《动能和势能》功和机械能PPT课件4-.ppt
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- 动能和势能 动能 势能 机械能 PPT 课件
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1、 物理与社会物理与社会小小的馒头为什么会伤人小小的馒头为什么会伤人?下列几种情况中,人对物体做功的是(下列几种情况中,人对物体做功的是()A A举重运动员举着杠铃不动接受记者照相举重运动员举着杠铃不动接受记者照相B B人提着重物沿水平路面匀速前进人提着重物沿水平路面匀速前进C C人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上运动运动D D小孩用力搬石头,未能搬动小孩用力搬石头,未能搬动一、复习一、复习C CW Fs(F与与S必须在同一直线上)必须在同一直线上)功功运动着运动着的锤子的锤子能将钉能将钉子钉入子钉入木板中木板中运动着的子运动着的子弹射穿鸡蛋弹射穿鸡蛋流
2、水能推动竹排流水能推动竹排1、物体能够对外做功,个物体具、物体能够对外做功,个物体具有有能量能量,简称,简称能。单位:焦(能。单位:焦(J)一、能一、能、一个物体能够做的功越多,、一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。它具有的能量就越大。运动着的子弹、流水、运动着的运动着的子弹、流水、运动着的锤子有什么共同特征?锤子有什么共同特征?-运动运动运动着运动着的锤子的锤子能将钉能将钉子钉入子钉入木板中木板中运动着的子运动着的子弹射穿鸡蛋弹射穿鸡蛋二、动能:二、动能:流水能推动竹排流水能推动竹排物体由于物体由于运动运动而具有的能而具有的能还有哪些物体也具有动能?还有哪些物体也具有动能?风风动能的
3、大小与什么因素有关?动能的大小与什么因素有关?设计实验设计实验1、提出猜想、提出猜想:动能的大小可能与物体的动能的大小可能与物体的 等因等因素有关。素有关。2、设计实验方案、设计实验方案 提示提示(1)考虑考虑“控制变量法控制变量法”(2)怎样比较动能的大小?怎样比较动能的大小?质量、速度质量、速度实验器材大铁球 小铁球 铜球 木块 斜面探究探究:动能的大小与什么因素有关动能的大小与什么因素有关h1h1h2比较图比较图1 1、图、图2 2可得结论可得结论:比较图比较图1 1、图、图3 3可得结论:可得结论:质量相同的物体质量相同的物体,速度速度越大的动能越大。越大的动能越大。速度相同的物体,质
4、量速度相同的物体,质量越大的动能大。越大的动能大。(图(图1)(图(图2)(图(图3)实验录像实验录像小小 资资 料料车车 型型设有中心双实线、中心分隔带、机设有中心双实线、中心分隔带、机动车与非机动车道分隔设施的道路动车与非机动车道分隔设施的道路其他道路其他道路小型客车小型客车7060大型客车、大型客车、载货汽车载货汽车6050 城市街道上的最高行驶速度城市街道上的最高行驶速度 v/(/(km h-1)用物理学的术语解释,为什么用物理学的术语解释,为什么要对机动车的行驶速度进行限要对机动车的行驶速度进行限制制?为什么在同样的道路上,为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一样不同车型的限制
5、车速不一样?为什么骑车速度为什么骑车速度不要太快不要太快?想想议议:想想议议:如图为高速公路一景,请用物理学术如图为高速公路一景,请用物理学术语解释:语解释:(1)为什么要对机动车的行驶速度)为什么要对机动车的行驶速度进行限制?进行限制?答答:(1)物体的速度大)物体的速度大,动能就大动能就大,不容不容易刹车易刹车,容易造成交通事故。容易造成交通事故。答:质量大,动能就大,答:质量大,动能就大,所以大客车的限速要比小所以大客车的限速要比小汽车的更低汽车的更低(2)为什么在同样的)为什么在同样的道路上,不同车型的限道路上,不同车型的限制车速不一样?制车速不一样?“感动中国感动中国”的最的最美妈妈
6、吴菊萍,美妈妈吴菊萍,当一个当一个2岁女童突岁女童突然从然从10楼坠落,楼坠落,在楼下的吴菊萍在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过奋不顾身地冲过去用双手接住了去用双手接住了孩子,女孩稚嫩孩子,女孩稚嫩的生命得救了,的生命得救了,但吴菊萍的手臂但吴菊萍的手臂成粉碎性骨折。成粉碎性骨折。为什么为什么“最美妈妈最美妈妈”手臂受伤如此严重?手臂受伤如此严重?知道这些安全警示牌表示什么含义?当心吊物当心吊物当心落物当心落物 必须戴安全帽必须戴安全帽 锤锤桩观 察 打桩机的工作过程 2.2.被举高的重锤具有对桩做功的被举高的重锤具有对桩做功的本领,因此被举高的重锤应该具本领,因此被举高的重锤应该具有有 ;3.3.
