《珍爱生命远离打架斗殴》班会课ppt课件（共27张ppt）.pptx

1、 议一议 为什么会出现 校园暴力现呢？校园暴力产生的几个方面（一）个人因素1、学生缺乏正确的世界观、人生观与价值观的正确引导。一个人的世界观、人生观和价值观会影响到他的生活态度、精神面貌及为人 处世的原则。如果没有正确的世界观、人生观和价值观的指导，难免行为会受到不良因素的影响，从而导致行为出现偏颇。2、学生法制观念的淡薄。学生把大部分精力用于学习，很少有时间或精力去关注其他知识的汲取，尤其是法律常识。3、人格发展的不健全也是重要因素之一。学生在学习上、生活上、人际关系上遇到挫折的时候，如果不能及时调整好心态，有的人便会产生挫败感乃至自卑感，这种不良情绪如果得不到合理的疏导极易产生暴力事件，暴

2、力行为成为青少年宣泄自己不良情绪的一种途径。认识校园暴力现象的三种形式认识校园暴力现象的三种形式1 1、语言暴力语言暴力。语言暴力主要指包括起。语言暴力主要指包括起侮辱性外号，造侮辱性外号，造谣污蔑谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。为。2 2、力量暴力。力量暴力。力量暴力主要指包括力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园暴力现象中最为普

3、遍。受害者有可能导致反社会人格的暴力现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路，这些形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路，这些人很难获得社会的认可，社会归属感长期得不到满足。人很难获得社会的认可，社会归属感长期得不到满足。3 3、心理暴力。心理暴力。心理暴力主要指包括心理暴力主要指包括孤立，侮辱人格孤立，侮辱人格等等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。正常的学习和生活。我们都希望在一个友

4、善的校园环境中学习和生活，这样才我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习能专心学习”。2、严重影响被害人的身心健康。、严重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。3、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。

5、、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。打架斗殴的危害：打架斗殴的危害：直接成本直接成本+附加成本附加成本+风险成本风险成本 5日至日至15日拘留日拘留+500元至元至1000元罚款元罚款+至少至少2000元医药费元医药费+（严重的）追究刑事责任（严重的）追究刑事责任 心情沮丧郁闷心情沮丧郁闷+名誉形象受损名誉形象受损+家人朋友担家人朋友担心心+同学他人鄙视同学他人鄙视+自己内心恐惧自己内心恐惧+学习生活就业学习生活就业蒙受的巨大隐性损失蒙受的巨大隐性损失 受害人轻伤、致残甚至死亡受害人轻伤、致残甚至死亡+3年以下有期徒年以下有期徒刑、拘役或者管制刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、无期徒刑或年以上

6、有期徒刑、无期徒刑或者死刑者死刑+高额的赔偿金高额的赔偿金学生打架成本卡学生打架成本卡 打架成本打架成本=直接成本直接成本=附加成本附加成本=风险成本风险成本=尽管学校三令五申打架斗殴事件的危害性尽管学校三令五申打架斗殴事件的危害性及严惩制度，但一直以来，学生打架斗殴事及严惩制度，但一直以来，学生打架斗殴事件屡屡发生，不仅破坏了学校的正常秩序，件屡屡发生，不仅破坏了学校的正常秩序，给学校带来不好的声誉，而且对学生的身心给学校带来不好的声誉，而且对学生的身心造成伤害，其危害性显而易见。造成伤害，其危害性显而易见。下面列举一些校园暴力的案例：下面列举一些校园暴力的案例：今年三月中旬，711班欧佳荣

