（推荐）2020八语下 11核舟记-省优课件.pptx

1、核舟虽小乾坤大，妙笔如椽意趣丰,核舟记,作品上10只3毫米左右的螃蟹落在白色的沙粒上。,作品上六只平均0.7毫米的熊猫放在绣花针针孔里。,一、听读感知，内容我抢答,听课文朗诵音频，注意字音和节奏 准确把握课文内容，做好抢答准备,1.核舟记的作者是谁？,魏学洢,2. 核舟的作者是谁？,王叔远,3. 核舟的最终主人是谁？,作者魏学洢,4. 核舟是使用什么材料雕刻的？,桃核,5. 核舟有多大？,“长约八分有奇，高可二黍许”,6. 核舟上刻字的地方有哪些？,窗户上 船背上,7.核舟上刻的字迹有何特点？,细若蚊足，勾画了了,8.所刻字是什么颜色的？,石青糁之 其色墨 其色丹,9. 核舟上共雕刻了几个人？

2、位置如何？,东坡、佛印、鲁直（船头）/舟子二人（船尾）,10. 作者分几部分介绍核舟？,船舱 船头 船尾 船背,11.作者按照什么顺序介绍核舟的？,空间顺序,12. 核舟的主题是？,“盖大苏泛赤壁云”,13.核舟记的主题是？,用具体作品来证明王叔远雕刻技艺高超,14 文中直接赞美王叔远雕刻技艺高超的词句是？,“奇巧” “罔不因势象形，各具情态。” “技艺灵怪矣哉”,宋神宗元丰二年，苏轼在湖州任上被人诬陷，入狱半年。次年贬为黄州(今湖北黄冈县)团练副使，是一个有名无实的官职。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览，写下了赤壁赋、后赤壁赋等著名作品，寄托他谪居时的思想感情。文章中雕刻家虽取材于这件事，却不受这件事的拘束。如大苏泛赤壁是确有其事，但当时并没有鲁直和佛印陪同。,二、图说故事，意境我来评,这两幅画再现了核舟上雕刻的人物，请大家结合背景，说说你更喜欢哪一幅画。,图说故事，意境我来评,三、品读课文，技巧我来说 朗读课文，思考下面问题。小组讨论后回答。 1、雕刻者高超的技艺表现在那些方面？,2、作者是怎样把核舟介绍的生动逼真的？,四、拓展练笔 工艺品我来写,百子图 鼻烟壶,作业：,1 必做：核舟故事会：搜集苏东坡 、佛印、 鲁直三人故事，了解人物之间的关系 2 选做：阅读苏轼前后赤壁赋，了解大意后朗读，不求精细理解，但求感受文章的节奏和韵味。,