实验室管理与认可.ppt课件.ppt
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1、容和理解 4.1.5 实验室应:a)有管理人员和技术人员,不考虑他们的其他职责,他们应具有所需的权力和资源来履行包括实施、保持和改进管理体系的职责、识别对管理体系或检测和/或校准程序的偏离,以及采取预防或减少这些偏离的措施(见5.2);b)有措施确保其管理层和员工不受任何对工作质量有不良影响的、来自内外部的不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响;c)有保护客户的机密信息和所有权的政策和程序,包括保护电子存储和传输结果的程序;d)有政策和程序以避免卷入任何会降低其在能力、公正性、判断力或运作诚实性方面的可信度的活动;e)确定实验室的组织和管理结构、其在母体组织中的地位,以及质量管理、技术运作和
2、支持服务之间的关系;f)规定对检测和/或校准质量有影响的所有管理、操作和核查人员的职责、权力和相互关系;g)由熟悉各项检测和/或校准的方法、程序、目的和结果评价的人员,对检测和校准人员包括在培员工,进行充分地监督;h)有技术管理者,全面负责技术运作和提供确保实验室运作质量所需的资源;i)指定一名员工作为质量主管(不论如何称谓),不管其他职责,应赋予其在任何时候都能确保与质量有关的管理体系得到实施和遵循的责任和权力。质量主管应有直接渠道接触决定实验室政策或资源的最高管理者;j)指定关键管理人员的代理人(见注)。k)确保实验室人员理解他们活动的相互关系和重要性,以及如何为管理体系质量目标的实现做出
3、贡献。注:个别人可能有多项职能,对每项职能都指定代理人可能是不现实的。理解与应用 管理工作是指领导和控制实验室进行检测/校准工作质量有关的相互协调的活动,它是各级 管理层所进行的活动。可分为质量策划、质量控制、质量保证和质量改进。实验室的检测/校准工作是技术性很强的工作,它是实验室工作的主干线。实验室的支持服务工作起着后勤和保障的作用。3.1.6 最高管理者应确保在实验室内部建立适宜的沟通机制,并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通。4.2 管理体系4.2.1 实验室应建立、实施和保持与其活动范围相适应的管理体系;应将其政策、制度、计划、程序和指导书制订成文件,并达到确保实验室检测和/或校准结
4、果质量所需的程度。体系文件应传达至有关人员,并被其理解、获取和执行。理解与应用:体系文件应具有适宜性、完整性和规范性。根据现实情况合理制定。4.2.5 质量手册应包括或指明含技术程序在内的支持性程序,并概述管理体系中所用文件的架构。4.2.6 质量手册中应规定技术管理者和质量主管的作用和责任,包括确保遵循本准则的责任。4.2.7 当策划和实施管理体系的变更时,最高管理者应确保保持管理体系的完整性。4.4 要求、标书和合同的评审4.4.1 实验室应建立和保持评审客户要求、标书和合同的程序。这些为签订检测和/或校准合同而进行评审的政策和程序应确保:a)对包括所用方法在内的要求应予充分规定,形成文件
5、,并易于理解(见5.4.2);b)实验室有能力和资源满足这些要求;c)选择适当的、能满足客户要求的检测和/或校准方法(见5.4.2);客户的要求或标书与合同之间的任何差异,应在工作开始之前得到解决。每项合同应得到实验室和客户双方的接受。注 1:对要求、标书和合同的评审应当以可行和有效的方式进行,并考虑财务、法律和时间安排等方面的影响。对内部客户的要求、标书和合同的评审可以简化方式进行。注2:对实验室能力的评审,应当证实实验室具备了必要的物力、人力和信息资源,且实验室人员对所从事的检测和/或校准具有必要的技能和专业技术。该评审也可包括以前参加的实验室间比对或能力验证的结果和/或为确定测量不确定度
6、、检出限、置信限等而使用的已知值样品或物品所做的试验性检测或校准计划的结果。注 3:合同可以是为客户提供检测和/或校准服务的任何书面的或口头的协议。4.4.5 工作开始后如果需要修改合同,应重复进行同样的合同评审过程,并将所有修改内容通知所有受到影响的人员。理解与应用:设计“检测/校准合同”时应注意:名称要适当体现合同或协议的性质;合同的要素应包括技术要素、财务要素、时间要素、法律责任要素、分包要素、样品要求(样品的制备、安装、托运、运回、处置方式等)、保密和保护所有权的要求(有时客户申明同意放弃其中某些要求)、传送检测结果的要求、根据检测结果提供意见和解释的要求以及其他要求等。4.5 检测和
