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类型安全管理员职责与素质.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3192799
  • 上传时间:2022-07-31
  • 格式:PPT
  • 页数:44
  • 大小:2.82MB
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    关 键  词:
    安全 管理员 职责 素质
    资源描述:

    1、安全管理员职责与素质上海海虹实业(集团)有限公司上海海虹实业(集团)有限公司 倪嘉贤 2016.9.27第1页,共44页。培训目的培训目的提高提高安全安全素质素质落实落实安全安全职责职责掌握掌握安全安全技能技能干好干好安全安全工作工作第2页,共44页。12我国安全生产十二字方针我国安全生产十二字方针3安全生产管理二个主要理论安全生产管理二个主要理论4安全管理人员八项素质要求安全管理人员八项素质要求安全管理人员六项工作职责安全管理人员六项工作职责目录目录 CONTENTS第3页,共44页。一、安全方针:安全第一、预防为主、综合治理一、安全方针:安全第一、预防为主、综合治理1、国家国家的政策的政策

    2、2、企业企业的保障的保障3、家庭家庭的期盼的期盼4、个人个人的需求的需求成就感成就感荣誉感荣誉感归属感归属感安全感安全感生理需求生理需求需求层次人生历程第4页,共44页。安全管理是企业生存的第一管理安全发展是企业发展的第一大事安全生产是企业员工的第一责任安全问题是企业解决的第一问题安全至上是员工明白的第一道理1、安全第一安全第一是原则是原则第5页,共44页。2、预防为主预防为主是措施是措施做做一万一万防防万一万一万无一失,一失万无万无一失,一失万无!付出一万的努力,防止万一的发生!付出一万的努力,防止万一的发生!1、酒后驾车、酒后驾车2、疲劳驾驶、疲劳驾驶3、超速行驶、超速行驶 第6页,共44

    3、页。2、预防为主预防为主是措施是措施荀况先其未然谓之防发而止之谓其救行而责之谓之戒防为上 救次之 戒为下 江泽民隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山 第7页,共44页。3、综合治理综合治理是保障是保障齐抓共管齐抓共管各尽其责各尽其责组合拳击组合拳击有感领导有感领导属地管理属地管理直线管理直线管理第8页,共44页。二、安全生产管理理论二、安全生产管理理论1第9页,共44页。第10页,共44页。理论理论2、管理人员与员工、管理人员与员工交警与司机交警与司机交警无权执法交警无权执法司机不会听其指挥司机不会听其指挥交警严格管理交警严格管理部分司机逆反心里部分司机逆反心里交警司机哥们交警司机哥们执法不公

    4、难以服众执法不公难以服众交警自身违章交警自身违章司机面前无法生威司机面前无法生威ADCB第11页,共44页。三、安全管理人员八项素质要求三、安全管理人员八项素质要求人人表达问题承受心态计划沟通撰写学习第12页,共44页。素质要求素质要求1:撰写能力:撰写能力第13页,共44页。如何提高文笔和撰写能力?如何提高文笔和撰写能力?细观察细观察 细致观察是提高撰写水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头脑中反映的产物,要反映客观事物,就必须对客观事物作仔细的观察。多阅读多阅读 广泛阅读是提高撰写水平的前提条件。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗也会吟。”巧选材巧选材 精心选择是提高撰写水

    5、平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是摘要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹但却含有深刻意义的。常练笔常练笔 经常练笔是提高撰写水平的关键。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了撰写实践出真知的道理。勤修改勤修改 反复修改是提高撰写水平的催化剂。前人说的好,“文章不厌百回改。”第14页,共44页。1、规范、规范2、明了、明了3、准确、准确一只只吃米的鸡一只只吃米的鸡大人不得随地大小便大人不得随地大小便一辆辆整齐的海虹大巴一辆辆整齐的海虹大巴第15页,共44页。撰写能力是一个厚积薄发的过程,是一项将积累释放于一时的过程。读书是积累的一种有效的形式。第16页,共44页。素质要求

    6、素质要求2:表达能力:表达能力口才口才=因人、因事、因景的脱口而出的演讲因人、因事、因景的脱口而出的演讲人才不一定有口才;有口才必定是人才!人才不一定有口才;有口才必定是人才!第17页,共44页。如何强化自身的表达能力?如何强化自身的表达能力?首先,首先,口才是练出来的,要抓紧一切可以锻炼的机会来展示自己,给自己信心,相信自己既能够做得到也能够说得出,每一次的锻炼都会给自己开始下一次以莫大的勇气,再加上自己不断的总结和积累第18页,共44页。其次,其次,说话要有内容,你总要使别人在听你说话的过程中有一些收益或是产生共鸣,那么这样的说话才是成功的,而别人也才会乐意听你说话。同理而言,一位好的说话

    7、者一定是一位特别擅长沟通的人,在自己说话的时候也要学会倾听他人的说话,俗话说:出门看天色,进门看脸色。第19页,共44页。最后,最后,要跟会说话的人多学习,多去倾听别人的说话,西方有句谚语说:上帝之所以给人一个嘴巴两只耳朵,就是要人多听少说。多听,才是最有收获的,不断的丰富自己的内在知识,不断的去学习别人的长处第20页,共44页。素质要求素质要求3:计划:计划/组织能力组织能力忙忙=“心心”+亡亡如果前期的计划工作没有用心去策划、组织,必然导致后期的工作处于被动,处处应急,挽救,最终导致疲劳累死。第21页,共44页。素质要求素质要求4:学习能力:学习能力学习永远不晚 高尔基第22页,共44页。

