新部编版四年级下册语文课件语文园地七.ppt
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1、语文园地,交流指导 在写人的文章中,对人物的外貌、行动、语言、心理活动等方面的描写,都能够表现出人物的特点。我们在阅读时,可以抓住文中对人物的各种描写,来感受人物的精神品质。,交流平台,交流示例,哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,从哈尔威船长的话语中,我们可以感受到他镇定自若、临危不惧的品质,表现了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。,他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪
2、口。,从对黄继光的动作描写中,我们可以感受到他顽强的战斗意志,突出了他顶天立地的英雄形象。,识字加油站,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,和蔼 慷慨 贤惠 悲戚 临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚,和蔼 慷慨 贤惠 悲戚 临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚,i,kn,ki,xin,q,zo,fn,j,bn,bn,我发现:可以用“识字加油站”中的这些词语来描述人的品质、心情像这样的词语还有:温和、温柔、助人为乐、 尊老爱幼、勤勤恳恳、任劳任怨、忧心忡忡,词句段运用,下面的成语都与古人读书求学的故事有关,选两三个,讲讲它们的故事
3、和含义。,囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,悬梁刺股,“悬梁”是东汉时孙敬的故事。孙敬年轻时,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜会打瞌睡,为了不影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的,头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒过来再继续读书,后来他成了赫赫有名的政治家。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,
4、“刺股”是战国时期政治家苏秦的故事。苏秦年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋努力读书。,他经常读书读到深夜,困倦欲睡时就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。这个成语现在一般用来形容学习勤奋刻苦。,凿壁偷光,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,西汉丞相匡衡勤奋好学,幼年时期因家贫,没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家。匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书上来读,最终成为大学问家。这个成语现在一般用来形容勤学苦读、
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