高考生物热点专题：新型冠状病毒考点汇总.doc

1、新型冠状病毒考点汇总必修一1.冠状病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞中。这说明（细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞）。冠状病毒需要依靠活细胞合成蛋白质，这说明（蛋白质是生命活动的主要承担者）。2.冠状病毒的遗传物质是单股正链RNA，它的基本组成单位是（核糖核苷酸）。它可以被（吡罗红）染液染色。3.冠状病毒和细胞膜上的结合位点ACE2结合从而入侵细胞说明细胞膜具有（进行信息交流）的功能，也说明细胞膜（控制物质进出）的功能是相对的。4.直接参与子代病毒在细胞内的组装过程的结构有（核糖体，内质网，高尔基体，囊泡），提供能量的细胞器是（线粒体）。这说明了各生物膜（在结构和功能上紧密联

2、系）。5.子代病毒通过囊泡排出细胞说明生物膜具有的结构特性是（一定的流动性）。6.合成的RNA聚合酶只对病毒所需RNA的合成起催化作用，说明酶具有（专一性）。病毒的遗传物质进入细胞后可以在短时间内形成大量子代病毒，说明酶具有（高效性）。7.人体通过促使被病毒感染的细胞凋亡从而清楚病毒，这说明细胞凋亡有利于（维持生物内部环境稳定，抵御外界各种因素干扰）。细胞由于病毒的增殖而裂解死亡（不属于）细胞凋亡。必修二8.冠状病毒的+RNA进入病毒后，首先翻译为RNA聚合酶。这一过程需要的条件有（模版：冠状病毒的+RNA，原料：氨基酸，能量，酶，tRNA，rRNA），进行的场所是（核糖体）。这说明+RNA的

3、作用最类似于人体的（mRNA）。9.正链RNA上结合多个核糖体的意义是（少量正链RNA可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质）。10.冠状病毒的增殖过程如图1所示，体现了中心法则的哪些环节？11.以+RNA为模板合成-RNA的过程所遵循的碱基互补配对法则与中心法则中的（翻译）过程相同。这一过程需要的条件有（模版：冠状病毒的+RNA，原料：四种游离的核糖核苷酸，能量，酶：RNA聚合酶）。12.冠状病毒容易形成重组RNA而发生变异 这属于（基因重组）。13.冠状病毒相对DNA病毒更容易发生变异，这是由于（RNA分子是单链，DNA分子具有双螺旋的双链结构，因此RNA比DNA容易发生碱基增添，替换和丢失）。

4、必修三14.冠状病毒侵入人体后需要淋巴细胞和吞噬细胞消灭，淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境主要是（血浆和淋巴）。15.ACE2调节人体血量和血压的功能的过程如图2所示，这一过程属于（反馈调节），血管紧张素促进肾上腺皮质分泌醛固酮和小动脉收缩的调节方式是（体液调节）。通常情况肺部细胞ACE2蛋白合成量不大，根本原因是（基因的选择性表达）。中老年人的一些疾病会导致低钠血症或低血压，据图分析中老年人易感染冠状病毒的原因是（低钠血症或低血压会使血管紧张素增加，因此肺部细胞膜上能与冠状病毒结合的ACE2分泌增加，故中老年人容易感染）。16.冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜和毛发属于保卫人体

5、的（第一道防线）17.冠状病毒进入人体后，吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬。这属于（非特异性免疫），是人体的（第二道防线）。18.冠状病毒病毒突破前两道防线后，引发人体特异性免疫反应的物质称为（抗原），如冠状病毒病毒表面的蛋白质。19.吞噬细胞对冠状病毒进行摄取和处理后，将抗原呈递给T细胞。这说明吞噬细胞（既能参与特异性免疫，又能参与非特异性免疫）。冠状病毒会入侵肺细胞，要将其完全清除需要经过（细胞免疫和体液免疫）过程。同时参与这两个过程的淋巴细胞是（T细胞）。20.肺细胞被冠状病毒感染后，效应T细胞与肺细胞密切接触，使细胞裂解死亡。这（属于）细胞凋亡。21.冠状病毒感染后，免疫系统对肺细胞的攻

6、击引发肺炎。此时可以通过适度使用（免疫抑制剂）对病人进行治疗以避免肺部严重受损。22.已被治愈的患者短期内不容易再次被冠状病毒感染，这是由于他们体内产生了（记忆细胞），当再次接触冠状病毒抗原时，可以迅速增殖分化为（浆细胞和效应T细胞）。遗传信息的表达也叫转录和翻译对于不同生物，其所遵循的中心法则有所不同。原核生物真核生物以及DNA病毒遗传物质均为DNA基因，蛋白质性状的关系二、新型冠状病毒遗传物质新型冠状病毒的遗传物质为单股正链RNA病毒其遗传物质为RNA。核酸的分类分为DNA和RNA，两者均由基本单位核苷酸组成。DNA由4种脱氧核苷酸组成。RNA由4种核糖核苷酸脱水缩合而成。细胞中的RNA可

