部编版三年级上册第一单元语文园地二 课件（共39页）(PPT 39页).ppt

1、第1页，共39页。第2页，共39页。守株待兔：做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。陶罐和铁罐：人和事物都各有长处和短处，应正确 看待，和睦相处。鹿角和鹿腿：事物各自有自己的价值，不能只凭外表 去判断事物的好坏。第3页，共39页。中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。人要诚实人要诚实,不要盲目地去追捧、崇拜一些事物不要盲目地去追捧、崇拜一些事物,喜欢喜欢一样东西一样东西,不能只看它表面的现象不能只看它表面的现象,而要深入了解它内而要深入了解它内在的本质。在的本质。第4页，共39页。读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。联系生活

2、中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。第5页，共39页。古希腊的民间故事。狐狸和葡萄乌鸦喝水农夫和蛇第6页，共39页。蜜蜂和苍蝇嘲笑了无益于人类的苍蝇，而勤劳的蜜蜂“在自己的国度里生活得非常惬意”。鹰和蜜蜂通过蜜蜂赞美了默默无闻从事低贱劳动的人们，颂扬他们“为共同利益而工作”，不想突出个人的劳动的崇高精神。劳动者虽然默默无闻，生活在底层，可是他们有着无穷的生命力、创造力，是他们供养着整个社会和统治者。蜜蜂和苍蝇嘲笑了无益于人类的苍蝇，而勤劳的蜜蜂“在自己的国度里生活得非常惬意”。老故事，新道理。第7页，共39页。寓言故事往往是通过一个简短的小事告诉人们一个深刻的道理，所以我们在读这

3、些寓言故事时，一定要认真思考故事要告诉我们的道理，并与现实生活联系起来。学习寓言，可以使我们明白道理，弄清什么是对的，什么是错的，还教育我们长大后，成为什么样的人。第8页，共39页。第9页，共39页。第10页，共39页。第11页，共39页。第12页，共39页。第13页，共39页。通知帽子中间顶，内容开头空两格。时间地点要写明，不说清楚没人理。谁来参加什么事，样样说清没问题。右下角，谁通知；右下角，年、月、日。“通知”顺口溜第14页，共39页。两种情况，任选一个1、通知各班班长领取新校服。2、通知全班同学参观博物馆。如果要写通知，还缺少了哪些要素？1、领取时间、领取地点、署名、发通知时间。2、集

4、合时间、集合地点、署名、发通知时间。第15页，共39页。“通知各班班长领取新校服”示例第16页，共39页。“通知全班同学参观博物馆”示例第17页，共39页。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

5、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路艳艳静静植植霜霜舞舞扁扁最最集集 横画或竖画

6、较多的字，书写横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。比例和距离，避免拥挤。第18页，共39页。邯郸学步邯郸学步 滥竽充数滥竽充数 掩耳盗铃掩耳盗铃自相矛盾自相矛盾 刻舟求剑刻舟求剑 画蛇添足画蛇添足杞人忧天杞人忧天 井底之蛙井底之蛙 杯弓蛇影杯弓蛇影hn dnln ydomo dnq第19页，共39页。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

7、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

8、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 邯郸学步：比喻模仿不成，反而失去原有的长处。出自庄子秋水第20页，共39页。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

9、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

10、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 滥竽充数：用来讽刺没有本领的人混在行家当中充数。有时也用于自谦。出自韩非子内储说上第21页，共39页。掩耳盗铃：捂住自己的耳朵去盗取铃铛。比喻自己欺骗自己。出自吕代春秋自知第22页，共39页。自相矛盾：予：长予，一种用以刺杀的武器。盾：盾牌，一种用以抵挡刺杀，保护自己的武器。现用“自相矛盾”来指前后不一或互相抵触。出自韩非子难一第23页，共39页。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

11、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

12、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 刻舟求剑：舟舟：船。求：寻找。比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。出自吕氏春秋察今第24页，共39页。画蛇添足：现用来指多此一举，弄巧成拙。出自战国策齐策二第25页，共39页。杞人忧天：忧天：担心天塌下来。现用来比喻为不必要的事担忧。出自列子天瑞第26页，共39页。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

13、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

14、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 井底之蛙：比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。出自庄子秋水第27页，共39页。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。出自太平御览第28页，共39页。快乐读书吧小故事大道理第29页，共39页。狐狸和葡萄 一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想：“我正口渴呢。”于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无

15、法够到葡萄。狐狸后退又试。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了一次又一次，都没有成功。最后，他决定放弃，他昂起头,边走边说：“葡萄还没有成熟，我敢肯定它是酸的。”第30页，共39页。农夫和蛇 一个农夫干完农活，看见一条蛇冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了，它彻底苏醒过来后，便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说：“我可怜恶人，不辨好坏，结果害了自己，遭到这样的恶报，我真是活该！”第31页，共39页。伊索 伊索，弗里吉亚人，公元前6世纪的希腊寓言家。一个丑陋无比、智慧无穷的寓言大师。据

16、希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，因得罪当时的教会,被推下悬崖而死。死后德尔菲流行瘟疫，德尔菲人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说，庇西特拉图统治期间，他曾到雅典访问，对雅典人讲了请求派王的青蛙这个寓言，劝阻他们不要用别人替换庇西特拉图。第32页，共39页。书名书名伊索寓言伊索寓言作者作者伊索伊索主要内容主要内容 伊索寓言伊索寓言相传为公元前六世纪古希腊奴相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著，其中大多是隶伊索所著，其中大多是动物故事动物故事。这些故事。这些故事篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得回味，

17、其篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得回味，其中的中的龟兔赛跑龟兔赛跑农夫和蛇农夫和蛇等故事广为人知。等故事广为人知。第33页，共39页。快乐读书吧小故事大道理第34页，共39页。狐狸和乌鸦 森林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：“

18、亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧？“乌鸦听了非常得意：说我嗓子好，爱听我唱歌的唯独只有你狐狸，就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。这个故事讽刺那些虚荣心比较强，自以为是，爱炫耀的人。第35页，共39页。狼和小羊 狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊，温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧，你总

19、是个坏家伙!我听说，去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐!”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。第36页，共39页。克雷洛夫 伊安克雷洛夫（17691844）是俄国最杰出的寓言作家。他写过诗、喜剧、讽刺性散文，当过进步刊物的编辑，只是在晚年才开始写寓言。一生共写寓言二百零三篇，均以诗体写成。他在寓言中运用和提炼了大量反映俄罗斯人民智慧的童话和谚语，而他的一些警句又反过来变成了新的谚语在人民中间传诵。克雷洛夫的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称

20、他是当时“最富有人民性的诗人”。第37页，共39页。书名书名克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言作者作者(俄国俄国)克雷洛夫克雷洛夫主要内容主要内容 克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言收集了克雷洛夫一生所创收集了克雷洛夫一生所创作的寓言，这些寓言具有较强的社会生活性和作的寓言，这些寓言具有较强的社会生活性和现实性。故事语言优美、寓意深刻，常借动物现实性。故事语言优美、寓意深刻，常借动物和植物来反映广泛的社会生活，刻画社会上各和植物来反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民生思想，具种人物的复杂性格，抒发自己的民生思想，具有一种特殊的感染力。有一种特殊的感染力。第38页，共39页。下课啦下课啦第39页，共39页。