人教语文9上（课件）21 智取生辰纲.ppt

1、一、新课导入 常言道：“智不智看三国，勇不勇看水浒。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，我们就来学习智取生辰纲，领略一下梁山好汉的计谋，一起在文中体验众英雄是如何从杨志手中“智取生辰纲”的。,智 取 生 辰 纲,施耐庵,第一课时 一、教学目标及重点难点,1.掌握重点字词。把握古代白话文与现代汉语的不同，注意古今异义。 2.水浒传作家作品 （重点） 3.本文故事情节 4.矛盾冲突：主要、次要矛盾（重点、难点） 5.文章线索：明、暗线。 （重点） 6.环境描写的作用。（重点、难点） 7.人物性格分析

2、。（重点）,二、自学指导1 （一）预习与交流： 1.读准字音 趱行zn 虞候y 嗔怪chn 尴尬gng 厮s 朴刀p 恁地nn 怨怅chng 兀的w 怄u 喏喏连声nu 芥菜ji 剜口割舌wn 忒tu 舀酒yo 罗唣zo 面面厮觑q 聒噪gu 晁盖cho 三阮run 庵n,水浒传也称水浒、 忠义水浒传。水浒传是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。水浒传是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。,2.水浒传新知,施耐庵，元末明初的文学家。博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象、一切技术无不精通，35岁

3、曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起研究三国演义三遂平妖传的创作，搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的水浒传。,3.“作者”知多少,青面兽杨志,4.认识杨志,青面兽杨志，为三代杨家之后，武侯杨令公之孙，在梁山里排名第十七，脸上有一块青色胎记，故绰号叫青面兽。年少时中过武举，原为殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船，不敢回京赴命，四处逃难。后因被赦返往东京，在东京时，却因卖刀与泼皮牛二发生争吵，杨志“火从心上起，怒向胆边生“，两刀杀了牛二，被发配到大名府充军。充军时被大名府留守司梁中书所赏识，被封为提辖，为其护送生辰纲(“杨志对梁中书的信任，十

4、分感激。他主动分析了“沿途强人出没“的情况，不同意梁中书的“公开武力押送方案“，提出了伪装客商、掩人耳目、暗地偷运的对策，颇得梁中书赞赏。) 但千算万算，还是失算被晁盖吴用等用计所劫。无奈之中与花和尚鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之二寨主。三山聚义时与众英雄共归梁山。征讨方腊时在途中病故。,三、自学指导2 一 合作与探究： 面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，负责押送 杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失； 而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。 这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果 如何呢？,（一）整体感知,1、生辰纲是什么？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗的不义之财。

5、 2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？ 晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。（托塔天王晁盖 智多星吴用 阮氏三雄：立地太岁阮小二，短命二郎阮小五，活阎王阮小七.入云龙，公孙胜 白日鼠，白胜）,“花开两朵，各表一枝”,主线(明线),副线（暗线）,杨志押送 生辰纲,好汉智取 生辰纲,六月初四正午黄泥岗松树林,1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？,（二）： 深层探究,时间：六月初四时节，天气炎热，热不可当。,吴用安排怎样的时间来劫取生辰纲呢？,1.智用天时,吴用选择的地点在哪里？为什么选择这里？,山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使

6、他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用施计取药、下药作准备。 。,2.智用地利,3.智用人和（矛盾）,吴用等众好汉： 精诚团结 足智多谋,杨志一行人：劳苦不堪 内部不和,一稳扮客商，稳住对方 （初消疑心瞒天过海计） 二诱佯争酒，引诱对方 （消尽疑心欲擒故纵计 送酒送枣：反客为主计） 三麻巧下药，麻翻对方 （全部放倒偷梁换柱计）,4.智 用 计 谋,第一套 胜战计 第一计 瞒天过海 第二计 围魏救赵 第三计 借刀杀人 第四计 以逸待劳 第五计 趁火打劫 第六计 声东击西 第二套 敌战计 第七计 无中生有 第八计 暗渡陈仓 第九计 隔岸观火 第十计 笑里藏刀 第十一计 李代桃僵 第十二计 顺手牵羊

