近年高考文综地理命题特点课件.ppt

1、刘玉岳刘玉岳一、试卷结构一、试卷结构1.文综文综卷卷(一）热点引路，注重主干一）热点引路，注重主干二二.高考地理试题的特点高考地理试题的特点(二）定位优先，展示本色二）定位优先，展示本色(四）区域搭台四）区域搭台,自然说理自然说理(五）宏观切入，微观把握五）宏观切入，微观把握(六）把握规律，探究细节六）把握规律，探究细节(七）公平公正，不偏不怪七）公平公正，不偏不怪(八八)问题地理，体现价值问题地理，体现价值(三）问题情景，突出图表三）问题情景，突出图表1.2019年年文综文综卷卷一、一、20192019年年文综文综卷卷试卷结构试卷结构题量题量分值分值选择题选择题12124848填空题填空题2

2、 25 5问答题问答题6 65151合计合计2020100100文综文综卷卷 知识点知识点识记识记理解理解应用应用分析与分析与综合综合我国城市化进程及特点我国城市化进程及特点12洋流的分布及对地理环境的影响洋流的分布及对地理环境的影响3世界气候类型的分布及特点世界气候类型的分布及特点45地球公转的意义及经纬度和地方时地球公转的意义及经纬度和地方时的计算的计算6、78农业生产的区位因素农业生产的区位因素910黄河的水文特征黄河的水文特征11环境因素对工业区位和对城市规划环境因素对工业区位和对城市规划的影响的影响36(1)36(2)我国降水时空分布的特点我国降水时空分布的特点及原因及原因37(19

3、)城市的区位因素城市的区位因素40(3)40(4)2019年的高考地理试题，注重对基础年的高考地理试题，注重对基础知识和基本技能的考查。在内容选材上，知识和基本技能的考查。在内容选材上，地理重要原理、规律地理重要原理、规律的理解与应用能力的理解与应用能力;提取信息、应用信息能提取信息、应用信息能力，分析和解决问题的思维过程等，展现力，分析和解决问题的思维过程等，展现了地理学科的主干性知识，明确了地理学了地理学科的主干性知识，明确了地理学习的重点习的重点,体现地理学科的魅力。体现地理学科的魅力。（一）热点引路，突出主干（一）热点引路，突出主干.二、二、高考地理试题的特点高考地理试题的特点试卷试卷

4、类别类别中心问题中心问题主干知识主干知识全国全国文综文综卷卷中国城市人口数量与比重的变化特征；城市人口增长中国城市人口数量与比重的变化特征；城市人口增长率、城市人口比重、城市人口比重增长率的概念区分；率、城市人口比重、城市人口比重增长率的概念区分；发达国家与发展中国家城市化特点差异发达国家与发展中国家城市化特点差异世界洋流分布规律及其对沿岸地区自然环境的影响，世界洋流分布规律及其对沿岸地区自然环境的影响，气候分布规律与气候特征气候分布规律与气候特征经纬线的分布规律；地方时和季节的判断；地理事象经纬线的分布规律；地方时和季节的判断；地理事象的时空分布规律的时空分布规律气候资源在农业中的应用；人类

5、对自然条件的改造；气候资源在农业中的应用；人类对自然条件的改造；科技在农业投入中的作用科技在农业投入中的作用黄河入海输沙量变化原因黄河入海输沙量变化原因从环境污染和区位的角度对两工业区位进行分析评价从环境污染和区位的角度对两工业区位进行分析评价年降水量季节分配特征判断，空间分布特征及原因分年降水量季节分配特征判断，空间分布特征及原因分析，影响降水的因素析，影响降水的因素燕京城自然地理区位的分析，燕京城在区际联系中的燕京城自然地理区位的分析，燕京城在区际联系中的地位分析，区际联系的方式，地理位置重要性分析地位分析，区际联系的方式，地理位置重要性分析表1：文综卷 文综卷所考查主干知识举例中心问题中

6、心问题中国城市化进程中国城市化进程自然环境要素规律自然环境要素规律光照与时差光照与时差季节季节农业区位分析农业区位分析生态保护生态保护工业区位工业区位城市地城市地域结构域结构中国降水量分布中国降水量分布城市区位分析城市区位分析中心问题中心问题中国城市化进程中国城市化进程(城乡和谐发展城乡和谐发展)自然环境要素规自然环境要素规律律(影射重返非洲影射重返非洲)光照与时差光照与时差季节季节(气象日极冰消融气象日极冰消融)农业区位分析农业区位分析农业技术创新农业技术创新)生态保护生态保护(水土流失治理水土流失治理)工业区位工业区位城市地城市地域结构域结构(节能减排节能减排)中国降水量分布中国降水量分布

