第3节人体的激素调节课件.pptx

1、本节焦点人体的激素调节人体的激素调节040301020101【活动一】观察人体主要的内分泌腺【活动要求】1.仔细观察课本P50图片；并阅读课本P51最上面一段文字，完成以下任务。01010202活动二0303活动三0404联系生活0505健康贴士活动一观察 2.区别内、外分泌腺，完成表格。腺体类别导管（有、无）分泌物去向内分泌腺 外分泌腺 1.说出人体主要内分泌腺名称,并说出该内分泌腺分泌的激素名称。汗腺汗腺导管导管甲甲状状腺腺血管血管1.说出人体主要内分泌腺名称,并说出该内分泌腺分泌的激素名称。2.区别内、外分泌腺，完成表格。生长激素等生长激素等甲状腺激素甲状腺激素胸腺激素胸腺激素肾上腺素等

2、肾上腺素等胰岛素等胰岛素等雌性激素等雌性激素等雄性激素等雄性激素等人体主要的内分泌腺及其激素由导管送到特定部位由导管送到特定部位直接进入血液直接进入血液有有无无内分泌腺与外分泌腺的比较腺体类别导管（有、无）分泌物去向内分泌腺 外分泌腺 胰腺模型生物兴趣小组制作。区分内外分泌腺小小化验师用尿糖试纸测试试管中的模拟尿液，通过比色卡进行比对,鉴定出糖尿。尿糖试纸使用方法：1.将试纸浸入尿液后，立即取出。2.60秒内进行比色卡比对。3.记录测试结果。02【活动二】分析资料,探究胰岛素的调节作用追寻足迹0101活动一0202活动二0303活动三0404联系生活0505健康贴士【活动要求】分析科学家完成的

3、三组实验，完成活动单相关内容。实验一实验二实验三切除了胰腺尿糖植入胰腺不尿糖结扎胰管，胰腺细胞萎缩胰岛细胞正常健康狗的胰岛细胞提取液注射狗狗糖尿病症状得到控制胰岛细胞正常背景：1788年，英格兰医生托马斯在一次意外事故病人救治的过程中，发现胰腺损伤竟然可以引起糖尿病。实验一切除了胰腺不尿糖植入胰腺1.本实验设置的对照实验是 狗和 狗进行对照。2.通过现象得出的结论是狗的尿糖与 有关。【活动二】分析资料,探究胰岛素的调节作用背景1：1869年，德国病理学家发现胰腺内有一群群很小的细胞团块（胰岛），这些细胞团块不同于胰腺的其它细胞。实验二结扎胰管（胰腺细胞萎缩，无法产生胰液）1.本实验设置的对照实

4、验是 狗和 狗进行对照。【活动二】分析资料,探究胰岛素的调节作用胰岛细胞正常2.通过现象得出的结论是狗的尿糖与 无关。不结扎胰管胰岛细胞正常尿液正常尿液正常背景2：加拿大的班廷发现一篇病理学家的论文讲到，结扎胰腺导管能引起胰腺萎缩。通过现象,得出结论：胰岛能分泌一种物质，能 血糖的浓度。【活动二】分析资料,探究胰岛素的调节作用实验三健康狗的胰岛细胞提取液注射狗狗糖尿病症状得到控制班廷班廷这种物质最终被提取出来，叫胰岛素。降低中国首次人工合成结晶牛胰岛素小鼠注射胰岛素演示实验小鼠注射胰岛素演示实验降低血糖浓度巨型蝌蚪福建旗山山区的小溪里发现的巨型蝌蚪。0101活动一0202活动二0303活动三0

5、404联系生活0505健康贴士【活动三】探究其他激素的调节作用03探究【提出问题】甲状腺激素能促进蝌蚪的发育吗？【作出假设】【制定计划】实验材料：10只蝌蚪、量筒、河水、水草、添加了甲状腺激素的蝌蚪饲料、两个鱼缸、普通蝌蚪饲料等。（注：饲料是喂养蝌蚪一个月的量。）小组合作设计实验方案：预期实验现象：最先长出四肢的是 缸。小组合作，利用给定的材料设计实验。展示设计的实验，并从实验原则等方面加以说明。活动三 实验现象饲喂添加甲状腺素饲料21天的蝌蚪观察现象：。得出结论：。饲喂普通饲料21天的蝌蚪04 学以致用,我是小医生0101活动一0202活动二0303活动三0404学以致用0505健康贴士诊断

6、疾病：说出病名和说出病因症状症状疾病疾病原因原因呆小症呆小症甲亢甲亢大脖子病大脖子病侏儒症侏儒症巨人症巨人症幼年时幼年时甲状腺激甲状腺激素分泌不素分泌不足足成年时成年时甲状腺激甲状腺激素分泌过素分泌过多多成年缺碘致甲成年缺碘致甲状腺激素分泌状腺激素分泌不足不足幼年时幼年时生长激素分生长激素分泌不足泌不足幼年时幼年时生长激素生长激素分泌过多分泌过多04 联系生活,学以致用 0101活动一0202活动二0303活动三0404联系生活0505健康贴士沿海地区的居民还需要吃加碘盐吗?人体睡眠状态分泌的生长激素较多，青少年每天保证充足的睡眠对身体的生长发育有一定的好处。0101活动一0202活动二0303活动三0404联系生活0505健康贴士生命活动的调节是神经系统的调节和激素调节共同完成的！