7、 第三套 攻战计 第十三计 打草惊蛇 第十四计 借尸还魂 第十五计 调虎离山 第十六计 欲擒故纵 第十七计 抛砖引玉 第十八计 擒贼擒王 第四套 混战计 第十九计 釜底抽薪 第二十计 混水摸鱼 第二十一计 金蝉脱壳 第二十二计 关门捉贼 第二十三计 远交近攻 第二十四计 假途伐虢 第五套 并战计 第二十五计 偷梁换柱 第二十六计 指桑骂槐 第二十七计 假痴不颠 第二十八计 上屋抽梯 第二十九计 树上开花 第三十计 反客为主 第六套 败战计 第三十一计 美人计 第三十二计 空城计 第三十三计 反间计 第三十四计 苦肉计 第三十五计 连环计 第三十六计 走为上,四、拓展延伸,文章围绕“生辰纲”而展

8、开，杨志等人是千方百计地保护生辰纲，而晁盖等人则是想方设法夺取生辰纲。那么，生辰纲到底该不该被晁盖等人夺走？说说你的看法。 (1.合理 2.不合理 3.中立),1：晁盖等人劫取生辰纲是不正确的，生辰纲是一大笔财物，虽然它是贪官从大众那里掠夺来的，但贪官犯法，有衙门、朝廷来办理，而不应由农民采用“掠夺”方式来解决。如果那样，就等于晁盖等人从劳动人民那里变相取得了几十万金银。人人如此，人们怎能安居乐业？社会怎能太平？ 2：晁盖等人劫取生辰纲是合理的。因为生辰纲是不义之财，是劳动人民的血汗，它被用与封建官僚之间互相贿赂，人民将它夺回来是正确的。水浒传的作者对劫取生辰纲也是抱有肯定的态度的，晁盖等人劫

9、取生辰纲是替劳动人民出了一口气。 3：黑吃黑 智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案后坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮则“ 得了钱财，自回石碣村去了。“ 随后并没听说他们有济贫的打算，也没见他们准备扯旗造反（或曰起义），如果不是东窗事发，保不准他们真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，这桩大案，打劫的固然是不义之财，但其实质，说穿了，就是一次黑道行动。由此可知，劫取生辰纲是晁盖等人出自人性原始的贪婪，夺得贪官的财物以图自身受用罢了。,五、小结：智取生辰纲 孔孟 孙子兵法。 孙膑兵法月战：“天时、地利、人和，三者不得，虽胜有殃。,1、智用天时,2

10、、智用地利,3、智用人和,4、智用计谋,六、作 业,杨志是否只有远大之“志”，而无“智”？,七、板书设计,晁、吴之“智”,智用天时 六月初四正午 智用地利 黄泥冈松树林,智用人和（矛盾）,智用计谋 一稳扮客商，稳住对方（初消） 智用计谋 二诱佯争酒，引诱对方（消尽） 众人巧演双簧 三麻巧下药，麻倒对方（放倒）,第二课时 一、学习目标,1.分析杨志之“智” 2.为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ 3.杨志人物性格分析,二、 杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？,1.杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：,（1）他不多带些兵，伪装成客商

11、就是为了掩人耳目，智藏行踪。 （2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更日中，辰牌申时；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。,（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。 从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。,2.为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ 逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； 减少中途休息：担心军士懈怠； 审察枣贩：谨慎、多疑； 对卖酒汉子高度警惕； 喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 从中可以看出杨

12、志是个精明、谨慎、多智之人。,3.为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？,没有处理好内部关系。,军健 骂、打 （怨怅） 虞侯嗔 （怨怅） 老都管烦 （恼他）,杨 志,天外有天，人外有人。更加衬托出吴用的机智。,杨 志,三、分析人物形象,精明能干 小心谨慎 粗暴、急功近利,众 好 汉,精诚团结 足智多谋,四、总结全文,小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。,五 、作业,请以“我心目中的杨志”为题，写一篇400字左右小短文。,1.分析杨志之“智” 智藏行踪 智 智变行辰 智选路径 2.杨志人物性格分析 精明能干 杨志 小心谨慎 粗暴、急功近利,六、板书设计,