7、校准的分包4.5.1 实验室由于未预料的原因(如工作量、需要更多专业技术或暂时不具备能力)或持续性的原因(如通过长期分包、代理或特殊协议)需将工作分包时,应分包给有能力的分包方,例如能够按照本准则开展工作的分包方。4.5.2 实验室应将分包安排以书面形式通知客户,适当时应得到客户的准许,最好是书面的同意。4.5.3 实验室应就分包方的工作对客户负责,由客户或法定管理机构指定的分包方除外。4.5.4 实验室应保存检测和/或校准中使用的所有分包方的注册记录,并保存其工作符合本准则的证明记录。4.6 服务和供应品的采购4.6.1 实验室应有选择和购买对检测和/或校准质量有影响的服务和供应品的政策和程
8、序。还应有与检测和校准有关的试剂和消耗材料的购买、接收和存储的程序。理解与应用:采购的选择原则:优先选择经产品认证的组织、经质量管理体系认证的组织、获出国许可证的组织等。4.6.2 实验室应确保所购买的、影响检测和/或校准质量的供应品、试剂和消耗材料,只有在经检查或以其他方式验证了符合有关检测和/或校准方法中规定的标准规范或要求之后才投入使用。所使用的服务和供应品应符合规定的要求。应保存所采取的符合性检查活动的记录。4.6.3 影响实验室输出质量的物品的采购文件,应包含描述所购服务和供应品的资料。这些采购文件在发出之前,其技术内容应经过审查和批准。注:该描述可包括型式、类别、等级、准确的标识、
9、规格、图纸、检查说明、包括检测结果批准在内的其他技术资料、质量要求和进行这些工作所依据的管理体系标准。4.6.4 实验室应对影响检测和校准质量的重要消耗品、供应品和服务的供应商进行评价,并保存这些评价的记录和获批准的供应商名单4.7.1 在确保其他客户机密的前提下,实验室应在明确客户要求、监视实验室中与工作相关操作方面积极与客户或其代表合作。注 1:这种合作可包括:a)允许客户或其代表合理进入实验室的相关区域直接观察为其进行的检测和/或校准。b)客户出于验证目的所需的检测和/或校准物品的准备、包装和发送。注 2:客户非常重视与实验室保持技术方面的良好沟通并获得建议和指导,以及根据结果得出的意见
10、和解释。实验室在整个工作过程中,应当与客户尤其是大宗业务的客户保持沟通。实验室应当将检测和/或校准过程中的任何延误或主要偏离通知客户。理解与应用:与客户合作是为了深入、全面的理解客户的要求。4.7.2 实验室应向客户征求反馈,无论是正面的还是负面的。应使用和分析这些意见并以改进管理体系、检测和校准活动及客户服务。注:反馈的类型示例包括:客户满意度调查、与客户一起评价检测或校准报告。4.8 投诉实验室应有政策和程序处理来自客户或其他方面的投诉。应保存所有投诉的记录以及实验室针对投诉所开展的调查和纠正措施的记录(见4.11)。4.9 不符合检测和/或校准工作的控制 4.11 纠正措施4.11.2
11、原因分析 纠正措施程序应从确定问题根本原因的调查开始。注:原因分析是纠正措施程序中最关键有时也是最困难的部分。根本原因通常并不明显,因此需要仔细分析产生问题的所有潜在原因。潜在原因可包括:客户要求、样品、样品规格、方法和程序、员工的技能和培训、消耗品、设备及其校准。4.11.3 纠正措施的选择和实施 需要采取纠正措施时,实验室应对潜在的各项纠正措施进行识别,并选择和实施最可能消除问题和防止问题再次发生的措施。纠正措施应与问题的严重程度和风险大小相适应。实验室应将纠正措施调查所要求的任何变更制定成文件并加以实施。4.11.4 纠正措施的监控实验室应对纠正措施的结果进行监控,以确保所采取的纠正措施
12、是有效的。4.11.5 附加审核 当对不符合或偏离的识别引起对实验室符合其政策和程序,或符合本准则产生怀疑时,实验室应尽快依据4.14 条的规定对相关活动区域进行审核。注:附加审核常在纠正措施实施后进行,以确定纠正措施的有效性。仅在识别出问题严重或对业务有危害时,才有必要进行附加审核。4.12 预防措施4.12.2 预防措施程序应包括措施的启动和控制,以确保其有效性。注 1:预防措施是事先主动识别改进机会的过程,而不是对已发现问题或投诉的反应。注 2:除对运作程序进行评审之外,预防措施还可能涉及包括趋势和风险分析结果以及能力验证结果在内的数据分析。理解与应用:预防措施的启动包括:策划、调查研究
