无西,无南无北。即为,随着春风传到各处,无东无西,无南无北。即为“满洛城满洛城”的的“满满”字预设地步;字预设地步;“满满”字从字从“散散”字字引绎而出,二者密合无间。引绎而出,二者密合无间。颈联 此夜曲中闻折柳 今夜想必每个人都听到了那首哀伤的折杨柳今夜想必每个人都听到了那首哀
9、伤的折杨柳第三句点出折柳曲。古人送别时折柳,盼望亲人来归也第三句点出折柳曲。古人送别时折柳,盼望亲人来归也折柳。据说折柳。据说“柳柳”谐谐“留留”音,故折柳送行表示别情。折音,故折柳送行表示别情。折杨柳曲伤离惜别,其音哀怨幽咽。所以,诗人听到这折杨柳曲伤离惜别,其音哀怨幽咽。所以,诗人听到这折柳曲,便引起柳曲,便引起客愁乡思客愁乡思。一般说,久居他乡的人,白天还。一般说,久居他乡的人,白天还没有什么,可是一到日暮天晚,就容易没有什么,可是一到日暮天晚,就容易想念家乡想念家乡。在春秋季。在春秋季节,人们也常是多愁善感。折柳为全诗点睛,亦即节,人们也常是多愁善感。折柳为全诗点睛,亦即“闻闻笛笛”的
10、题义所在。的题义所在。尾联 何人不起故园情 此时此刻,谁能不被勾起对故乡的思念呢?此时此刻,谁能不被勾起对故乡的思念呢?此句好像是说别人,说大家,但第一个起了故园此句好像是说别人,说大家,但第一个起了故园之情的正是诗人自己。这是主观情感的推衍,之情的正是诗人自己。这是主观情感的推衍,不言不言“我我”,却更见,却更见“我我”感触之深,乡思之感触之深,乡思之切。切。反问反问的语气使这种感情表现得更加浓烈。的语气使这种感情表现得更加浓烈。文章的主旨句是?此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。本诗抒发了作者怎样的思想感情?表达了作者对故乡和亲人的思念之情。表达了作者对故乡和亲
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