面试 试讲稿 苏教版 科学领域 大班 下册 《我的联络好方法》.doc

1、我的联络好方法 小朋友们好！小朋友们，老师今天要考考大家，老师给大家出一个谜语，看看大家能不能猜出来它什么？小朋友们认真听哦！叮铃铃，叮铃铃它在桌上响不停拿起听筒放耳边一头说话一头听小朋友们知道这个谜语讲的是什么东西吗？（电话）小朋友们真聪明，都猜对了！老师要奖励一下大家，给每个小朋友都发一朵小红花。小朋友们你们知道电话使用来干什么的吗？那位手举的最高的小朋友，你来说！恩！这个小朋友非常善于观察，他知道电话可以用来联系爸爸妈妈或好朋友，我们都要向他学习，做一个善于观察的小朋友，我们吧掌声送给他吧！小朋友们，你们想一想除了打电话之外，我们还可以用什么方法来联系好朋友呢？（引导幼儿思考，讨论，相互

2、交流）我听到有的小朋友说呀还可以用qq，还有小朋友说还可以写信，大家都非常聪明，我们一起来看一看下面这些小朋友是使用什么样的方法来联系他的好朋友的吧？播放动画视频，让幼儿观察，问幼儿问题：“动画片里面出现了哪些动物宝宝呀？他们是如何给自己的好朋友联系的呀？”引导幼儿说出打电话、写信、电脑、传真等联系方式小朋友们，老师刚刚得到一个不好的消息。羊村长刚刚告诉老师，我们的好朋友喜洋洋生病了，现在一个人在医院里面躺着，不能出来陪小朋友们玩了，她非常想念我们的小朋友，小朋友们，你们想喜洋洋吗？（想），大家都想啊？可是我们现在要上课，不能去看他，怎么办呢？咦，老师听到有小朋友说她要给喜洋洋打个电话，让他别

3、着急，等病好了再出来玩。这位小朋友非常善良，我们把鼓励送给他吧！点点头，叉叉腰，你是善良小宝宝！我们都要向这位小朋友学习，做一个善良的小朋友，那你们用什么方法给喜洋洋送去问候呢？哦！你给喜洋洋qq留言呀，你给喜洋洋写信呀，你还会给喜洋洋发传真呀，我们的小朋友真是个好孩子，都用自己的方式去安慰喜洋洋了！相信喜洋洋的病很快就能好了，很快就能来陪我们玩了。给喜洋洋送去问候的方式有那么多，你们认为哪一种方法能最快的把问候带到喜洋洋身边呢？你认为是电话和传真呀？为什么呢？（电话接通了就可以马上跟喜洋洋直接问候了！传真到了喜洋洋的手上后，喜洋洋就可以直接看到问候了）恩！非常棒！老师给你一朵小红花！那为什么写信和发邮件不好呢？那位手举得最高的那位小朋友你知道呀？好，你说！（信要通过邮递员叔叔送过去，会比较慢）大家说他说的对不对呀？恩，你真聪明！那么为什么发邮件也不好呢？哦，原来呀，喜洋洋生病了，他不一定在上网，如果他没有上网他就不知道我们给他发邮件了，所以他有可能不能立马收到到我们的祝福了！）非常棒，我们把掌声送给他吧。小朋友们给喜洋洋送去了那么多的问候，都累了吧，那就跟老师来学一首儿歌：写信问声好，e-mail靠电脑电话手机真奇妙，声音短信难不倒传真马上就收的到，我有联络好妙招 小朋友们把我们学会的儿歌讲给爸爸妈妈听，做爸爸妈妈的小老