13、、分析信息资料和培训教育。预防措施的实施采取以下步骤:确定潜在的不合格并分析其原因;确定防止不符合发生的预防措施的要求,可以从潜在不合格对实验室的影响程度上考虑;确定并实施所需的预防措施;跟踪并记录所采取的预防措施的效果;评价预防措施的有效性;4.13.1 总则4.13.1.1 实验室应建立和保持识别、收集、索引、存取、存档、存放、维护和清理质量记录和技术记录的程序。质量记录应包括内部审核报告和管理评审报告以及纠正措施和预防措施的记录。4.13.1.2 所有记录应清晰明了,并以便于存取的方式存放和保存在具有防止损坏、变质、丢失的适宜环境的设施中。应规定记录的保存期。注:记录可存于任何媒体上,例
14、如硬拷贝或电子媒体。4.13.1.3 所有记录应予安全保护和保密。4.13.1.4 实验室应有程序来保护和备份以电子形式存储的记录,并防止未经授权的侵入或修改。4.13.2 技术记录4.13.2.1 实验室应将原始观察、导出资料和建立审核路径的充分信息的记录、校准记录、员工记录以及发出的每份检测报告或校准证书的副本按规定的时间保存。每项检测或校准的记录应包含充分的信息,以便在可能时识别不确定度的影响因素,并确保该检测或校准在尽可能接近原条件的情况下能够重复。记录应包括负责抽样的人员、每项检测和/或校准的操作人员和结果校核人员的标识。注 1:在某些领域,保留所有的原始观察记录也许是不可能或不实际
15、的。注 2:技术记录是进行检测和/或校准所得数据(见5.4.7)和信息的累积,它们表明检测和/或校准是否达到了规定的质量或规定的过程参数。技术记录可包括表格、合同、工作单、工作手册、核查表、工作笔记、控制图、外部和内部的检测报告及校准证书、客户信函、文件和反馈。4.13.2.2 观察结果、数据和计算应在产生的当时予以记录,并能按照特定任务分类识别。4.13.2.3 当记录中出现错误时,每一错误应划改,不可擦涂掉,以免字迹模糊或消失,并将正确值填写在其旁边。对记录的所有改动应有改动人的签名或签名缩写。对电子存储的记录也应采取同等措施,以避免原始数据的丢失或改动。4.14 内部审核4.14.1 实
16、验室应根据预定的日程表和程序,定期地对其活动进行内部审核,以验证其运作持续符合管理体系和本准则的要求。内部审核计划应涉及管理体系的全部要素,包括检测和/或校准活动。质量主管负责按照日程表的要求和管理层的需要策划和组织内部审核。审核应由经过培训和具备资格的人员来执行,只要资源允许,审核人员应独立于被审核的活动。注:内部审核的周期通常应当为一年。理解与应用:内审可集中在一段时间内进行,也可以滚动进行。初期应评审多些,当体系结构有重大变化或发生重大不合格时,要增加频次。当出现质量事故,或客户对某一环节连续投诉、内部监督连续发现质量问题、在接受第二、第三方审核之前时都应及时组织内审。近期内部审核的结果
17、;纠正措施和预防措施;由外部机构进行的评审;实验室间比对或能力验证的结果;工作量和工作类型的变化;客户反馈;投诉;改进的建议;其他相关因素,如质量控制活动、资源以及员工培训。注 1:管理评审的典型周期为12 个月。注2:评审结果应当输入实验室策划系统,并包括下年度的目的、目标和活动计划。注 3:管理评审包括对日常管理会议中有关议题的研究。4.15.2 应记录管理评审中的发现和由此采取的措施。管理者应确保这些措施在适当和约定的时限内得到实施。理解与应用:管理评审应由实验室最高管理者亲自组织,应由周密的计划,经质量负责人审核,中心主任批准。管理评审的输出应包括:管理体系的改进、质量活动的评价、资源
