初一语文部编版七年级上册《皇帝的新装》课件(公开课定稿).ppt
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1、请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处?卖火柴的卖火柴的小女孩小女孩海的女儿海的女儿丑小鸭丑小鸭拇指姑娘拇指姑娘作者相同作者相同(安徒生安徒生)体裁相同体裁相同(童话童话)皇帝的新装皇帝的新装 安徒生安徒生(18051875),19,19世纪世纪丹麦丹麦文文学巨匠,世界著学巨匠,世界著名的名的童话童话作家作家。安徒生生于安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,小说等,1835年开始写童话,年开始写童话,著名的童话有著名的童话有丑小鸭丑小鸭、海的女儿海的女儿、卖火柴的卖火柴的小女孩小女孩、夜莺夜莺、皇皇帝的新装帝的新装
2、等等。他的童话在他的童话在近近150年中被翻译成年中被翻译成140多种多种文字,从丹麦传向世界。文字,从丹麦传向世界。作者简介作者简介体裁介绍体裁介绍 童话是儿童文学的童话是儿童文学的一种一种,它通过丰富的它通过丰富的_、_和和_来来塑造形象,反映生活,塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。对儿童进行思想教育。语言语言通俗易懂通俗易懂,情节,情节曲曲折离奇折离奇,往往采用,往往采用_的手法。的手法。想象想象夸张夸张拟人拟人幻想幻想检查预习 炫炫耀耀 称称职职 滑滑稽稽 陛陛下下 头头衔衔xuxun chn chn j bn j b xi xin n 骇骇人听闻人听闻 钦差钦差大臣大臣 随声随
3、声附和附和 赐赐予予 h hi qn chi fi qn chi f h h c c 御聘御聘 爵爵士士 更更衣衣 勋勋章章 Y Y p pn jun ju gng xn gng xn速读课文,并思考下面的问题:速读课文,并思考下面的问题:1.1.课文写了哪些人物?中心人课文写了哪些人物?中心人物是谁?物是谁?2.2.课文以什么为线索?依次写课文以什么为线索?依次写了那些情节?了那些情节?围绕线索围绕线索“新装新装”,梳理文章脉,梳理文章脉络,并在下面的横线处填一个字。络,并在下面的横线处填一个字。引子引子开端开端发展发展高潮高潮结局结局皇帝皇帝_新装新装骗子骗子_新装新装君臣君臣_新装新装皇
4、帝皇帝_新装新装孩子孩子_新装新装爱爱织织看看展展揭揭(第(第1段)段)(第(第2段段第第4段)段)(第(第5段段第第23段)段)(第(第24段段第第33段)段)(第(第34段段第第37段)段)故事接龙,复述课文故事接龙,复述课文 皇帝的皇帝的“新装新装”有什么特异有什么特异的功能?的功能?任何不称职的任何不称职的或者或者愚蠢愚蠢得不得不可救药的可救药的人,都看不见这衣服人,都看不见这衣服。这句话,在故事情节发展中起着关键的推这句话,在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪奇怪的特性的特性”,不但抓住了皇帝的,不但抓住了皇帝的昏庸荒
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