(完整PPT)领导力培训课件-(1).ppt
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1、MXTD管理培訓管理培訓怎样让猫吃辣酱?A.撬开嘴,往里面灌!B.把辣酱抹在食物里,骗猫吃下去!?把辣酱涂到猫爪子上第3种方法:?一头狮子捕猎成功的概率是为了提高捕猎的成功率必须目标一致高度认同团结协作良好沟通 牛这么多!抓哪一头呢?面对牛群确定捕猎哪一头牛LEADING导影响人们自动为实现团体目标而努力的一种行为领大师们如是说:领导是影响人们自愿努力以达到群体目标所采取的行动 -泰罗领导是对组织内群体或个人施加影响的活动过程 -斯托格狄尔领导是一门促使其部下充满信心,满怀热情来完成任务的艺术 -孔玆领导是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程 -周三多管理与领导的区别管理领导VS正
2、确的做事强调效率注重系统强调控制运用制度注重短期目标强调方法做正确的事强调结果注重人培养信任强调价值观和理念强调长远发展方向强调方向三种领导风格【德国-莱温】专制风格专制作风的领导者以力服人,即靠权力和强制命令让人服从。特点是:发号施令,要求他人依从,为人教条且独断,主要依靠行政命令、纪律约束、训斥和惩罚,偶尔也有奖励。有人统计,具有专制作风的领导者和别人谈话时,有60%左右采取命令和指示的口吻。民主参与风格民主参与作风的领导者以理服人,以身作则,拟议中的行动或决策同下属磋商,鼓励下属参与。特点是:所有政策是领导和下属共同讨论决定的,是领导者是下级共同智慧的结晶。分配工作尽量考虑个人能力、兴趣
3、和爱好。谈话时用商量、建议和请求的口气,下命令仅占5%左右。放任自流风格放任自流作风的领导者,工作事先无布置,事后无检查,权力完全给予个人,一切悉听尊便,毫无规章制度。特点是:极少运用权力,给下属高度的独立性,依靠下属确定他们的目标,以及实现目标的方法。为下属提供信息,充当群体和外部环境的联系人,以此帮助下属工作的进行。两位历史人物的领导风格第一流:以德服人次一级:以能服人第三级:以权服人不入流:无以服人品德高尚,个人有魅力,注重领导方法,每个员工都能在他那里找到归属感,满怀激情的工作。以身作则,带头表率,能力超群,善于解决相关问题,尊重和培养员工。强调按规则办事,通过行政权力等手段控制约束人
4、们的行为,所以大家都很怕他,空气十分紧张。个人品德很差,自私狭隘,缺乏诚信和包容心,处事不公正,愚蠢无能,团队乌烟瘴气。领导者的4个层级?鲦鱼效应下属的悲剧往往由上司一手造成!有一个理论叫做:全球75000人1.号召力良好的个人品格 出众的影响力2.规划力美好的愿景规划 组织目标和个人目标统一3.决策力在任何时候都能做出正确及时的决定4.组织力合理的最大化的利用内部和外部资源5.驾驭力掌控复杂局面和驾驭他人的能力6.成长力组织、个人及他人共同成长的能力淮海战役双方主要指挥官 他不使唤人才,他使唤奴才!我说什么叫奴才?什么叫人才?怎么分辨?人才首先是有一定人格的人,他有良知,有胸怀,这种人不一定
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