7、(气象灾害气象灾害-干旱干旱)城市区位分析城市区位分析(北京奥运会北京奥运会)全全国国文文综综卷卷工业区位因素、工业指向类型；影响工业区位因素（主导工业区位因素、工业指向类型；影响工业区位因素（主导因素）的判读方法因素）的判读方法等高线、气候分布、自然灾害；等高线地形图判读、相对等高线、气候分布、自然灾害；等高线地形图判读、相对高度与绝对高度的计算方法、自然灾害的成因高度与绝对高度的计算方法、自然灾害的成因地形特征、农业分布、国土整治；地理原理的分析和应用地形特征、农业分布、国土整治；地理原理的分析和应用气候类型及分布、影响气候的因子；区域定位能力、非地气候类型及分布、影响气候的因子；区域定位

8、能力、非地带性因素对气候的影响带性因素对气候的影响经纬线（度）、晨昏线、季节；时间计算能力、晨昏线的经纬线（度）、晨昏线、季节；时间计算能力、晨昏线的年变化范围的推导年变化范围的推导城市布局、环境因素对工业区位的影响、城市布局的原理、城市布局、环境因素对工业区位的影响、城市布局的原理、判断具体工业企业所产生的环境问题、工业布局的最佳区判断具体工业企业所产生的环境问题、工业布局的最佳区位；城市布局的原理、判断具体工业企业所产生的环境问位；城市布局的原理、判断具体工业企业所产生的环境问题、工业布局的最佳区位题、工业布局的最佳区位地理空间位置、等高线、气候分布、农业地域类型、农业地理空间位置、等高线

9、、气候分布、农业地域类型、农业区位因素；区域空间判断区位因素；区域空间判断(经纬网、海陆位置经纬网、海陆位置)、等高线判读、等高线判读方法、地理信息的提取能力方法、地理信息的提取能力气候类型、农作物（玉米）的分布、谷物种植面积的变化；气候类型、农作物（玉米）的分布、谷物种植面积的变化；气候柱状图的判读、气候对农业区位选择的影响、地理统气候柱状图的判读、气候对农业区位选择的影响、地理统计表的判读分析能力计表的判读分析能力工业布局工业布局等高线等高线农业农业气候气候经纬网图、经纬网图、时间计算时间计算城市布局、城市布局、工业区位工业区位区域分析区域分析农作物分布农作物分布工业布局工业布局(创新意识

10、创新意识)等高线等高线(新农村建设新农村建设)农业农业(生态与布局生态与布局)气候气候(重返非洲重返非洲)经纬网图、时间经纬网图、时间计算计算(气候变暖气候变暖)城市布局、城市布局、工业区位工业区位(节能减排节能减排)区域分析区域分析(龙象龙象共舞南亚共舞南亚孟加孟加拉国）拉国）农作物分布农作物分布(粮粮食涨价食涨价中俄国中俄国家年家年)时间、空间、信息是地理事物的三大属性，研究地理事物的空间属性是地理学最重要特点之一。任何一种地理事物都具有一定的空间属性，即有一定的地域范围和一定的地理位置（如纬度位置、海陆位置、区域间相对位置、经济地理位置等），脱离了地理空间的地理学习，地理事物的特点、分布

11、及变化规律就成了无源之水，无本之木。在高考地理备考中建立空间概念，培养空间想象能力是地理学习的重要素质目标。(二二)定位优先，展示本色定位优先，展示本色.空间概念的基本元素是地理区域空间，即地理的区域性特点。因此准确无误地分析区域地理空间，进行空间区域定位是高考地理解题中贯穿全程、形成解题能力的重要环节。高考区域地理定位在“高考地理能力测试说明”中并没有特别地提出来，但实际上高考地理考试中十分重视空间概念、十分强调阐明空间差异和空间联系。地理空间信息的有效地理空间信息的有效处理及相关地理问题的论证和探讨能力处理及相关地理问题的论证和探讨能力成为考核的重要目标。成为考核的重要目标。因此地理学习首

