2022-2023学年九年级上学期家长会ppt课件.pptx

1、20XX届初三()班 2021.月.日01政治(班主任)老师联系电话语文老师联系电话数学老师联系电话英语老师联系电话物理老师联系电话化学老师联系电话历史老师联系电话目录contents0101科目科目语文语文数学数学英语英语物理物理政治政治历史历史化学化学平均分平均分115.5111.1129.677.187.879.583.8班级最班级最高分高分131（学生（学生姓名）姓名）131（学生（学生姓名）姓名）147.8（学生（学生姓名）姓名）97（学生（学生姓名）姓名）100（学生（学生姓名）姓名）93（学生（学生姓名）姓名）100（学生（学生姓名）姓名）各科具体情况各科具体情况优秀因为有你优秀

2、因为有你1、学生姓名、学生姓名 762.8分分 段名段名 6、学生姓名学生姓名 735.3分分 段名段名 2、学生姓名学生姓名 752.5分分 段名段名 7、学生姓名学生姓名 731分分 段名段名3、学生姓名学生姓名 741.3分分 段名段名 8、学生姓名学生姓名 730.8分分 段名段名4、学生姓名学生姓名 740.3 分分段名段名 9、学生姓名学生姓名 730.3分分 段名段名5、学生姓名学生姓名 735.5分分段名段名 10、学生姓名学生姓名 729分分 段名段名优秀因为有你优秀因为有你1、学生姓名、学生姓名 392.8分分 段名段名 6、学生姓名学生姓名 382.8分分 段名段名 2、

3、学生姓名学生姓名 386.5分分 段名段名 7、学生姓名学生姓名 382.3分分 段名段名3、学生姓名学生姓名 385.5分分 段名段名 8、学生姓名学生姓名 380.3分分 段名段名4、学生姓名学生姓名 383.3分分 段名段名 9、学生姓名学生姓名 379.3分分 段名段名5、学生姓名学生姓名 383分分 段名段名 10、学生姓名学生姓名378.3分分 段名段名优秀因为有你优秀因为有你1、学生姓名、学生姓名 486.8分分 段名段名 6、学生姓名学生姓名 467.8分分 段名段名 2、学生姓名学生姓名 476.5分分 段名段名 7、学生姓名学生姓名 467.3分分 段名段名3、学生姓名学生

4、姓名 472.5分分 段名段名 8、学生姓名学生姓名 465.5分分 段名段名4、学生姓名学生姓名 468.3分分 段名段名 9、学生姓名学生姓名 465分分 段名段名5、学生姓名学生姓名 468分分 段名段名 10、学生姓名学生姓名 463.8分分 段名段名010104071003010104071003030608100102021.121.12月份中旬第月份中旬第3 3次月考；次月考；2.12.1月月13131515日日，期末考，期末考试；试；3.3.2 2月月1 1日（初八）左右，下学期开学，日（初八）左右，下学期开学，期初考试，并进入期初考试，并进入；4.4.5 5月中旬，市质检考月

5、中旬，市质检考 (期间有物理化学实验考，体育中考等期间有物理化学实验考，体育中考等)；5.65.6月初，校第二次质检考；月初，校第二次质检考；6.66.6月月2121日，全省中考。日，全省中考。020202市直市直具体招生名额解读（参考近三年）具体招生名额解读（参考近三年）根据本班学生情况给家长列出：根据本班学生情况给家长列出：本市部分学校的中考招生分数线及人数本市部分学校的中考招生分数线及人数让家长心里对中考招生有个底，也为接下来的让家长心里对中考招生有个底，也为接下来的中考复习家校配合做铺垫。中考复习家校配合做铺垫。县城生具体招生名额解读（参考近三年录取情况）县城生具体招生名额解读（参考近

6、三年录取情况）根据本班学生情况给家长列出：根据本班学生情况给家长列出：本市部分学校的中考招生分数线及人数本市部分学校的中考招生分数线及人数让家长心里对中考招生有个底，也为接下来的让家长心里对中考招生有个底，也为接下来的中考复习家校配合做铺垫。中考复习家校配合做铺垫。今年中招情况预测：今年中招情况预测：本校高中部本校高中部可能扩招。可能扩招。折合往年中招成绩，参考如下：折合往年中招成绩，参考如下：XXXX中学：中学：学科等级要求：学科等级要求：4A5B4A5B 2019年：年：687687分分 2020年：年：686分分 2021年：年：687分分XXXX中学：中学：学科等级要求：学科等级要求：

7、4A5B 2019年：年：687分分 2020年：年：678分分 2021年：年：660分分03各门课程的难度高了各门课程的难度高了家长与老师的要求高了家长与老师的要求高了学习时间更紧张了学习时间更紧张了考试难度与题型变了考试难度与题型变了学学习习上上03缺乏洞察力，不知道当务之急是什么缺乏洞察力，不知道当务之急是什么缺乏耐心，碰到困难就退缩缺乏耐心，碰到困难就退缩考试测验多，不能正确看待分数考试测验多，不能正确看待分数学业紧张，心理起伏大学业紧张，心理起伏大心心理理上上03030304要有一种科学方法要有一种科学方法扬长补短，扬长补短，主动出击；主动出击；强化训练，强化训练，重视总结；重视总

8、结；回归课本，回归课本，扎实基础。扎实基础。要有一种备考状态要有一种备考状态开足马力，开足马力，全力以赴；全力以赴；“封闭封闭”自我，自我，全神贯注。全神贯注。要有一种无畏精神要有一种无畏精神坚定信念，坚定信念，背水一战；背水一战；激流竞渡，激流竞渡，奋勇前行！奋勇前行！04 学习 5步曲学校家庭复习、做作业发现没有学好的地方周末回顾整理，查缺补漏考前考后系统复习，总结整理归纳总结，重新出发听、读、看、记在老师那里获取知识03 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画

9、线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相给对方做考察，互相研究。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，可以很容易的将思维的漏洞补齐。03 在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽12分钟看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量

10、回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。03 面对孩子学习上和心理上的变化面对孩子学习上和心理上的变化，很多家长感觉束手无策，不知，很多家长感觉束手无策，不知道该怎么帮助孩子。道该怎么帮助孩子。凡事预则立凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有一份好的学习规划对子的学习非常重要。毫无反之则不然。有没有一份好的学习规划对子的学习非常重要。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。计划的学习是散漫疏懒，松松垮

11、垮的。很容易被外界的事物所影响。每每一次月考都是对孩子短期规划的一个审查，只有每一个一次月考都是对孩子短期规划的一个审查，只有每一个短期规短期规划的目标都实现了，将它们累积叠加在一起，就够成了长远目标。划的目标都实现了，将它们累积叠加在一起，就够成了长远目标。03根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。分数很重要，但更重要的是你那些你得不到的分数。因此，你需做三件事：0301020304050604 带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了初三的一段时间，时间在我们面前匆匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不去的遗憾家长和孩子一起制定理想高中的目标并付诸实践。请记住，唯有热爱可抵岁月漫长，作为学生的你，一定要热爱学生这个身份所赋予的事业。