部编版五年级上册语文课时练第17课《松鼠》03附参考答案.pptx

1、部编版五年级上册语文17.松松鼠鼠课时练一、用给下面加点字选择正确的读音。驯 (xn xn) 良 矫 (jio jio) 健 苔 藓 (xin xun) 树 杈 (ch c) 圆 锥 (zhu du) 歇 (xi ji) 凉 二、读句子，看拼音写词语。sng sh( ) 长 着 lng lng( )qng xi( ) 的 小面孔，身上的毛 sh( )得干净又 gung hu( )。它常在 树枝分杈处搭窝，窝口 xi zhi( ),min qing( )可以 进入。三、照样子，在括号里填入恰当的动词。( )尾巴 ( )果实 ( )露水 ( )榛子 ( )树枝 ( )高树 ( )鸟雀 ( )鸟窝

2、四、请用烈字组词，填在下面的括号里。松鼠好似很怕( )的日光，白天躲在树上的窝里，晚上才出 来活动。有时风( )地刮，树枝( )地摇晃，松鼠只好从树 上的窝里来到地上。五、读句子，按要求完成练习。1.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面 孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。上面的句子是对松鼠 的描写， 抓住了它的面容、 眼睛、 、 、尾巴等进行描写，把松鼠写得非常惹人喜 爱。2.它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从 树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。(1)这句话中用关联词语 只要就， 表现了松鼠 。 我也能用这组关联词语写一个

3、句子： (2)作者用 三个动词来表现松 鼠对于危险的快速应变能力，从而显出它 的特点。六、课文回忆录。松鼠一文的作者是 国著名的博物学家 。与前面学 过的说明文太阳相比， 松鼠的语言 ，极富文学性，主 要抓住松鼠的乖巧良的外形特点、机敏敏捷的行为特征和 等 方 面 进 行 细 致 的 介 绍 ， 字 里 行 间 蕴 含 着 作 者 对 松 鼠 的 。七、阅读课内文段，完成练习。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就(蛰伏潜伏)不动。它们是十分 警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑 出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠(轻盈轻快)极了， 总是小跳着前进，有时也连带跑。它们的爪

4、子是那样锐利，动作是那 样敏捷， 一棵很光滑的高树， 一忽儿就爬上去了。 松鼠在秋天拾榛子， 塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也 常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的 时候，先搬些小木片，(错乱 错杂)着放在一起，再用一些干苔藓编扎 起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽、足够坚实。这样 ，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又平安。窝口朝上，端端正正 ，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个遮蔽起来 ，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。1.用在文中括号里选择恰当的词。2.以下说法中，错误的一项为哪

5、一项 A.画 的句子运用了作比较的说明方法。B.松鼠在秋天拾榛子， 储存起来留到冬天吃， 从中可以看出它很聪明。 C.松鼠是爬树的高手，能够借助锐利的爪子迅速爬上光滑的高树。 D.松鼠是冬眠动物，一到冬天就待在窝里不出来了。3.第二自然段中画 的 句 子 描 写 的 是 松 鼠 ， 其中表示顺序的词语有 ，从中可以看出松 鼠 。4.阅读第二自然段，梳理信息，填写下面的科普知识卡片。 松鼠的窝选 址 ： 材 料 ： 特点： 八、下面这段文字是对松鼠的简单介绍，和我们所学的松鼠一文 相比，你更喜欢哪一种表述?请说明理由。松鼠，脊椎动物，啮齿类，松鼠科，小型兽类。体形中等大小， 体重通常在 350

6、克左右，体长 17-26 厘米，尾巴蓬松，超过体长的一 半。体毛灰色，所以又称灰鼠。腹面呈白色。四肢强健，趾有锐爪， 爪端呈钩状，喜欢吃松子等果实。年产仔 2-3 次。它是寒温带针叶林 和针阔混交林中的典型代动物。 参考答案 一 、 xn jio xin ch zhu xi 二、松鼠 玲珑 清秀 梳理 光滑 狭窄 勉强 三、例如:摘 喝 拾 捡 爬 提 搭四、强烈 猛烈 剧烈 五、1.外形 身体 四肢2.(1)反响灵敏 例如:猫只要一看到老鼠从洞里露出头， 就立刻扑过 去。 (2)跑 躲 逃 警觉六、法 布封 生动形象(活泼有趣) 高超的搭窝技巧 喜爱之情七、1.蛰伏 轻快 错杂2.D解析由句子松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动可以知道: 松鼠不是冬眼动物，它在冬天仍出来活动。3.搭窝的过程 先、再、然后 聪明、勤劳4.选址:树枝分杈的地方 材料:小木片、干苔藓特点:窝口狭窄、平安防雨、舒适、干净暖和(其他合理的表述也可)八、例如:我比较喜欢课文松鼠的表述，因为课文语言活泼有趣，对松鼠进行了细致而生动的介绍，更能增强读者的阅读兴趣。