沪科教版三年级下册《书法》第6课 竖提、横折提-教案、教学设计-市级优课.docx
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竖提教学设计1、 掌握竖提的正确写法;2、 强调用笔的力度和角度;3、 写好带竖提的两个字“以”和“长”。教学过程1、 直接导入、讲竖提的写法。1、 今天我们学习新的笔画竖提;2、 同学们观察竖提的特点,说一说和我们之前学过的哪个笔画比较相像;3、 师生一起总结特点;4、 教师演示书写,讲解几个重要的行笔角度;5、 生练习、老师巡视指导;6、 出示学生作品进行展示和点评。2、 “以”字的示范讲解和练习1、 观察“以”字的笔画和结构;2、 教师示范书写,重点强调;3、 学生书写练习,教师巡视指导;4、 展示学生作品,师生点评;5、 教师小结。3、 “长”字的示范和讲解1、观察“长”字的笔画和结构;2、教师示范书写,重点强调;3、学生书写练习,教师巡视指导;4、展示学生作品,师生点评;5、教师小结。四、教师小结今天我们学习了新的笔画“竖提”和带竖提的两个字“以”和“长”。同学们写的认真,进步很大,只是细节处理的不够好。希望同学们要仔细观察,多加练习,这样才能精益求精尽善尽美。
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