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类型北师大版三年级数学下册整理与复习课件全套.pptx

  • 上传人(卖家):李小二工作室
  • 文档编号:318555
  • 上传时间:2020-03-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:49
  • 大小:1.77MB
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    北师大 三年级 数学 下册 整理 复习 课件 全套 下载 _三年级下册_北师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、2020年春北师大版数学三年级下册 精编版课件,整理与复习全套,整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,整理与复习(1),除法,笔算除法,解决问题,两、三位数除以一位数,商中间、末尾有0的除法,除法的验算,连除算式的计算方法,先除后乘,先乘 后除,整体回顾,1.两、三位数除以一位数,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。,除的过程中每一步的余数必须小于除数。,如果除到最后有余数,验算时不要忘了加上余数。,知识梳理,两位数除以一位数商是两位数的除法:从被除数的十位开始除起,除到哪一位商就写在那一位上面。,三位数除以一位数(被除数中间或末尾 有0)时,只要遇到某一步计算是0除以

    2、除 数时,直接对齐商写0,不需要落下0再去 计算。,2.与0有关的除法(一),三位数除以一位数(商中间有0)的除法的计算方法:当被除数百位正好除尽,被除数十位上的数比除数小,就在商的十位上写0,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除计算。,3.与0有关的除法(二),三位数除以一位数(商末尾有0)的除法的计算方法:计算时,如果除到被除数的十位正好除尽,同时被除数个位上的数比除数小,直接商0。,没有余数的除法的验算方法:被除数=商除数, 有余数的除法的验算方法:被除数=商除数+余数。,三位数除以一位数的除法,如果被除数的最高位比除数小,就用前两位去除以除数,商是两位数。,4.商是两位数的除

    3、法及验算,连除、乘除混合运算的运算顺序: 没有括号的,从左到右依次计算; 如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。,5.连除和乘除混合运算,用竖式计算。,8466= 8244= 5212=,141,846,6,1,6,2,1,4,4,2,4,6,824,4,2,8,2,6,0,4,2,4,0,206,521,2,2,4,1,0,6,2,1,2,1,2601,6,0,综合运用,计算下面各题。,405(33),62464,75676,=1086,=18,=1044,=416,=4059,=416,给余数是1的涂上红色,余数是3的涂上蓝色。,1千克黄豆可以生3千克豆芽,生69千克豆芽,一共需要

    4、多少千克黄豆?,=23(千克),693,答:一共需要23千克黄豆。,求69里面有多少个3?,一共980把椅子,上午运走了460把。下午需要4次运完,下午平均每次运多少把椅子?,=130(把),答:下午平均每次运130把椅子。,980460=520(把),下午一共需要运多少把?,5 2 0,),4,4,2,2,1,1,3,0,0,1,5204,水果店运来304千克桃,用同样的箱子装,每箱能装8千克,需要多少个箱子?,38(个),答:需要38个箱子。,3048,验算:,304,8,2,6,3,4,0,8,4,6,4, 8,4,6,3 0,3 8,文昌小学买来图书540本,分给3个年级,每个年级3个

    5、班,平均每个班分到多少本?,先求出平均每个年 级分到多少本?,求平均每个班分到多 少本?,5403=180(本),1803=60(本),答:平均每个班分到60本。,54033 =1803 =60(本),方法一:,文昌小学买来图书540本,分给3个年级,每个年级3个班,平均每个班分到多少本?,方法二:,先求出3个年级一共 有多少个班?,求平均每个班分到多 少本?,33=9(个),5409=60(本),答:平均每个班分到60本。,540(33) =5409 =60(本),216名同学参加联欢会,我们研究一下,需要解决哪些问题?,1.大家围坐需要多少桌子? 2.做游戏可以怎样分组? 3.买水果和饮料

    6、能买多少?,216名同学参加联欢会,我们研究一下,需要解决哪些问题?,216,6,18,6,3,3,3,0,6,6,=36(张),2166,整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,整理与复习(2),图形的运动,轴对称图形,平移和旋转,意义,特征,平移,旋转,整体回顾,1.轴对称图形的意义,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。,知识梳理,轴对称图形沿着对称轴对折后,两侧能 够完全重合,两侧的对称点、对称线段 完全重合。对称点到对称轴的距离相等。,2.轴对称图形的特征,(1)物体沿直线运动的现象叫平移,物体绕着某一点

