部编版五年级上册语文课时练第2课《落花生》01附参考答案.pptx

1、部编版五年级上册语文2. 落花生课时练一、以下词语中，加点字的读音相同的一项为哪一项( )A. 空 地 空 闲 B. 播 种 机 播 种 花生 C.矮小 倭瓜 D.价格廉价 廉价行事 二、读句子，看拼音写词语。爷爷在 ling tng( )边的 bn m ( )地里种了花 生，他经常给花生 jio shu( )、锄草，花生长势很好。到了 收获的季节，爷爷 fnf( 我们都来帮助。后来爷爷用收获 的花生 zh yu( )，香喷喷的。三、填入以下句子中的m完全正确的一项为哪一项( )我们去烈士陵园扫( )，听着讲解员对先烈的英雄率迹的介 绍，敬( )之情油然而生。直到夜( )降临，我们才走出陵 园

2、。回首望去，纪念碑在苍茫的( )色中显得更加庄严。A. 墓 慕 幕 暮 B. 幕 暮 慕 墓C. 幕 慕 暮 墓 D. 慕 幕 暮 墓 四、理解并运用词语。1.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(相貌或样子)好看，美丽 荣耀；荣耀(1)哥哥学有所成，很体面地回到了家乡，受到乡亲们的热烈欢迎。( )(2)这次演讲比赛，她特意穿上了一件漂亮的裙子，打扮得很体面。( )2.选词填空。分 辨 分 辩(1)经过调查，真相已经大白，我无须再( )。(2)许多动物根据对方身上的气味( )其是不是自己的同类。 五、读句子，按要求完成练习。1.你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。(用加点词语写

3、句子) 2.我们姐弟几个都很快乐，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月， 居然收获了。句中居然的意思是 ，强调了大家收获花 生 的 心 情 。 请 用 居 然 写 一 个 句 子 ： 。3.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(1)有用的人指的是 ， 只讲体面的人指 的 是 。(2)结合实际及你的理解，把下面的句子补充完整。人 要 做 的 人 ， 不 要 做 的人。六、课文回忆录。散文落花生是中国作家 的作品。这是一篇叙事 散 文 ， 全 文 是 按 的顺 序 来 写 的 ， 其 中 是 详 写 。七、阅读课内文段，完成练习。姐姐说:花生的味道很美。 哥哥说:花生可以榨油。我说

4、:花生的价钱廉价，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是 它的好处。父亲说:花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不 像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人 一见就生爱慕之心。你们它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立 刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才加道。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说:所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有 用。1.写出以下词语的近义词和反义词。爱 慕 分 辨 2.阅读上面的对话，梳理概括不同人眼中花生的特点。人物姐姐哥哥我父亲花生的特点3.画 的句子中，父亲把花生和 相比照，说明花生没 有 美 丽 的 外 表 ， 却 具 有 的 品

5、 质 。4.下面对父亲的话理解正确的一项为哪一项( )A.父亲不喜欢桃子、石榴，苹果，认为它们的果实没有花生的果实好吃。B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把美丽的外表露在外面， 即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格确实可贵。5.你身边有哪些像花生这样的人? 八、一首由诗歌苔改编的歌曲从央视综艺节目经典咏流传火 遍全国。阅读下面的材料，说说你从苔和孩子们身上学到了什么。 材料一:白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。(清 袁枚苔)助读:太阳照不到我，我却长得绿油油。我的花朵像米粒那样小，却 要像牡丹一样开放。材料二

6、:唱这首歌的是一群来自贵州乌蒙山的孩子，那里条件艰苦， 物资匮乏。孩子们跟随支教老师梁俊唱古诗，学知识，快乐成长。 参考答案一、A解析 A 项，两个空都读 kng。B 项，第一个种读 zhng，第 二个种读 zhng。C 项， 矮读i，倭读 w。D 项，第一个 便读 pin，第二个便读 bin。二、凉亭 半亩 浇水 吩咐 榨油 三、A四、1.(1) (2) 2.(1)分辩 (2)分辨五、1.例如:我们虽然取得了一些成绩，可是不能骄傲自满。2. 没想到，出乎意料 惊喜 例如:我早早出门去上学，路上居然堵车，结果迟到了。3.(1)例如:默默无闻做奉献的人 外表好看，但对别人没有用处的人 (2)例如:脚踏实地 好高鹜远六、许地山 种花生 收花生 吃花生 议花生 议花生 七、1.例如:喜爱 厌恶 区分 混淆2.人物姐姐哥哥我父亲花生的特点味道美可以榨油价钱廉价不好看，很有用3.桃子 石榴 苹果 朴实无华 默默奉献4.C解析 父亲的话表达了父亲对子女的殷切希望，他借落花生的特点教给子女做人的道理，告诉他们要学习落花生默默奉献的品质。5.例如:清洁工人、人民警察、消防官兵等。八、例如:我从苔和孩子们身上学到了自信、自强、乐观的精神。