部编版五年级上册语文课后作业第11课《牛郎织女(二)》附参考答案.pptx
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1、部编版五年级上册语文11. 牛郎织女二课后作业一、填空题1.选择加点字正确的拼音,打。节俭qin jin依偎wi wi衰老sui shui泰山ti qn珊瑚sn shn暗礁jio qio竹筐kung kng 执拗o ni2.读句子,根据情境写出适合的四字词语。(1) 从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。(2) 两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声妈妈,回过头来又叫一声爸爸。(3) 每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎织女在桥上会面。3.照样子,写词语。亲亲密密AABB:、 怒气冲冲ABCC:、 日久天长含近义词:、 4.多音字组词。bi 背bi hu 划hu cng 藏zn
2、g fng 缝fng5.比一比,再组词。捡 俭 喂 偎 衰 哀 删 礁 珊 瞧 6.写出以下加点词语的反义词。(1) 两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。(2) 牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了。(3) 她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。7.读拼音,写词语。so 子想从牛 png 里牵出一头 shui lo 的牛,可是老牛却 zhng zh 着不太愿意出来,直到气势 xing xing 的张叔叔跑来, 老牛才变得老实了。8.把传统节日的时间与风俗用直线连起来。七夕节五月初五吃粽子赛龙舟端午节正月十五登高插茱萸重阳节七月初七赏月吃月饼元宵节九月初九拜月乞针线中秋
3、节二、语言表达八月十五看灯吃汤圆9.按要求改句子。1王母娘娘把织女抓回了天庭。改成被字句2门前的溪水哗哗的流向远方。改成拟人句3织女私自下凡,王母娘娘怎么能不生气呢?改成陈述句4老牛常常用温目光看着他。缩句10. 仔细阅读牛郎织女,给以下句子排序,并讲一讲这个故事。 老牛突然说起话来, 告诉牛郎会有仙女回来人间洗澡, 其中有一位就是他的妻子。后来哥哥嫂子把他赶出家门,他和老牛一起相依为命。他和牛儿非常亲密,成了最亲爱的,无话不谈的一家人。牛郎幼年父母双亡,哥哥嫂子对他很不好,他每天放牛,和牛一起睡在牛棚里。 牛郎照着老牛的话做了,真的遇到了织女,两人相互同情,相互爱惜,结为夫妻。三、课内阅读牛
4、郎织女(节选)一天,牛郎去喂牛,那头(衰 蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:我不能帮你们 下地干活了!咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥(bo b)下来留着,碰到紧要的事, 你就披上我的皮老牛话没说完就死了。11. 用划去括号里不恰当的字、音。12. 用一句话概括这一段话的意思。13. 读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景?14. 牛郎织女和,被称为我国四大民间故事。15. 读完了全文,牛郎织女两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏 轼的一首词中写道的:,。四、课外阅读嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法
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