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类型人教PEP版四年级英语上册第三单元PartA第2课时课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:3181253
  • 上传时间:2022-07-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:4.51MB
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    1、Unit 3 My friendsPart ALets learn&Lets chant人人 教教 PEP 版版 英英 语语 四四 年年 级级 上上 册册Lets sing a chant.Whats his name?Whats his name?His names Jake.His names Jake.Whats her name?Whats her name?Her names Lili.Her names Lili.Warm upLucyBobLilyTimSarah and Amy have some new friends.Can you say?A:I have a new f

    2、riend.Hes/Shes B:Whats his/her name?A:His/Her name is B:Oh,there he/she is.Lets review.Lead inWho are they?What are they talking about?Lets listen.Lets learnPresentationI have a good friend.Hes tall and strong.tall and strongWho is he?His name is Zhang Peng.I have a good friend.Hes tall and strong.W

    3、ho is he?His name is Zhang Peng.Im short and thin.tall and strongshort and thinThis is Amy.Shes friendly.friendlyThis is Amy.Shes friendly.His name is Sam.Hes quiet.friendlyAnd who is he?quietI have a good friend.Hes tall and strong.Who is he?His name is.tall and strongshort and thinfriendlyquietRea

    4、d the text after the tape,then act it out.Who is he?His name is Language points【详解】这是用来询问他人姓名或身份的句型。句型结构:Who is he/she?回答:His/Her name is /He/She is eg.Who is he?His name is Liu Gang.Who is she?She is Zhang Ling.Hes friendly.Hes tall and thin.Lets choosePracticeHes strong.Shes tall and beautiful.Let

    5、s chantWatch the video and say the chant.For example:This is my friend.His name is Sam.Hes quiet.Now say the chant about your friends!七彩课堂 伴你成长()1.t_l A.al B.ul C.ol()2.sh_t A.al B.ol C.or()3.qu_t A.er B.ie C.ai()4.th_ A.on B.in C.un()5.str_g A.an B.un C.on BBCCA一、选择正确的字母补全单词。Exercises()1.He is tall

    6、.()2.She is short and thin.()3.He is tall and strong.()4.She is tall.()5.He is short and thin.FFTFT二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。1.She is tall and strong.2.He is short and thin.3.She is quiet and friendly.()()()312三、为图片选择正确的句子。七彩课堂 伴你成长1.学习了下列词汇:tall and strong,short and thin,friendly,quiet。2.学习了在情景中运用Who is he/she?句型。3.学会了一首chant。Summary七彩课堂 伴你成长Say the chant to your parents.Talk something about your best friend.Write a short passage about your friend use the words and sentences we have learned.ONETWOHomework

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