将进酒178课件.ppt
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- 关 键 词:
- 进酒 178 课件
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1、诗中无敌,酒里称仙,才气公然笼一代;诗中无敌,酒里称仙,才气公然笼一代;殿上脱靴,江头披锦,狂名直欲占千秋。殿上脱靴,江头披锦,狂名直欲占千秋。酒入豪肠,七分酿成了月光酒入豪肠,七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气余下的三分啸成剑气 绣口一吐,就半个盛唐绣口一吐,就半个盛唐 余光中余光中【学习目标学习目标】1、通过预习检测,结合具、通过预习检测,结合具体语言环境,读准字音,读体语言环境,读准字音,读清句读,准确说出部分文言清句读,准确说出部分文言词语释义。词语释义。2、诵读全诗,整体感知,、诵读全诗,整体感知,把握诗中主人公的情感变化。把握诗中主人公的情感变化。3、借助诵读,品味鉴赏本、借助诵读
2、,品味鉴赏本诗的语言,明确手法,领会诗的语言,明确手法,领会作品豪迈奔放的特点。作品豪迈奔放的特点。检测预习,巩固基础检测预习,巩固基础 读准字音读准字音 读通诗意读通诗意 诵读文本,初步感知诵读文本,初步感知 深入研读 品味鉴赏 带着你的阅读初体验,进一步带着你的阅读初体验,进一步朗读诗歌,朗读诗歌,寻找:寻找:你认为你认为意蕴丰富意蕴丰富的一句诗,的一句诗,并并说明理由说明理由。用时:用时:4 4分钟分钟 温馨提示:赏析语句时注意温馨提示:赏析语句时注意表达规范表达规范 (诗句(诗句+手法手法+具体分析具体分析+情感意蕴)情感意蕴)14岁岁 立志立志“济苍生,安社稷济苍生,安社稷”24岁岁
3、 离家离家“仗剑去国,辞亲远游仗剑去国,辞亲远游”42岁岁 入长安,供奉翰林入长安,供奉翰林 44岁岁 被排挤被排挤“赐金放还赐金放还”54岁岁 “安史之乱安史之乱“爆发,入永王幕府爆发,入永王幕府56岁岁 兵败,被兵败,被“流放夜郎流放夜郎”,途中遇赦,途中遇赦61岁岁 因战事再次请缨,因病半道而还因战事再次请缨,因病半道而还 62岁岁 卒卒李白主要经历李白主要经历新的发现新的发现 诗歌中作者情感是诗歌中作者情感是变化变化的,试梳理其的,试梳理其脉络脉络。(可分别用一个字或词概括)(可分别用一个字或词概括)合作探究 感悟提升1、注意正确运用、注意正确运用升调、降调升调、降调,给人,给人抑扬顿
4、抑扬顿挫挫之感。之感。2、注意正确处理、注意正确处理重音重音,找准需重读的字。,找准需重读的字。3、注意处理好、注意处理好语速语速,很好的传达出诗歌的,很好的传达出诗歌的情感。情感。4、正确体现诗文的思想感情,、正确体现诗文的思想感情,感情感情真挚、真挚、充沛,富有感染力。充沛,富有感染力。诵读指导:诵读指导:李白豪迈的诗风在这首诗李白豪迈的诗风在这首诗中是如何体现的?中是如何体现的?请概括说明。请概括说明。合作探究 感悟提升总结:总结:大胆的夸张手法的运用大胆的夸张手法的运用 情感的大起大落情感的大起大落 天生我材必有用天生我材必有用羡长江之无穷羡长江之无穷 思考探究:比较思考探究:比较将进
5、酒将进酒主旨句主旨句“钟鼓馔钟鼓馔玉不足贵玉不足贵,但愿长醉不复醒但愿长醉不复醒”与与梦游天姥吟留梦游天姥吟留别别“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜颜”,二者在,二者在内容内容和和表现手法上表现手法上有什么有什么异同异同?李白的大量诗篇,既反映了唐代的李白的大量诗篇,既反映了唐代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。统束缚,追求自由和理想的积极精神。在艺术上,他的诗想象新奇,感情在艺术上,他的诗想象新奇,感情强烈,意境奇伟瑰丽,
6、诗风雄奇豪放,强烈,意境奇伟瑰丽,诗风雄奇豪放,语言流转自然,音律和谐多变,形成豪语言流转自然,音律和谐多变,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。课堂小结课堂小结 妙笔延伸妙笔延伸 酒中酒中 乾坤荡荡,乾坤荡荡,诗里诗里 皓月汤汤。皓月汤汤。我们的生花妙笔,我们的读写天地(参考题目)1、我心中的李白 2、李白,我想对你说 3、李白的狂放与寂寞 4、与李白共谋一醉 5、“不足贵”“不愿醒”的背后 6、酒中窥李白课堂小结,妙笔延伸课堂小结,妙笔延伸在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习
7、惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的
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