《测量物体运动的速度》教学课件-教科版.ppt
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1、2.3测量物体运动的速度测量物体运动的速度1在物理学中,一个物体沿着_运动,在任意相同时间内,通过的路程_,这样的运动叫做匀速直线运动。2平均速度是指物体在_直线运动中通过_(或在某一段时间内)的平均快慢程度。直线始终相等变速某段路程匀速直线运动1(4分)如图所示为不同物体运动时的频闪照片,其中做匀速直线运动的是()B2(4分)下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是()A物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定B汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1 000 m,则汽车一定做匀速直线运动C根据vs/t可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比D根据svt可知,物体做匀速直线运动通过的路程
2、与所需时间成正比D3(4分)一个匀速直线运动的物体,8 s内通过的路程是20 m,它在第4 s内的速度是()A2.5 m/sB20 m/sC5 m/s D8 m/s4(4分)如图甲是某物体运动的vt图像,则图乙中能相应表示出该物体运动的st图像的是()AC5(4分)关于平均速度,下列说法正确的是()A平均速度可以准确地描述匀速运动物体的快慢程度B平均速度可以准确地描述变速运动物体的快慢程度C平均速度只能粗略地描述变速运动物体的快慢程度D平均速度就是几个速度的平均值6.(4分)如图,是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。由图可知,汽车行驶的里程数为_km,平均速度为
3、_m/s。(结果保留一位小数)C12011.1变速直线运动及平均速度7(7分)体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10 m、20 m、30 m、40 m处的时刻,并记录在下表:根据表中数据计算:(结果保留一位小数)(1)从起点到10 m处的平均速度为_m/s;(2)全程的平均速度为_m/s;(3)分析表中数据和你计算所得的数据,可以发现李军跑步有什么规律_。3.14.3李军在加速运动8(9分)2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示。(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是_(填“运动”或“静止”)的。(2)校车驾驶员安全管理规定中
4、明确指出车速不得超过40 km/h。“40 km/h”是指校车在行驶过程中的_(填“平均速度”或“最大速度”)。(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30 km/h,则小明乘车地点到学校的路程是_km。运动最大速度12一、选择题(56分30分)9(多选)2013年8月11日,第14届世界田径锦标赛男子100 m短跑决赛中,牙买加选手博尔特荣获冠军,这表明在比赛全过程中()A博尔特用的时间最短B博尔特跑的路程最长C博尔特平均速度最大D博尔特始终一马当先10甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3 1,路程之比为2 3,则甲、乙两物体所用的时间之比为()A
5、2 9B2 1C9 2 D1 2ACA11甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是()A甲比乙晚出发4 sB48 s内,甲、乙都匀速直线运动C8 s时,甲、乙两同学通过的路程相等D8 s末,甲、乙两同学速度相等D12一列队伍长40 m,经过全长为80 m的桥,队伍过桥共用了1 min,若队伍前进可看作是匀速直线运动,则这支队伍行进速度为()A2 m/s B1.3 m/sC0.67 m/s D2.3 m/s13一艘船往返于A、B码头,若逆流的速度为6 m/s,顺流的速度为9 m/s,则它在A、B码头间往返一次的平均速度为()A6 m/s B7 m/
6、sC8 m/s D7.2 m/sAD二、实验探究题(102分20分)14小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。(1)该实验测小车平均速度的实验原理是_。(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_(填“大”或“小”)。(3)小车通过全过程的平均速度vAC_m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB_m/s;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_。(填“大”或“小”)vs/t小0.240.
7、2大15在课外实践活动中,用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2 s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做_(填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是_。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40 cm,则此过程中,纸锥的速度为_cm/s。变速在相等的时间内通过的路程不等16(2)下图中四个速度随时间的关系图像,能反映出该纸锥下落运动的是_。(填字母)(3)在小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。同学们猜想影响最大速度的因素可能是纸锥的质量,为了验证你的猜想,简单的做法是_。A选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落,分别测出它
8、们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系三、解答题(10分)16汽车在出厂前要进行测试,在一次测试中,先在山路上以8 m/s的速度行驶500 s,紧接着在平路上以72 km/h的速度行驶100 s。求:(1)汽车在山路和平路上行驶的路程各是多少?(2)汽车在全程测试中的平均速度是多少?85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时,我看着切
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