7、建一个QQ朋友群,并邀729班柏应德进群。之前，因711班欧佳荣与731班吴再旺有矛盾，欧佳荣曾多次在群讨论怎样报复吴再旺的一些信息，729班柏应德把这信息告知了吴再旺。柏应德告诉吴再旺的信息被刘家明等人知道后，他们认为柏应德是叛徒，泄露他们的秘密，于是决定找柏应德问清楚。4月1日（星期四）由城关四小六（6）班方海金（方海金由728班欧洪湖提供校服，方海金才可进校园）、715班刘家明、728班欧洪湖一起到学校求真楼四楼男厕所把柏应德拦住，骂柏应德是叛徒，并威胁要打他，并由刘家明叫909班刘进财来帮忙，刘进财通过了解情况后，劝解并制止，因此没有打成。柏应德因受到威胁后，并邀约824班周彰安、73

8、1班刘豪威、721班吴光海、808班李海平和731班吴再旺准备应对对方。2021年4月2日（星期五）放学后，715班刘家明相约711班吴化凯、城关四小六（6）班方海金、710班周秦富、城关二小六（4）班方永强和728班欧洪湖到三中附近等待柏应德，准备殴打柏应德，但是没有发现柏应德，于是就在学校附近寻找柏应德。刘家明一伙大约下午6点10分左右，在源江路口（电信局正对面）遇上柏应德等一伙人，双方二话不说就进行相互殴打（不足30秒），然后双方各自解散。结果：参与所有同学被记过处分我校“4.2”事件 2021年开学之际，年开学之际，XX省省XX市市XX中学初中学生小商与同学小奇因座中学初中学生小商与同

9、学小奇因座位拥挤发生争执并产生厮打，后被同班同学拉开。在厮打过程中小位拥挤发生争执并产生厮打，后被同班同学拉开。在厮打过程中小奇脸部被轻微抓伤。当日下午奇脸部被轻微抓伤。当日下午16时许，小奇叫小商出教室打架，小时许，小奇叫小商出教室打架，小商未予理睬，小奇便冲上来殴打小商。期间，小商掏出携带的折叠商未予理睬，小奇便冲上来殴打小商。期间，小商掏出携带的折叠刀便刺向了小奇腹部。小奇被其他同学送往医院救治。经鉴定，小刀便刺向了小奇腹部。小奇被其他同学送往医院救治。经鉴定，小奇人体损伤程度为重伤。因为一点小事发生殴斗，中学生小商拔刀奇人体损伤程度为重伤。因为一点小事发生殴斗，中学生小商拔刀将同学捅成

10、重伤，宽城法院审结了这起校园伤害案件，依法判处被将同学捅成重伤，宽城法院审结了这起校园伤害案件，依法判处被告人小商犯故意伤害罪，告人小商犯故意伤害罪，判处有期徒刑二年，宣告缓刑三年。判处有期徒刑二年，宣告缓刑三年。这些事件，值得我们去认真思考几个原因：1.打架的起因是什么，都有血海深仇吗？2.所有以上事情能不能避免？3.但是为什么仍然发生了，其主要原因在哪？4.后果如何？谁人受益，谁人损失？引起打架斗殴原因引起打架斗殴原因1、家庭教育失当引起的打架斗殴 3、不良嗜好、高消费引起的打架斗殴、吸烟、喝酒引起的打架斗殴。2、个人行为霸道引起的打架斗殴 4、欺压同学的不良行为引起的打架斗殴。、欺压同学

11、的不良行为引起的打架斗殴。5、日常生活中言行动作粗鲁，引发矛盾、日常生活中言行动作粗鲁，引发矛盾 引引起的打架斗殴起的打架斗殴。6、讲哥们儿义气引起的打架斗殴、讲哥们儿义气引起的打架斗殴 伤害了谁谈一谈 当我们在学校的学习和生活中出现了矛盾，极易出现校园暴力时，该怎么办？无论什么地点，什么时候，遇到问题应该首先要想到联系班主任，因为班主任出面会有很多方面都会存在一些优势，所以及时联系班主任可能会得到意想不到的效果联 理，理性，理智之意。当我们面对自己难以理，理性，理智之意。当我们面对自己难以解决的矛盾时，一定要保持冷静和克制，想解决的矛盾时，一定要保持冷静和克制，想想身边有哪些人可以帮助我们？

