网络简史及传播新模式课件.ppt
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1、2010年秋网络社会学1第第2 2讲讲 互联网的社会文化简史互联网的社会文化简史及其技术价值观及其技术价值观孙孙 藜藜2010年秋网络社会学2本讲主旨本讲主旨 两种看待互联网(包括所有技术)的视角两种看待互联网(包括所有技术)的视角 技术决定论技术决定论和和社会决定论社会决定论 网络技术和应用简史网络技术和应用简史 军用军用、商用、民用商用、民用扩展的几个关键时点扩展的几个关键时点 网路的基本技术架构及其网路的基本技术架构及其价值观价值观 从资源共享到集体参与:从资源共享到集体参与:Web1.0到到2。02010年秋网络社会学319461946年年2 2月月1515日:日:ENIACENIAC
2、诞生诞生2010年秋网络社会学41、日常概念史:从计算机到互联网、日常概念史:从计算机到互联网从三个最熟悉的小概念能感受到什么?从三个最熟悉的小概念能感受到什么?计算机:计算机:如何计算如何计算?计算什么?计算什么?电脑:如何思考?电脑:如何思考?思考什么思考什么?使用何种语言使用何种语言?互联网:互联网:如何互联?如何互联?联结了什么?联结了什么?语联系起来,从直观感性角度重新理解:所谓语联系起来,从直观感性角度重新理解:所谓“互联网互联网”,似乎就是:似乎就是:联系在一起的一些能够思考(联系在一起的一些能够思考(“计算计算”)的机器)的机器。麦克卢汉的观点:麦克卢汉的观点:“媒体是人体的延
3、伸媒体是人体的延伸”;中枢神经的外化;中枢神经的外化问题是:人在哪里?人机如何互动?人与人由这些机器中介的互动问题是:人在哪里?人机如何互动?人与人由这些机器中介的互动是如何展开的?它将替代我们思考吗?是如何展开的?它将替代我们思考吗?2010年秋网络社会学5现实的与想象的现实的与想象的2010年秋网络社会学6技术决定论和社会决定论技术决定论和社会决定论两种理解互联网的视角两种理解互联网的视角自自19世纪以来技术决定论与社会决定论就经常爆发争论世纪以来技术决定论与社会决定论就经常爆发争论技术决定论:技术决定论:指指“技术发展是技术发展是内生动力的唯一结果内生动力的唯一结果而不被其他因素所影响,
4、而不被其他因素所影响,塑造塑造社会来适应社会来适应技术模式技术模式”;马克思主义中最具雄辩力的陈词;马克思主义中最具雄辩力的陈词;“科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”物质基础是社会、经济和政治变迁的物质基础是社会、经济和政治变迁的首要动力首要动力;但上层建筑也反作;但上层建筑也反作用于物质基础;用于物质基础;“乐观乐观”和和“悲观悲观”背后的一致背后的一致网络网络内嵌着内嵌着像自由、平等、共同体、利他主义和民主等价值;像自由、平等、共同体、利他主义和民主等价值;同时,也内嵌着社会控制、纪律和等级等同时,也内嵌着社会控制、纪律和等级等;技术形式具有与生俱来技术形式具有与生俱来人类无法干预
5、的特性人类无法干预的特性 2010年秋网络社会学7社会决定论社会决定论 社会决定论是指技术是社会决定论是指技术是中立工具中立工具,非技术动力,非技术动力如社如社会阶层、政治权力,甚至是个人性格会阶层、政治权力,甚至是个人性格对它们的设计对它们的设计与控制具有独立影响与控制具有独立影响。芒福德和埃吕尔为代表芒福德和埃吕尔为代表 网络没有什么新奇或新颖之处,通过网络没有什么新奇或新颖之处,通过先前存在的社会与先前存在的社会与政治变迁政治变迁就能理解其影响。就能理解其影响。只需要考虑催生技术的社会力量只需要考虑催生技术的社会力量权力斗争与有影响权力斗争与有影响力的团体、阶层、个人和制度,它们力的团体
