部编版四年级语文上册 习作: 我的心儿怦怦跳 课件 (25页).pptx
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1、人教版四年级上第一课时词语风暴写出你能想到的描写人物心情的词语。看谁写得多。_ 请选择一种心情进行描述。可以使用夸张、比喻等修辞方法,也可以加上动作、语言等具体刻画,要求每多写一个句子,就要比上面的句子描写具体。比一比,看谁写得数量多!例:我很紧张。我紧张得手心出汗。我紧张得手心出汗,心跳得快蹦出来!我想我的脸色一定很白,那是因为紧张。我发现自己手心全是汗,心跳得飞快,似乎要跳离我的胸膛。请你仿照这个样子也来写一写吧!_习习 作作 要要 求求参加百米比赛参加百米比赛 登上领讲台登上领讲台 一个人走夜路一个人走夜路 第一次当众讲故事第一次当众讲故事一个怕走夜路的小女孩一个怕走夜路的小女孩 不一样
2、的百米赛跑不一样的百米赛跑一次社会实践一次社会实践放学路上放学路上用习作要求中给的用习作要求中给的命题命题将给定的题目扩展修饰将给定的题目扩展修饰写比较激动、担心或紧张的事情写比较激动、担心或紧张的事情任务三:寻找灵感生活中总有一些事能让我们心动加快,想一想,有什么事可以让我们的心儿怦怦跳?_ 一件事,总有一个画面是最让人印象深刻的,我们只有把这个画面写清楚,才能让读文章的人感同身受。想一想你准备写一件什么事,在这件事中,哪个瞬间让你心儿跳得最快。想好了说给伙伴们听,听听别人的意见,再想想怎样能写得更好。任务五:定格瞬间 俗话说:“不做亏心事,不怕鬼敲门。”这句话用在我身上一点儿都不灵,我从来
3、都没做过亏心事,可我还是怕鬼敲门 生活,如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。一语中的,直指文章主旨增加形象 童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。增加气势 这些圈画的部分,既有人物的表情、声音,还有人物的心理描写,这样就能把这个过程写得特别具体。夸张夸张比喻比喻环境渲染交待原因心理描写具体表现短短的几行句子,就把我心怦怦跳的感受写得淋漓尽致。动作、语言、神态的描写形象而直观地写出了我的心的怦怦跳!开门见山开门见山 先声夺人先声夺人运用修辞运用修辞 详详写过程写过程关注心理关注心理 突出突出原因原因
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