第1课-古雅的昆曲课件.pptx

1、越崎中学越崎中学 王吉伟王吉伟落日昏沉落日昏沉则见风月暗消磨则见风月暗消磨叫好不叫座叫好不叫座人才匮乏人才匮乏资金短缺资金短缺剧场不足剧场不足改革问题改革问题旭日朝阳旭日朝阳原来姹紫嫣红开遍原来姹紫嫣红开遍元元顾坚顾坚明明魏良辅魏良辅曲调曲调伴奏伴奏水磨腔水磨腔明明梁辰鱼梁辰鱼悠扬流畅悠扬流畅细腻缓慢细腻缓慢形式多样形式多样内容丰富内容丰富戏曲戏曲清清折子戏折子戏表现灵活表现灵活古古雅雅昆曲动人不在貌，真正动人的是精神昆曲动人不在貌，真正动人的是精神人民网评论人民网评论文化价值文化价值（1）表演）表演脚色：脚色：扮相扮相戏装戏装脸谱脸谱生旦净末丑生旦净末丑舞台舞台文化价值文化价值（2）剧本）剧

2、本珍品古籍善本：清乾隆昆曲牡丹亭全谱珍品古籍善本：清乾隆昆曲牡丹亭全谱4册册合合离离合合剧本结构稳定剧本结构稳定剧情始于聚合的生、旦，因净生事而使生、旦隔离，产生戏剧剧情始于聚合的生、旦，因净生事而使生、旦隔离，产生戏剧矛盾，最后归于生旦之重合。矛盾，最后归于生旦之重合。文化价值文化价值（1）表演）表演（2）剧本）剧本（3）曲词）曲词昆曲的文词吸收了唐诗、宋词、元曲等中国昆曲的文词吸收了唐诗、宋词、元曲等中国古典古典文学文学的精髓，昆曲的词牌也为其他戏曲所沿用的精髓，昆曲的词牌也为其他戏曲所沿用。戏词追求典雅深奥。戏词追求典雅深奥。【皂罗袍皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。原来姹

3、紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰良辰美景美景奈何天，奈何天，赏心乐事赏心乐事谁家院！谁家院！旭日朝阳旭日朝阳原来姹紫嫣红开遍原来姹紫嫣红开遍元元顾坚顾坚明明魏良辅魏良辅曲调曲调伴奏伴奏水磨腔水磨腔明明梁辰鱼梁辰鱼悠扬流畅悠扬流畅细腻缓慢细腻缓慢形式多样形式多样内容丰富内容丰富戏曲戏曲清清折子戏折子戏表现灵活表现灵活花雅之争花雅之争古古雅雅清代初年，文言文逐渐减少了，清代小说清代初年，文言文逐渐减少了，清代小说白话文白话文章很多。在那个时代，中国的文学进程已然发展了。章很多。在那个时代，中国的文学进程已然发展了。中国文人始终就认为中国的国力没有富强，就是因为中国文人始终就认为中国的国力没有

4、富强，就是因为文字呀！太文字呀！太“文文”、太、太“古古”、太、太“堕落堕落”！要把！要把“说说”与与“写写”完全统一。这样一来，昆曲的曲词就完全统一。这样一来，昆曲的曲词就成了空中楼阁。京剧唱词是十三辙，这种顺口溜的打成了空中楼阁。京剧唱词是十三辙，这种顺口溜的打油诗形式，走到哪儿都能红；特别是在新文化运动以油诗形式，走到哪儿都能红；特别是在新文化运动以来，倡导白话文的钱玄同、鲁迅等，他们本身倡导是来，倡导白话文的钱玄同、鲁迅等，他们本身倡导是白话但生活的圈子还在那个旧文人圈子，他们也得做白话但生活的圈子还在那个旧文人圈子，他们也得做诗，现代诗也要合辙押韵。这些文人还喜欢去听戏，诗，现代诗也

5、要合辙押韵。这些文人还喜欢去听戏，听京剧、听昆曲。另有些边缘化的文人参与了创作京听京剧、听昆曲。另有些边缘化的文人参与了创作京剧的行列，写了不少白化顺口溜，一直溜到现在，成剧的行列，写了不少白化顺口溜，一直溜到现在，成为国粹。为国粹。张卫东张卫东按古人审美观念去理解昆曲按古人审美观念去理解昆曲璀璨星辰璀璨星辰惊春谁似我惊春谁似我 2001 2001年年5 5月月1818日，联合国日，联合国教科文组织颁布首批教科文组织颁布首批“人类人类口头和非物质遗产代表作口头和非物质遗产代表作”，中国昆曲艺术名列榜首。中国昆曲艺术名列榜首。策划策划 白先勇白先勇演出演出 时间时间2004年年至今至今场次场次

6、232观众观众 40多万多万个人觉得无删改原汁原味的最好个人觉得无删改原汁原味的最好个人觉得不好，里面的台词跟汤显祖的原本个人觉得不好，里面的台词跟汤显祖的原本不一样，还有唱腔感觉也不怎么样。不一样，还有唱腔感觉也不怎么样。舞台也不怎么样。舞台也不怎么样。你要看怎么比较啊，白牡丹的舞台效果其实很你要看怎么比较啊，白牡丹的舞台效果其实很“现代现代”，对，对于从没看过昆曲的人来说舞台绝对是比唱词更能打动他的因于从没看过昆曲的人来说舞台绝对是比唱词更能打动他的因素。素。百家争鸣百家争鸣继承传统，面对现代继承传统，面对现代 只为昆曲更加只为昆曲更加“姹紫嫣红姹紫嫣红”摄制摄制 越崎中学越崎中学2017年年 4 月月 18 日日人人物物戏戏装装 柳梦梅柳梦梅 杜丽娘杜丽娘 陈最良陈最良 石道姑石道姑 狱卒狱卒脚脚色色 生生 旦旦 末末 净净 丑丑