6、、阶层、个人和制度,它们启动并随后塑造启动并随后塑造了了技术变迁。技术变迁。2010年秋网络社会学8我们的立场:整体互动的分析我们的立场:整体互动的分析 我更愿意秉持:整体社会互动的视角我更愿意秉持:整体社会互动的视角 技术的发明和应用都是人技术的发明和应用都是人在特定理念下活动和互动在特定理念下活动和互动的产的产物,物,但但它们它们也构成了也构成了人们生产活动的人们生产活动的条件或制约条件或制约;技术虽然强大但并非不可控制,人类干预技术虽然强大但并非不可控制,人类干预在设计中能够在设计中能够嵌入其特定的价值理念嵌入其特定的价值理念,但是一旦设计完成,这些价值理念将但是一旦设计完成,这些价值理
7、念将持续发挥作用持续发挥作用。例子:两所大学的例子:两所大学的BBS 芝加哥大学:允许匿名连接;芝加哥大学:允许匿名连接;哈佛大学哈佛大学:必须登记自己的电脑,也不允许匿名沟通。必须登记自己的电脑,也不允许匿名沟通。2010年秋网络社会学9一段经典的台词一段经典的台词2010年秋网络社会学10一个概念的辨析:一个概念的辨析:“网络网络”“网络网络”是什么?是什么?网络有很多种:网络有很多种:比如人际关系网络比如人际关系网络(“社会网社会网”就是一种重要的社会理论及研究领域);就是一种重要的社会理论及研究领域);再比如:运输网络、邮政网络、金融网络等。再比如:运输网络、邮政网络、金融网络等。我们
8、这里的我们这里的“网络网络”是是特指基于特指基于InternetInternet信息技术而形成信息技术而形成的信息传播网络。(的信息传播网络。(ITIT)互联网、因特网、互联网、因特网、网际网路网际网路、信息高速公路。、信息高速公路。在考察网络技术发展的过程中,我们多数人并非技术专在考察网络技术发展的过程中,我们多数人并非技术专家,但家,但理解技术是切近我们核心议题的必由之路理解技术是切近我们核心议题的必由之路;2010年秋网络社会学11“互联网互联网”的出现:全球网的预想的出现:全球网的预想 Internet“Internet“网络的网络网络的网络”被称作被称作“互联网互联网”;这个词汇的首
9、次使用是在塞弗(这个词汇的首次使用是在塞弗(CerfCerf:“:“因特网因特网之父之父”)和卡恩(和卡恩(KahnKahn)19741974年合著的一篇论文年合著的一篇论文中。这篇论文描述了一个最终将中。这篇论文描述了一个最终将全世界电脑联结全世界电脑联结起来起来的的“网络的网络网络的网络”。InternetInternet;这个词语诞生时就注明了;这个词语诞生时就注明了 它的边界只能是它的边界只能是“全球全球”。2010年秋网络社会学12两位两位“互联网之父互联网之父”2010年秋网络社会学132、网络从何而来?、网络从何而来?我们要问的核心问题是:我们要问的核心问题是:1)哪些人、哪些)
10、哪些人、哪些利益团体利益团体、哪些、哪些组织机构组织机构对互联网的发对互联网的发展具有最重要的影响,展具有最重要的影响,它们是它们是如何影响如何影响互联网发展的;互联网发展的;2)哪种)哪种技术技术、哪种组织价值、哪种、哪种组织价值、哪种意识形态意识形态支撑了互联支撑了互联网的发展?网的发展?2010年秋网络社会学14网络简史的几个关键时点网络简史的几个关键时点 网络的兴起:军方、科学家群体;网络的兴起:军方、科学家群体;冷战的背景告诉了我们什么?冷战的背景告诉了我们什么?核心技术核心技术的出现:科学家群体;跨国合作;的出现:科学家群体;跨国合作;从数据传输到网络连接从数据传输到网络连接 业余
11、爱好者、商用的扩散;业余爱好者、商用的扩散;作为技术应用和商业应用的创造活力的来源作为技术应用和商业应用的创造活力的来源 万维网的出现万维网的出现;技术对自由的影响;走向了更广阔的社会应用空间技术对自由的影响;走向了更广阔的社会应用空间2010年秋网络社会学15冷战与网络创世纪冷战与网络创世纪2010年秋网络社会学162.1 网络的兴起:冷战之背景网络的兴起:冷战之背景“互联网的起源富有浓厚的冷战色彩互联网的起源富有浓厚的冷战色彩”冷战;苏联的卫星对美国刺激;冷战;苏联的卫星对美国刺激;19571957年第一颗人造卫星年第一颗人造卫星“斯普尼克斯普尼克”:“旅伴旅伴”“”“伴旅伴旅”技术的基本
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