    7、或轴运动的现象叫旋转。 (2)物体在平移或旋转的时候,图形的大小、形状没有变化,只是物体的位置变了。,3.平移和旋转,(1)图形平移的方向依箭头指向用上、下、左、右来叙述。 (2)确定平移距离要先找好一组对应点或对应线段,对应点或对应线段之间的距离就是图形平移的距离。,4.判断图形平移的方向和距离,在方格纸上画简单图形平移后的图形的方法: 按顺序找出所画图形的几个点(或线段),按要求平移相应的格数,然后再把这些点(或线段)顺次连接起来。,5.画平移后的图形,请在内画“”标出轴对称图形。,综合运用,判断下列给出的现象是“旋转”现象,还是“平移”现象。,(1)游乐场摩天轮的运动,是( )现象。 (

    8、2)妈妈推拉家里的推拉门,是( )现象。 (3)钟表时针的行走是( )现象。,旋转,平移,旋转,涂一涂。,看图填空。,(1)1号图先向( )平移( )格,再向( )平移( )格到2号图的位置。 (2)2号图先向( )平移( )格,再向( )平移( )格到3号图的位置。,右,3,下,1,右,5,上,1,把下面图形在方格纸中向右平移6格。,在右图中补画一个同样大小的正方形,使整个图形成为轴对称图形。,原来已有四个小正方形,再 画出一个这样的小正方形使它 成为一个轴对称图形,在解答时 可以先确定它的对称轴, 再画。,在右图中补画一个同样大小的正方形,使整个图形成为轴对称图形。,整理与复习,整体回顾,

    9、知识梳理,课后作业,综合运用,整理与复习(3),乘法,笔算乘法,估算,乘数是整十数的乘法,两位数乘两位数(不进位)的乘法,两位数乘两位数(进位)的乘法,两位数乘两位数的估算,口算乘法,整体回顾,1.乘数是整十数的乘法,先把乘数中0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,求出积。,知识梳理,计算两位数乘两位数(不进位)的乘法,可以借助 点子图,把几十几分成几十和几分别与另一个两 位数相乘,最后把结果相加;也可以把两个几十几 都分成几十和几,然后列表格计算。,2.两位数乘两位数(不进位),先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位和第二个

    10、乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的数,得数是多少个“十”,个位上的0可以省略不写,所以得数的末位要和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加。,3.两位数乘两位数(不进位)的笔算,在估算时,可以根据实际情况把一个数看成与它接近的整十数,有时根据实际情况需要把个位上是4或6的数看作个位上是5的数来计算。,4.两位数乘两位数的估算,可以先把其中一个两位数拆成一个整十数和一个一位数,再分别与另一个两位数相乘,最后把两个积相加。 可以列竖式计算,先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满几十,

    11、就向前一位进几,最后把两次乘得的积加起来。,5.两位数乘两位数(进位)的计算,2070= 2007= 8020= 2140= 2330= 3230=,口算下面各题。,1400,1400,1600,840,690,960,综合运用,填一填,算一算。,2412,1721,200,40,40,8,200+40+40+8=288,200,140,10,7,200+140+10+7=357,用竖式计算。,3 2 1 5,0,6,0,8,4,3215= 4627= 2822=,1,2,3,480,4 6 2 7,2,2,2,4,2,3,2,9,1,1242,2 8 2 2,6,5,6,1,6,6,5,61

    12、6,一辆汽车从甲地到乙地,每时行驶86千米,行了15小时。甲、乙两地相距多少千米?,8615,=1240(千米),答:甲、乙两地相距1240千米。,8 6 1 5,0,3,8,0,1,4,2,4,1,张老师带领42个小朋友到动物园游玩,每个小朋友的门票价钱是28元,每个成人的门票价钱是40元。张老师一共要付多少元门票钱?,=1176(元),答:张老师一共要付1216元门票钱。,4228,1176+40=1216(元),4 2 2 8,6,3,8,6,4,7,1,3,1,一本故事书共有413页,小军平均每天看26页,看了14天,还剩多少页没看?,一本故事书共有413页,小军平均每天看26页,看了14天,还剩多少页没看?,=364(页),2614,413-364=49(页),2 6 1 4,4,0,2,4,6,6,3,1,答:还剩49页没看。,小林读一本故事书,3天读了24页。 (1)照这样的速度,7天可以读多少页? (2)照这样速度,全书64页,几天可以读完?,2438(页),(1)7856(页),(2)6488(天),答:7天可以读56页,8天可以读完。,

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