《新闻两则》PPT课件10.pptx
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- 新闻两则 新闻 PPT 课件 10
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1、第一单元1 1 新闻两则新闻两则 1.1.了解新闻特点,把握其记叙的六要素和结构的五部分。了解新闻特点,把握其记叙的六要素和结构的五部分。2.2.理清文章思路,品味准确精炼、铿锵有力的语言。理清文章思路,品味准确精炼、铿锵有力的语言。3.3.感受人民解放军在战略决战阶段的伟大气势和一往无感受人民解放军在战略决战阶段的伟大气势和一往无 前、压倒敌人的大无畏精神。前、压倒敌人的大无畏精神。毛泽东,字润之。毛泽东,字润之。18931893年年12 12 月月26 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 1976 年年9 9月月9 9日在北京逝世。中国人民日
2、在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。书法家。其主要著作收入其主要著作收入毛泽东选毛泽东选集集,其他著作有,其他著作有毛泽东书信选毛泽东书信选集集、毛泽东诗词选毛泽东诗词选等。等。新新闻闻特点:特点:新、真、新、真、语言准确精语言准确精炼炼 结构:结构:标题、导语标题、导语、主体、主体、结语、背景结语、背景六要素:六要素:时间、地点、人物、时间、地
3、点、人物、事件发生的原因、经过、结事件发生的原因、经过、结果果人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江 1949 1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4 4月月2020日悍然拒绝签订国内和平协定。日悍然拒绝签订国内和平协定。4 4月月2121日,毛主席和朱德总司日,毛主席和朱德总司令立即发布了令立即发布了向全国进军的命令向全国
4、进军的命令,我人民解放军于该日,我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。凌晨发起了渡江战役。2222日日2 2时,新华社播发了毛泽东同志撰时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息写的消息我三十万大军胜利渡过长江我三十万大军胜利渡过长江,报道了中路军万,报道了中路军万船齐发,突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。船齐发,突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。2222日夜,毛日夜,毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。人民解放军横渡长江人民解放军横渡长江一、读一读一、读一读瑰瑰宝宝 溃溃退退 泄泄气气 高屋建高屋建瓴瓴歼歼灭灭 要要塞塞 气势气
5、势磅磅 礴礴地地域域 殷殷家汇家汇 锐不可锐不可当当uulnlnkukujinjindndnsisiynynxixipnpn bbyy二、记一记二、记一记溃溃 退:退:抵抵 抗:抗:锐不可当:锐不可当:泄泄 气:气:歼歼 灭:灭:击击 溃:溃:业业 已:已:军队被打垮而后退。军队被打垮而后退。用力量制止对方的进攻。用力量制止对方的进攻。锋利无比,不可抵抗。锋利无比,不可抵抗。泄劲。泄劲。消灭敌人。消灭敌人。打垮、打散。打垮、打散。已经。已经。速读速读人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江,高度概括新,高度概括新闻的内容(何人、何事)。闻的内容(何人、何事)。人民解放军百万大军从一
6、千余华里的战线上,冲破敌人民解放军百万大军从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。阵,横渡长江。一、听一、听读课文读课文 理清思路理清思路 请同学们听读请同学们听读人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江,找,找出新闻的六要素。出新闻的六要素。项目项目内内 容容时间时间地点地点人物人物发生的发生的原因原因事件的事件的经过和经过和结果结果项目项目内内 容容时间时间19491949年年4 4月月2020日夜起至日夜起至4 4月月2222日日2222时时地点地点西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线人物人物人民解放军百万大军人民解放军百
7、万大军发生的发生的原因原因国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役。石,解放全中国而发起渡江战役。事件的事件的经过和经过和结果结果中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸;西路军三十万渡过三分之二,已占领广大南岸长江南岸;西路军三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地;东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭阵地;东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地
8、,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路。断镇江无锡段铁路。请同学们小组合作,找出本文的导语和主体部分,请同学们小组合作,找出本文的导语和主体部分,讨论:主体部分分为哪几个层次更合理,讨论:主体部分分为哪几个层次更合理,?二、朗读二、朗读课文课文 理解内容理解内容课文课文结构结构第第1 1、2 2两句两句其余部分其余部分中路军中路军西路军西路军东路军东路军标题标题标题标题导语导语主体主体中 路 军西 路 军东 路 军主 体 部 分议论句(分析原因)议论句(分析原因)承上启下句承上启下句对照地图,复述三路大军的渡江情况。对照地图,复述三路大军的渡江情况。三、自读三、自读课文课文 复述内容复述内容四、默
9、读四、默读课文课文 小组交流小组交流 1.1.为什么先叙述中路军?为什么先叙述中路军?2.2.东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路 军,再说东路军?军,再说东路军?3.3.找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果?有什么表达效果?1.1.为什么先叙述中路军?为什么先叙述中路军?中路军首先发起渡江作战。中路军首先发起渡江作战。中路军和西路军都从时间说起,层次分明而又紧相衔接。中路军和西路军都从时间说起,层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东西
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