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类型管理中的冲突PPT演示课件(PPT 23页).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3193399
  • 上传时间:2022-07-31
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:221.06KB
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    1、CompanyLOGO第1页,共23页。问题:如果你是一个企业管理者,你怎么处问题:如果你是一个企业管理者,你怎么处理处理企业中的冲突?理处理企业中的冲突?2第2页,共23页。案例分析案例分析 一位业绩一直第一的员工,认为一项具体的工作流程是应该改进的,她也和主管包括部门经理提出过,但没有的受到重视,领导反而认为她多管闲事.(企业的上行沟通渠道是否存在问题?企业的中层主管和下层(企业的上行沟通渠道是否存在问题?企业的中层主管和下层员工之间是否存在有效沟通的障碍?)员工之间是否存在有效沟通的障碍?)3第3页,共23页。v 上行沟通是指组织中地位较低者主动向较高者进行的沟通。上行沟通包括两类:一类

    2、是有关观点,态度和绩效的个人信息:另一类是关于绩效的技术反馈信息。v 在企业中上行沟通对于监控政策的多效性、提供信息、维持员工的忠诚和正确完成任务都十分重要。而上行沟通的成本偏大,也需要管理者花费时间和精力来倾听和处理相关信息,不是每一个管理者都能做到倾听的,所以上行沟通在企业中会有困难。4第4页,共23页。一天,她就私自违犯工作流程进行改变。主管发现了就带着情绪批评了她。而她不但不改,反而认为主管有私心,于是就和主管吵翻了,并退出了工作岗位。主管反映到部门经理哪里,经理也带着情绪严肃批评了她,她置若罔闻。(当不服气的员工私自尝试自己的改革时,我们(当不服气的员工私自尝试自己的改革时,我们该如

    3、何处理呢?)该如何处理呢?)5第5页,共23页。v我认为遇到这种情况一个合格的管理者应做到以下几点:v1 控制自己的情绪,做到心平气和与员工谈话v2 善于倾听员工的想法v3 对于员工提出的有创造性的部分给予肯定,对于员工做的不巧当的行为给予批评。6第6页,共23页。于是经理和主管就决定严惩,认为开除她的也有、扣三个月奖金的也有。(员工犯错误时就只有惩罚吗?(员工犯错误时就只有惩罚吗?)7第7页,共23页。v员工犯错误不仅有惩罚一种手段,还可以对员工进行劝说,告诫等;如果相信员工的话还可以宽恕员工的行为,员工肯定会感激不尽的。不同的企业文化有不能的对待员工犯错行为的方式。如果员工没有真正从内心悔

    4、过,仅仅是惩罚是没有任何意义的,企业应重在引导员工从内心深处反省。8第8页,共23页。v这位员工拒不接受。于是部门经理就把问题报告到老总这里。(企业的上行沟通只有在不得已的情况(企业的上行沟通只有在不得已的情况下才能实现吗?)下才能实现吗?)9第9页,共23页。v不是的,只要企业的管理者重视员工的想法和建议,随时都可以做到上行沟通。只是很多企业都没有意识到上行沟通的意义和价值,如果能及时的做到上行沟通就可以避免不必要的冲突,给企业增添新的活力。10第10页,共23页。老总于是就把这位早有耳闻的业务尖子叫到办公室谈话。没有一上来就批评她,而是让她先叙述事情的经过,通过和她交谈,交换意见和看法。老

    5、总发现这位员工确实很有思路,她违犯的那项工作流程确实应该改进,而且还谈出了许多现行的工作流程和管理制度中存在的不完善之处。(这位老总和之前的员工的经理和主管的做法(这位老总和之前的员工的经理和主管的做法有什么不同之处,其中有哪些方法你觉得有利于沟有什么不同之处,其中有哪些方法你觉得有利于沟通?)通?)11第11页,共23页。v 这位老总和之前那位管理者的做法有很大的不同,具体表现在以下几个方面:v 1 善于倾听v 2 能够移情v 3 真诚,尊重员工v 4 平等地对待员工v 5 坦诚承认公司的不足,勇于接受新的想法和建议12第12页,共23页。老总的这种朋友式的平等的交流,真诚地聆听她的意见,让

    6、她感觉受到了重视和尊重,反抗情绪绪渐渐平息下来,从而开始冷静地反思自己的行为,从开始的只认为主管有错,到最后承认自己做得也不对。在老总策略性地询问下,她也说出了她认为自己的错误应该受到的处罚程度。最后高兴地离开了办公室。13第13页,共23页。此后,老总与部门经理以及主管交换了意见和看法,经理和主管也都认同了“人才有用不好用,奴才好用没有用”的道理。(为什么会出现(为什么会出现“人才有用不好用人才有用不好用”的现象?的现象?)14第14页,共23页。v 因为好的人才会有自己的想法,比较有创造力,不愿意受一些固有思想的束缚。有时会出现与公司的一般制度和工作程序背道而驰的行为。所以这样的认为会给管

    7、理者的管理带来一定的麻烦,但是他们对公司的发展很有作用。v 作为一个管理者,怎样让不好用的人才变得为公司所用是一项极为重要的工作。15第15页,共23页。大家讨论决定以该位员工自己认为应受的罚金减半罚款,让她在班前会上公开做了自我检讨,并补一个工作日。她十分愉快地甚至可以说是怀着感激之情接受了处罚。而且公司还以最快的速度把那项工作流程给改进了。事情过后,发现这位员工一下子改变了原来的傲气和不服的情绪,并积极配合主管的工作,工作热情大增,大家说她好像象变了个人似的。16第16页,共23页。(如果你是管理者你在日后的工作中该如何避免类似的(如果你是管理者你在日后的工作中该如何避免类似的冲突?)冲突

    8、?)17第17页,共23页。1、如果员工犯错,管理者能说明为何罚而又降低了标准,公正地、公开地评价整件事情,赞扬该员工的创新精神、和勇于承认错误、知错能改的品德并加于倡导 2、对公司的管理人员自身的心态进行反省,提供相应的高效沟通的培训训练,提升中层管理者自身的管理沟通能力 3、在改进生产流程的同时,也建立一个畅通的上行沟通渠道,广开言路,完善创新的奖励制度,把公司的成败与个人的利益精密相连,让员工有一种真正的归属感 18第18页,共23页。4、如果我们认识到充实企业文化的内涵,让企业产生巨大的凝聚力,一箭数雕,最终真正获益的是企业!5、我们认识到我们的企业发展到今天的规模,其管理已不再是简单的制度管理,而是复杂的人心的管理了赢在人心,赢在沟通!19第19页,共23页。v(结合案例分析沟通在管理中的作(结合案例分析沟通在管理中的作用?)用?)20第20页,共23页。v 1.交流作用2.控制作用3.激励作用4.协调作用5.情绪表达和交流作用6.提高工作绩效21第21页,共23页。v管理的最高境界不是解决问题,而是尽量避免问题。管理的最高境界不是解决问题,而是不出现问题!22第22页,共23页。23第23页,共23页。

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