12、想身边有哪些人可以帮助我们？学校的力量，学校的力量，老师的调解，家长的帮助，他们都是我们成老师的调解，家长的帮助，他们都是我们成长过程中的保护者。长过程中的保护者。理理 忍一时风平浪静，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍退一步海阔天空。忍是一种眼光，一种胸怀，一种领悟，是一种是一种眼光，一种胸怀，一种领悟，是一种人生的技巧，忍也是一种规则的智慧。忍人生的技巧，忍也是一种规则的智慧。忍有时是怯懦的表现，有时则完全是刚强的外有时是怯懦的表现，有时则完全是刚强的外衣。小不忍则乱大谋。衣。小不忍则乱大谋。忍忍学生怎样防范校园暴力 面对有暴力倾向的同学面对有暴力倾向的同学,不能太软弱不能太软弱 振作精神

13、,自强不息 团结同学,理解帮助 选择合适的文体活动 上下学的路上和在学校不要落单 学会自卫策略学会自卫策略校园安全学生承诺宣誓词校园安全学生承诺宣誓词 我是一名中学生，为了保证自身安全，我庄严宣誓：我是一名中学生，为了保证自身安全，我庄严宣誓：严格执行学校的各项安全规章制度，在校内做到：不打架斗殴，严格执行学校的各项安全规章制度，在校内做到：不打架斗殴，不擅自离校、不携带刀具等易伤害物品进入校园，不乱拍摄、上不擅自离校、不携带刀具等易伤害物品进入校园，不乱拍摄、上传或转发不文明、不健康、血腥、暴力等图片、视频。不吃传或转发不文明、不健康、血腥、暴力等图片、视频。不吃“三三无无”食品，讲卫生、勤

14、锻炼。在校外做到：上放学按交通规则行食品，讲卫生、勤锻炼。在校外做到：上放学按交通规则行走，不乘坐违规车辆，不擅自到水塘等危险的地方去玩。防火、走，不乘坐违规车辆，不擅自到水塘等危险的地方去玩。防火、防盗、防骗，不到网吧、游戏厅玩乐，提高安全意识，增强自护防盗、防骗，不到网吧、游戏厅玩乐，提高安全意识，增强自护能力，确保个人安全。能力，确保个人安全。剑河三中校园安全学生承诺宣誓词剑河三中校园安全学生承诺宣誓词 我是一名中学生，为了保证自身安全，我庄严宣誓：我是一名中学生，为了保证自身安全，我庄严宣誓：严格执行学校的各项安全规章制度，在校内做到：不打架斗殴，严格执行学校的各项安全规章制度，在校内

15、做到：不打架斗殴，不擅自离校、不携带刀具等易伤害物品进入校园，不乱拍摄、上不擅自离校、不携带刀具等易伤害物品进入校园，不乱拍摄、上传或转发不文明、不健康、血腥、暴力等图片、视频。不吃传或转发不文明、不健康、血腥、暴力等图片、视频。不吃“三三无无”食品，讲卫生、勤锻炼。在校外做到：上放学按交通规则行食品，讲卫生、勤锻炼。在校外做到：上放学按交通规则行走，不乘坐违规车辆，不擅自到水塘等危险的地方去玩。防火、走，不乘坐违规车辆，不擅自到水塘等危险的地方去玩。防火、防盗、防骗，不到网吧、游戏厅玩乐，提高安全意识，增强自护防盗、防骗，不到网吧、游戏厅玩乐，提高安全意识，增强自护能力，确保个人安全。能力，确保个人安全。学校提示：通过召开今天的校园欺凌、打架斗殴专题班会后，仍有无视校规校纪，后，仍有无视校规校纪，参与校园欺凌、打架斗殴，情节严重参与校园欺凌、打架斗殴，情节严重者，学校将责令其转学或上报教育主者，学校将责令其转学或上报教育主管部门备案后直接开除学籍。管部门备案后直接开除学籍。