7、由转录而来分为tRNA、mRNA、rRNA.核酸功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。是细胞遗传和代谢的控制中心见必修一课本P4和P6（人工制造病毒）三、新型冠状病毒的致病性通过对武汉的新型冠状病毒spike-蛋白的结构模拟计算，揭示了武汉新型冠状病毒spike-与人ACE2蛋白作用并介导传染人的分子作用通路。该成果评估了武汉新型冠状病毒的潜在人间传染力，为尽快确认传染源和传播途径、制定高效的防控策略提供了科学理论依据。新型冠状病毒与细胞膜上ACE2蛋白结合，体现了细胞膜的信息交流功能。细胞膜组成细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外，还有少

8、量的糖类而构成磷脂双分子层的结构细胞膜功能将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流细胞间进行信息交流的三种方式   细胞分泌化学物质随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞   相邻两个细胞的细胞膜接触信息从一个细胞传递给另一个细胞   两个细胞之间通过通道携带信息的物质，通过通道进入另一个细胞，例如高等植物细胞之间，通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。见必修一课本P14选择题第二道（相关习题）和P68（流动镶嵌模型）病毒可发生变异新型冠状病毒是第七类变异病毒。三大可遗传变异：基因

9、突变、基因重组、染色体变异。而新型冠状病毒可发生的为基因突变基因突变指基因内部碱基对发生增添、缺失或替换而导致基因结构的改变。对于基因的数目和位置不变而基因的种类有所改变。四、症状临床症状上，2019-nCoV感染者广泛的症状为，所有入院的患者都患有肺炎，绝大多数患者有发热（98%，40例）、咳嗽（76%，31例）以及肌肉酸痛或乏力（44%，18例），超过半数患者发生呼吸困难（55%），63%的患者出现淋巴细胞减少，全部患者均表现为肺炎且在胸部CT可看到肺磨玻璃表现。发热、肌肉酸痛内环境稳态的三大理化性质渗透压（渗透压的大小主要与无机盐蛋白质的含量有关，约七百七十千帕）酸碱度（正常人的血浆近中

10、性PH值为7.35到7.45之间）    人体内酸性物质过多时，会与缓冲物质发生反应而保持PH的相对稳定。     温度  （人体细胞外液的温度一般维持在37摄氏度左右）温度与人体内环境的稳态有直接的关系，因各种生化反应需要酶的参与，而酶需要适宜的温度下发挥作用。必修三P5人体体温的调节机制必修三P32五、细胞因子风暴细胞因子风暴（cytokine storm）是指机体感染微生物后引起体液中多种细 胞因子如TNF-、IL-1、IL-6、IL-12、IFN-、IFN-、IFN-、MCP-1和IL-8等迅速大量产生的现象，是引起

11、急性呼吸窘迫综合症和多器官衰竭的重要原因。免疫系统的日常工作是清除感染，但是现今大量的2019-nCoV对人体产生攻击，导致人体免疫系统紊乱，进而伤害宿主。这种极端的免疫攻击行为是“细胞因子风暴”（新型冠状病毒引起人体产生自身免疫病）免疫系统三大防线必修三P35免疫失调病艾滋病（HIV病毒）死因和免疫系统受损的关系必修三P36六、新型冠状病毒来源此次疫情爆发于海鲜市场，而且病例大部分为华南海鲜城经营户。一般来说，冠状病毒与海鲜的关系不大。有记者走访了此次疫情的武汉华南海鲜市场，里面不仅卖海鲜，而且还有卖野味的商家，例如野鸡、蛇、兔子等等。我们都知道，SARS病毒很可能是来自于蝙蝠，菊头蝠是SRAS病毒的自然宿主，蝙蝠把病毒传染给了果子狸，而果子狸把病毒带到了广东。（以此警醒人们保护野生动物，敬畏生命，保持生态平衡进行可持续发展）生物多样性及生物多样性的价值生物多样性：生物圈内的所有植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。直接价值：对人类有食用、药用和工业价值等实用价值，以及有旅游观赏、科学研究和文艺创作等价值间接价值：对生态系统起到调节功能潜在价值：人类尚不清楚的，但仍具潜力生物多样性的保护措施就地保护（自然保护区）易地保护（植物园、动物园）必修三P126/128