    8、主动学习安全管理人员的核心素质要求学习的途径学习的途径一、向有经验的人请教二、学习保险理赔流程、材料的整理三、参加交通安全管理员学习,取得学习证书四、外部老师授课,拓宽知识面五、安全标准化培训第23页,共44页。毛泽东:有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。我们的安全管理员只有用丰富的知识充实自己,才能获得胜任本职我们的安全管理员只有用丰富的知识充实自己,才能获得胜任本职工作的资格。工作的资格。“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断、持续的充电,才能不间断、持续的释放能量学习是人生永恒的话题,

    9、我们安全学习是人生永恒的话题,我们安全 管理人员必须树立学习第一需要管理人员必须树立学习第一需要和终身学习的理念。和终身学习的理念。第24页,共44页。素质要求素质要求5:沟通能力:沟通能力场场 景景情情 绪绪认认 同同换换 位位声声 音音肢肢 体体平平 视视赞美赞美是沟通的润滑剂是沟通的润滑剂第25页,共44页。企业中约75%的工作停顿、发生问题是因为沟通的问题美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通第26页,共44页。制造投契合拍的感觉1、声调的配合(高低、大小、快慢、语气)获得情绪共鸣

    10、最有效、最快捷的方法2、身体语言的配合(站姿、手势、头的位置和动、面部表情)有和谐的感觉3、尊重别人 尊重别人可以令沟通效果更快更好第27页,共44页。素质要求素质要求6:解决问题能力:解决问题能力不让问题出现不让问题出现解决问题解决问题发现问题发现问题高级高级中级中级低级低级第28页,共44页。素质要求素质要求7:承受能力:承受能力利益关利益关人情关人情关受气关受气关第29页,共44页。素质要求素质要求8:阳光心态:阳光心态成功的秘诀=变态工作快乐,人生便是天堂工作痛苦,人生便是地狱著名心里学家马斯洛曾说:著名心里学家马斯洛曾说:心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改

    11、变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变享受过程,活在当下!第30页,共44页。四、管理人员六项工作职责四、管理人员六项工作职责拟定安全工作计划组织编写安全管理制度和安全技术标准开展安全培训教育开展安全生产检查搞好安全事故处理其他安全工作第31页,共44页。职责职责1:拟定安全工作计划:拟定安全工作计划违章的情况危险源管控有缺失未按标准化操作事故处理保险理赔驾驶员建议管 理评 审会 议讨 论公司年度目目标标年计划时计划日计划周计划月计划第32页,共44页。职责职责2:编写安全管理制度:编写安全管理制度01020304成功05企业合法经营企业合法经营的的需要需要企业自我约束企业自我约束的

    12、的机制机制企业安全教育企业安全教育的的内容内容企业安全检查企业安全检查的的标准标准违章事故处理违章事故处理的的依据依据安全制度建设的重要性安全制度建设的重要性第33页,共44页。安全制度的主要编写程序安全制度的主要编写程序1 1、查询法律和法规、查询法律和法规2 2、同行业先进范本、同行业先进范本3 3、本企业以往制度、本企业以往制度4 4、编写征求意见稿、编写征求意见稿5 5、征求执行层意见、征求执行层意见6 6、试运行总结改进、试运行总结改进输入输入1、拟稿、拟稿2、内审、内审3、会签、会签4、修改、修改5、报批、报批6、发文、发文7、执行、执行8、作废、作废9、更新、更新流程流程第34页

    13、,共44页。职责职责3:开展安全教育培训:开展安全教育培训一、法律依据:安全生产法教育条款第二十条 生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。(资质教育)第二十一条 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。(岗位、日常、专项教育)第35页,共44页。职责职责3:开展安全教育培训:开展安全教育培训 第二十二条 生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了

    14、解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。(四新教育)第二十三条 生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。(特种作业教育)第36页,共44页。职责职责4:开展安全生产检查:开展安全生产检查一、法律依据安全生产法第三十八条规定:生产经营单位的安全生产管理人员应当根据本单位的生产经营特点,对安全生产状况进行经常性检查;对检查中发现的安全问题,应当立即处理;不能处理的,应该及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。第37页,共44页。类型、方法、内容、程序1、类型定期、经常、专业、季节、综合2、方法常规、安全检查表、仪器、仪表3、内容思想、管理、隐患、整改、事故4、程序准备、检查、分析、处理、整改安全检查的本质:安全检查的本质:以人为本、辨识安全隐患以人为本、辨识安全隐患第38页,共44页。职责职责5:搞好安全事故处理:搞好安全事故处理事故发生就医处理专职安全员报告现场调查取证人物管理事故速报24小时事故的简要经过采取的临时对策第39页,共44页。第40页,共44页。第41页,共44页。第42页,共44页。谢 谢!第43页,共44页。演讲完毕,谢谢观看!第44页,共44页。

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