初一部编版七年级语文上册《走一步再走一步》课件(校公开课).ppt
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1、 走走一步,再走一步一步,再走一步 吴强吴强溪流再走一步是江河,溪流再走一步是江河,江河再走一步是海洋。江河再走一步是海洋。走一步,再走一步,走一步,再走一步,天地就将不一样。天地就将不一样。深秋走一步是寒冬,深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步就是春天。寒冬再走一步就是春天。挫折再走一步或许还是失败,挫折再走一步或许还是失败,失败再走一步可能就是成功。失败再走一步可能就是成功。咫尺天涯路,咫尺天涯路,第一步往往很难迈出。第一步往往很难迈出。于是就没了下一步,于是就没了下一步,于是就没了路于是就没了路路尽天绝处,路尽天绝处,不妨尝试再走一步。不妨尝试再走一步。万水千山,万水千山,只源于最初的那一步。
2、只源于最初的那一步。1.故事发生在当时的什么时间?故事发生在当时的什么时间?七月里一个闷热的日子七月里一个闷热的日子2.故事发生在美国的哪个城市?故事发生在美国的哪个城市?费城费城请你用简洁的语言复述文章内容请你用简洁的语言复述文章内容。抢答题抢答题3.这个故事中有哪些人物?这个故事中有哪些人物?我和五个小男孩,我的父亲我和五个小男孩,我的父亲4.故事一开始发生的起因是什么?故事一开始发生的起因是什么?玩弹珠游戏玩厌了,想找一些新的花样来玩,玩弹珠游戏玩厌了,想找一些新的花样来玩,所以冒险去爬悬崖。所以冒险去爬悬崖。5.“我我”在爬山中遇到了什么困难?在爬山中遇到了什么困难?“我我”爬到岩石架
3、上,上不去,下不来,爬到岩石架上,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧;小伙伴们都离陷于绝望、恐惧;小伙伴们都离“我我”而去。而去。6.“我我”是怎样脱险的?是怎样脱险的?在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。时间时间地点地点人物人物一个酷热的七月天美国费城的一个悬崖“我”,5个男孩,父亲事件事件复述故事复述故事起因 经过 结果 (1-6)(7-17)(18-28)别出花样别出花样 去爬悬崖去爬悬崖中途被弃中途被弃 进退两难进退两难 父亲指点父亲指点 摆脱困境摆脱困境精读文章的精读文章的7-177-17节,请找出能够表现节,请找出能够表现遇险时我内心恐惧、绝望的句子。遇
4、险时我内心恐惧、绝望的句子。仔细品读文章的仔细品读文章的18-2818-28节,找出描节,找出描写写“我我”在脱险过程中心理变化的在脱险过程中心理变化的语句,尝试绘出心理变化的曲线图。语句,尝试绘出心理变化的曲线图。毫无信心毫无信心有了信心有了信心产生了巨大的成就感产生了巨大的成就感和骄傲感和骄傲感心理描写如天空,变幻多彩妙无穷。心理描写如天空,变幻多彩妙无穷。景物描写景物描写来烘托,来烘托,内心独白内心独白抒心胸。抒心胸。语言神态语言神态和和动作动作,细腻真实众口称细腻真实众口称。幻觉想象幻觉想象若齐到,心理描写定成功若齐到,心理描写定成功。心理描写方法顺口溜心理描写方法顺口溜小试牛刀小试牛
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