18、需求等。评审结果输入实验室策划系统,作为制定下年度的目标、计划的依据之一。中心主任可根据具体情况增加管理评审频次:中心的组织结构当法律、法规、标准及其他要求变化时;资源和体制发生重大变化时;发生重大质量事故或客户关于质量有严重投诉或连续投诉发生时;当法律、法规、标准及其他要求变化时;内审中发生严重不符合项时;发生其他有比压迫进行管理评审的情况时。5.1 总则5.1.1 决定实验室检测和/或校准的正确性和可靠性的因素有很多,包括:人员(5.2);设施和环境条件(5.3);检测和校准方法及方法确认(5.4);设备(5.5);测量的溯源性(5.6);抽样(5.7);检测和校准物品的处置(5.8)。5
19、.1.2 上述因素对总的测量不确定度的影响程度,在(各类)检测之间和(各类)校准之间明显不同。实验室在制定检测和校准的方法和程序、培训和考核人员、选择和校准所用设备时,应考虑到这些因素。5.2 人员5.2.1 实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时,应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。注1:某些技术领域(如无损检测)可能要求从事某些工作的人员持有个人资格证书,实验室有责任满足这些指定人员持证上岗的要求。人员持证上岗的要求可能是法定的、特殊技术
20、领域标准包含的,或是客户要求的。注 2:对检测报告所含意见和解释负责的人员,除了具备相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的充分知识外,还需具有:制造被检测物品、材料、产品等所用的相关技术知识、已使用或拟使用方法的知识,以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识;法规和标准中阐明的通用要求的知识;对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。5.2.2 实验室管理者应制订实验室人员的教育、培训和技能目标。应有确定培训需求和提供人员培训的政策和程序。培训计划应与实验室当前和预期的任务相适应。应评价这些培训活动的有效性。5.2.3 实验室应使用长期雇佣人员或签约人员。在使
21、用签约人员及其他的技术人员及关键支持人员时,实验室应确保这些人员是胜任的且受到监督,并按照实验室管理体系要求工作。5.2.4 对与检测和/或校准有关的管理人员、技术人员和关键支持人员,实验室应保留其当前工作的描述。注:工作描述可用多种方式规定。但至少应当规定以下内容:从事检测和/或校准工作方面的职责;检测和/或校准策划和结果评价方面的职责;提交意见和解释的职责;方法改进、新方法制定和确认方面的职责;所需的专业知识和经验;资格和培训计划;管理职责。5.2.5 管理层应授权专门人员进行特定类型的抽样、检测和/或校准、签发检测报告和校准证书、提出意见和解释以及操作特定类型的设备。实验室应保留所有技术
22、人员(包括签约人员)的相关授权、能力、教育和专业资格、培训、技能和经验的记录,并包含授权和/或能力确认的日期。这些信息应易于获取。5.3 设施和环境条件5.3.1 用于检测和/或校准的实验室设施,包括但不限于能源、照明和环境条件,应有利于检测和/或校准的正确实施。实验室应确保其环境条件不会使结果无效,或对所要求的测量质量产生不良影响。在实验室固定设施以外的场所进行抽样、检测和/或校准时,应予特别注意。对影响检测和校准结果的设施和环境条件的技术要求应制定成文件。5.3.2 相关的规范、方法和程序有要求,或对结果的质量有影响时,实验室应监测、控制和记录环境条件。对诸如生物消毒、灰尘、电磁干扰、辐射
23、、湿度、供电、温度、声级和振级等应予重视,使其适应于相关的技术活动。当环境条件危及到检测和/或校准的结果时,应停止检测和校准。5.3.3 应将不相容活动的相邻区域进行有效隔离。应采取措施以防止交叉污染。5.3.4 应对影响检测和/或校准质量的区域的进入和使用加以控制。实验室应根据其特定情况确定控制的范围。5.3.5 应采取措施确保实验室的良好内务,必要时应制定专门的程序。5.4.1 总则 实验室应使用适合的方法和程序进行所有检测和/或校准,包括被检测和/或校准物品的抽样、处理、运输、存储和准备,适当时,还应包括测量不确定度的评定和分析检测和/或校准数据的统计技术。如果缺少指导书可能影响检测和/
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