北师大版三年级下册《书法》第二单元-第5课提-教案、教学设计-(003).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：318286

上传时间：2020-03-02

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、第5课提一、教学目标1、了解并基本掌握提的书写方法，包括起笔、行笔、收笔。2、继续培养学生良好的握笔姿势和坐姿。3、培养学生细心观察和规范书写的习惯。二、学情分析三年级学生由于年龄特点，刚接触毛笔字，要通过示范、集体演示与个别指导相结合，才能够达到理想效果。当前教学目标首先是规范学生正确的写字姿势，包括执笔姿势、坐姿，使学生形成良好的书写习惯；其次是让学生熟悉毛笔的基本性能，掌握基本的书写方法。本课重点讲解基本笔画提的书写，加深学生对起笔、行笔、收笔的理解，培养学生认真书写，规范书写的良好书写习惯。三、教学重点和难点重点：基本掌握提的书写方法难点：提起笔的写法四、教学过程一、复习导入上节课,
2、我们学习了横折钩的写法，在书写时要注意什么?今天我们要学习的笔画是提（板书，出示课件）二、学习新知1、提的种类（出示课件）按起笔形状分：方提（提的起笔处为方笔的称方提，写法为：向右下切笔直下起笔；提笔；稍顿折锋；向右上渐提出锋）、圆提（提的起笔处为圆笔的称圆提。写法：逆锋向左下起笔；自左向右上圆转；顿笔；向右上逐渐提笔出锋）；按起笔方法分：藏锋与露锋；按笔画角度分：斜提、平提。今天我们重点学习露锋起笔的方提。2、提的书写方法观看教学视频，了解提的种类，观看书写方法。教师示范、讲解书写方法与书写技巧，学生进一步观察、了解书写方法。3、难点讲解（以露锋起笔为例）笔尖向右下斜切起笔，顿笔（顺势调整笔锋），向右上行笔（注意笔画形态要完整），使笔画渐行渐细（逐渐提锋），至末端出锋收笔。三、书写练习利用双勾字进行填墨，掌握提的基本书写方法。师巡视，指导。四、拓展练习1、指生读字：物、如2、指生说笔顺，书空；3、分析书写要领；4、演示书写过程；5、学生练习书写，教师巡视。五、习作点评全班一起欣赏, 引导学生评价。六、小结总结本节课的主要内容。

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