企业领导力开发PPT领导力变革PPT课件(带内容).pptx
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1、领导力leadership development真/诚/信/任/合/作企业领导力开发企业领导力开发Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text. Add Your Words Here.01010202030304040505什么是领导?什么是领导?领导与管理的区别领导与管理的区别什么是领导力什么是领导力六维领导力模型六维领导力模型领导力提升(变革)领导力提升(变革)C O N T E N T S目录真/诚/信/任
2、/合/作PART 01什么是领导?Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text. Add Your Words Here.做一个成功的领导者可能取决于各种各样的因素做一个成功的领导者可能取决于各种各样的因素能充分发挥下属的优势能充分发挥下属的优势幽默幽默坚持原则又不失灵活性独立、有主见有威严感善于鼓舞人处事公正办事能力强言谈举止有风度有亲和力善于化解人际冲突善于沟通能通观全局了解业务知识有明确的目标有决断力请选出你认
3、为最重要的和最不重要的因素,并说明理由。 案例领导动词领导就是在完成任务的运作和完善组织的过程中,通过使他人了解意图、明确方向、激励士气来影响他人的过程。名词领导就是在组织中通过影响他人的思想、决策或者行为来促使他人行动的人 。领导的定义是有意识的需要明确的目的需要群众是如何运用权力的过程和结果领导的实质真/诚/信/任/合/作PART 02领导与管理的区别Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text. Add You
4、r Words Here.01做什么管理计划工作步骤,控制合理预算和决算、有效分配资源,从而达到组织内部人员的高效工作,获得有效成果;领导确定组织运行的方向,并将此方向告知管理者。02 如何计划03 如何执行 管理演绎性,其工作是将组织任务一步步的分解下去,总到分,从前提到结果的过程。领导归纳性,其工作是将现有信息进行整合,从而认清组织运行的现状,分到总,由现有的运行状况提出新的运行总方向和总任务管理控制和解决工作中存在的具体问题,执行领导者的决策领导更多的体现在奖励和鼓舞员工方面,领导掌握着最终的资金,代表着一个组织的形象,通过自身行为影响和鼓舞员工,使员工向自己看齐。领导与管理的区别内容管
5、理领导做什么计划预算、操作步骤、分配资源确定方向如何计划演绎性归纳性如何执行控制和解决问题奖励和鼓舞员工领导与管理的区别真/诚/信/任/合/作PART 03什么是领导力Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text. Add Your Words Here.POWER POINTPOWER POINT世界上任何人都是影响别人和被别人影响的。影响别人行为的行为,谓之领导。影响别人行为的能力,则谓之 “领导力”。 领导力的
6、定义领导力的实质领导者获得追随者的能力主要表现在三个方面三个方面:“跟我来跟我来”令人信服的远见卓识“看我的看我的”令人信服的表率作用“一起干一起干”令人信服的精神力量 实质在于影响,本质是影响力。研究表明,一个人是否具有领导力,在其事业生涯的早期会出现以下征兆:研究表明,一个人是否具有领导力,在其事业生涯的早期会出现以下征兆:01/01/独立的精神并具备良好的判断能力;02/02/显现领导能力的特殊征兆:气场、尊贵、自在的仪态、自尊、尊重他人等;03/03/能够与不好的领导者建立起好的关系。04/04/可以迅速掌握新的工作,即每次获得晋升之 后,可 在短时间内培养下次晋升所需的能力;05/0
7、5/对于与工作相关的任何新事物都具有强烈的学习意愿;06/06/丰富而满意的私生活;07/07/具有魅力,所有人都希望能与他或她作朋友。小互动真/诚/信/任/合/作PART 04六维领导力模型Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text. Add Your Words Here.六维领导力 决断力组织力教导力执行力感召力学习力六个维度之间的关系:六个维度之间的关系:一入一出一思一行一硬一软学习力:适应变化(入)学习力
8、:适应变化(入)学习力即改变自己适应变化的能力,不单纯指读书能力。能不能改变自己、适应环境才是学习力的核心。教导力:培育团队(出)教导力:培育团队(出)GE的CEO认为,CEO的能力即学习加培养人才的能力,也就是学习力加教导力。在知识经济年代,不擅长教导就不会领导。教练式的方式是最为有效的方式之一六维领导力模型 教练法:将一般规律与个人经验结合、循序渐进培养人才的方法。教练法:将一般规律与个人经验结合、循序渐进培养人才的方法。伊梅尔特:伊梅尔特:CEO=CEO=学习学习+ +培养人才培养人才领导就是教导创造创造习惯习惯校正校正培训的效率与规范模拟模拟新兵规则、老兵创新传授传授说给他听做给他看:
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