统编版三年级上册语文园地三课件 (PPT 21页）(PPT 21页).ppt

1、语文园地语文园地 习作习作快乐读书吧快乐读书吧第1页，共21页。习习 作作第2页，共21页。第3页，共21页。习作内容习作内容我来编童话 童话世界多么神奇啊！我们也来编童话童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。故事吧。第4页，共21页。技巧点拨技巧点拨审题审题:选择教材上自己喜欢的词语选择教材上自己喜欢的词语,找一下三找一下三组词语排列上的特点组词语排列上的特点,上下词语交叉上下词语交叉,形成多种形成多种组合。组合。第5页，共21页。立意立意:展开丰富的想象展开丰富的想象,构思故事情节。构思故事情节。想想一想故事中的人物一想故事中的人物,他们在那里做什么他们在那里做什么,他们他们之间发生了

2、什么故事之间发生了什么故事,然后根据已有的思路然后根据已有的思路,创编自己的童话故事。创编自己的童话故事。第6页，共21页。思维导图思维导图:第7页，共21页。习作要求 1.1.内容必须健康向上、有意义，描写要具体、有内容必须健康向上、有意义，描写要具体、有条理。想象内容一定要围绕中心意思展开，与中心意条理。想象内容一定要围绕中心意思展开，与中心意思无关的，哪怕是再迷人的想象都应当摒弃。思无关的，哪怕是再迷人的想象都应当摒弃。2.2.先在小组内说一说自己的想法，然后写下来。先在小组内说一说自己的想法，然后写下来。写完后，听听同学的意见，进行修改。写完后，听听同学的意见，进行修改。第8页，共21

3、页。语文园地语文园地第9页，共21页。交流平台交流平台第10页，共21页。识字加油站识字加油站 shn ji sho zn shn ji sho zn伸伸申申(申请申请)界界介介(介绍介绍)棕棕宗宗(祖宗祖宗)y zho xio y zho xio忆忆乙乙(乙方乙方)招招召召(召开召开)教教孝孝(孝顺孝顺)第11页，共21页。我会认我会认shnshn申jiji介shosho绍第12页，共21页。znzn宗yy乙xioxio孝zhozho召第13页，共21页。词句段运用词句段运用读一读，和同学交流你的发现。第14页，共21页。日积月累日积月累灯不拨不亮灯不拨不亮,理不辩理不辩(bin)(bin)

4、不明。不明。有理走遍天下有理走遍天下,无理寸无理寸(cn)(cn)步难行。步难行。一时强弱一时强弱(ru)(ru)在于力在于力,万古胜负万古胜负(f)(f)在于理。在于理。第15页，共21页。我的拓展：富有哲理的谚语。我的拓展：富有哲理的谚语。1.1.聪明在于学习聪明在于学习,智慧在于积累。智慧在于积累。2.2.有志不在年高有志不在年高,无志空长百年。无志空长百年。3.3.有理不在声高有理不在声高,身强不在药好。身强不在药好。4.4.笨人先起身笨人先起身,笨鸟早出林。笨鸟早出林。第16页，共21页。快乐读书吧快乐读书吧第17页，共21页。有一个地方，大树与小鸟是一对好朋友，雪有一个地方，大树与

5、小鸟是一对好朋友，雪孩子跟小白兔快乐地玩耍嬉戏，王子和公主最后孩子跟小白兔快乐地玩耍嬉戏，王子和公主最后过上了幸福的生活。过上了幸福的生活。那个地方就是童话的王国。在哪里，一切那个地方就是童话的王国。在哪里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。都有可能发生，一切都妙不可言。在那奇妙的王国里在那奇妙的王国里第18页，共21页。童话世界无奇不有，阅读时，童话世界无奇不有，阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。话的魅力。我们可以把自己想象成我们可以把自己想象成童话中的主人公，和他们童话中的主人公，和他们一起欢笑，一起悲伤。一起欢笑，一起悲伤。第19页，共21页。第20页，共21页。第21页，共21页。