沪科教版三年级下册《书法》第4课综合练习4-教案、教学设计-县级优课.doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：318197

上传时间：2020-03-02

格式：DOC

页数：1

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资源描述：: 综合练习：笔顺一、课前书写准备。（书写常规展评） 1书写用品工具摆放有序,复习 “双姿操”。2.复习基本笔画的笔法：随机出现笔画，学生叫出他们的名字，并着重复习几个难写笔画的书写要点。3.了解文字起源，简介书法家柳公权及欣赏其书法作品二.示课题，明确学习目标1.出示例字，观察分析领悟。（课件）求华也北坐 A. 仔细观察，回顾语文课上学习的笔顺规则，交流汇报。 B. 书空例字笔顺，感知难点。 C.师生互动练习难写笔画。（师讲解示范学生书空）三、教师讲解示范书写，语言笔顺规则。 1.播放微课：教师讲解示范本课的例字。要求学生静下心，坐端正，认真听，仔细看，比一比谁记得快。2.练习临写，教师巡回指导，强调写字姿势，要用心写尽力不用橡皮。3投影学生作品，说说你的感受？引导学生学会正确评价书写作品，并学习他人的优点，掌握汉字书写要点。小组中互相评一评，看看谁写的字最好，给小组加最美书写星。 4课件播放：柳公权小时候的故事。四.总结拓展：1.通过今天的学习你有哪些收获和体验？（了解汉字书写是有笔顺规则的，要按照笔顺规则来写，才能把字写好）按汉字笔顺书写有哪些好处呢？2.今天的收获这么大，你准备怎样用到平时的书写呢？

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