7、那么被举高的重锤具有什么那么被举高的重锤具有什么能呢?能呢?1.1.重锤对桩做功了吗?重锤对桩做功了吗?二、重力势能二、重力势能高山上的大石块高山上的大石块举高的举高的重锤重锤2、重力势能的大小与什么因素有关?、重力势能的大小与什么因素有关?一、提出猜想:一、提出猜想:二、设计实验:二、设计实验:A:将将不同质量的重锤不同质量的重锤,举高到,举高到同一高度同一高度后让其自由后让其自由下落,观察每次木桩下陷的程度。下落,观察每次木桩下陷的程度。B:将将同一重锤同一重锤举高到举高到不同高度不同高度后让其自由下落,撞后让其自由下落,撞击木桩,观察每次木桩下陷的程度。击木桩,观察每次木桩下陷的程度。物
8、体重力势能可能跟物体重力势能可能跟 与与 有关。有关。可能可能“控制变量法控制变量法”被举高的高度被举高的高度物体的质量物体的质量实验结论:实验结论:物体的物体的 _越大,越大,_越高,重越高,重力势能越大;力势能越大;。重力(质量)重力(质量)高度高度物体重力势能可能跟物体重力势能可能跟 与与 有关。有关。被举高的高度被举高的高度物体的质量物体的质量三、弹性势能:三、弹性势能:被压弯的撑杆被压弯的撑杆想一想想一想:它们具有能量吗?它们具有能量吗?被拉弯的弓被拉弯的弓产生条件是什么?产生条件是什么?物体由于物体由于 而具有的能量而具有的能量弹性势能大小与什么因素有关?弹性势能大小与什么因素有关
9、?弹性形变弹性形变我学到了什么?我学到了什么?机械能机械能动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能与速度和与速度和质量有关质量有关与被举高度与被举高度和质量有关和质量有关与材料和与材料和弹性弹性形变大小有关形变大小有关研究研究方法:方法:控制控制变量变量法法静止物体动能静止物体动能 ,地上物体重力势能,地上物体重力势能 。为零为零为零为零物体由于物体由于 而具有的能叫动能而具有的能叫动能物体由于物体由于 而具有的能叫重力势能而具有的能叫重力势能物体由于物体由于 具有的能叫弹性势能具有的能叫弹性势能动能动能重力势能重力势能弹性势能弹性势能被举高被举高运动运动发生弹性形变发生弹性形变物理与
10、社会物理与社会 你能否解释小小的馒头为什么会伤人吗?你能否解释小小的馒头为什么会伤人吗?这则新闻对你的日常行为习惯有什么启示?这则新闻对你的日常行为习惯有什么启示?想想议议想想议议5.5.下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据:行的子弹的一些数据:分析数据分析数据,可以看出可以看出,对物体动能大小影响对物体动能大小影响较大的因素是较大的因素是 。你这样判断的依据是你这样判断的依据是 物体的速度物体的速度牛的质量较大,但速度较慢,动能并不大;牛的质量较大,但速度较慢,动能并不大;子弹尽管质量不大,但速度大,动能大。子弹尽管质量不大,但速度大,动能大
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