12、先要在头脑中建立空因此地理学习首先要在头脑中建立空间概念，间概念，掌握地图的阅读技能掌握地图的阅读技能.即建立地即建立地理事物、地理现象的位置概念，因为任何理事物、地理现象的位置概念，因为任何地理事物、地理现象都必须依存于一定的地理事物、地理现象都必须依存于一定的空间，有了空间概念，才会有空间结构、空间，有了空间概念，才会有空间结构、空间联系，才能有地理事物的形成、特征、空间联系，才能有地理事物的形成、特征、结构，地理现象的发生、发展、变化。结构，地理现象的发生、发展、变化。地图的空间定位是考生解题的第一道门槛,也是文综的门槛。越过门槛,等同于“登堂入室”,高考试题将为你所左右。提高地理区域的

13、定位判断能力是提高高考地理成绩的关键。（2019年文综年文综卷）卷）我国某边防站（海拔我国某边防站（海拔49004900米）米）的驻防官兵在艰苦的条件下，为改善生活试种蔬菜。的驻防官兵在艰苦的条件下，为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房，但种的蔬菜仍不能生长。他们先盖起简易阳光房，但种的蔬菜仍不能生长。后来，他们又在简易阳光房中搭架，架上盆栽，终后来，他们又在简易阳光房中搭架，架上盆栽，终于有了收获。回答于有了收获。回答9 91010题。题。AC 9.盖简易阳光房改造的自然条件主要是：盖简易阳光房改造的自然条件主要是：A.热量热量 B.水分水分C.土壤土壤D.光照光照我国国界线附近海拨49

14、00米青藏高原青藏高原上的边防上的边防哨哨10.10.在简易阳光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生长，解决在简易阳光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生长，解决的问题是的问题是 A.A.蒸发量大蒸发量大 B.B.多虫害多虫害 C.C.地温低地温低 D.D.太阳辐射强太阳辐射强 思维总是通过一定的媒介来实现的，地图形象是地理学科特有的思维媒介，是高考试题中最重要的问题情景材料。地图形象是我们认识自然客体的一种主要手段，地图所包含的内容大大超过了同样篇幅文字记载量，具有丰富的信息含量。地图形象是地球表面的众多地理事物和现象用图形、文字、符号、数字和色彩绘在平面上的图象，是地理事物和现象的空间组合和空间布置形式有平面

15、上浓缩。地图对地理事物的定位、定向、定量、定性、定形等五个方面的功能均表现出极度高的精确性能，(三）问题情景，突出图表三）问题情景，突出图表 地图形象展示出了地理事物和现象的空间分布、联系和规律性，也可说明地理事物和现象的运动、发展和变化，地图语言表达的地理内容精炼、直接而丰富，地图语言具有易于辨认、判断和理解，易于对内容进行分析、综合、比较、判断等思维过程的形成。“电脑时代”又称“读图时代”和“数码时代”，地理图表有很强的兼容性和覆盖面,利用图表提供背景材料是地理高考题常用手法，是高考命题中不变的主题，是地理题的特色和魅力所在，是高考题理想的切入口,也是考查学生观察、判断、分析等综合能力的理

16、想工具。表（四）表（四）近三年高考地理近三年高考地理问题情景材料中由图象给出的题量统计问题情景材料中由图象给出的题量统计图象类图象类年份年份地理区域地地理区域地理理地理数据图表地理数据图表地理原理图、地理原理图、景观图、联系景观图、联系图等图等小计小计2019文综文综6 6套套1818、12127 7、37地理地理3 3套套202013131414472019文综文综5 5套套262625258 859地理地理3 3套套161611111313402019文综文综6 6套套30302424131367地理地理3 3套套20202121202061总计总计综综1717单单9 9130130144

17、14475349表（五）表（五）2019年高考地理年高考地理问题情景材料中由图象给出的题量统计问题情景材料中由图象给出的题量统计 图象类图象类年份年份地理区域地理区域地理地理地理数据地理数据图表图表地理原理图、景观地理原理图、景观图、联系图等图、联系图等小计小计全国全国文综文综2 23 32 28全国全国文综文综2 24 44 410鲁文综（课鲁文综（课改区）改区）5 55 53 313北京文综北京文综3 34 43 310四川文综四川文综4 43 33 310重庆文综重庆文综6 66 64 416宁夏文综宁夏文综（课改区）（课改区）3 32 29 914上海地理上海地理8 818181137

18、广东地理广东地理5 52424433合计合计3838707043151读图读图l l，结合所学，结合所学知识回答知识回答l l2 2题。题。1 1正确反映我国正确反映我国城市化水平变化的城市化水平变化的曲线是曲线是 A A甲甲 B B乙乙 C C丙丙D D丁丁 2 2在图示期间，与美国相比，我国在图示期间，与美国相比，我国 A A城市人口数较少城市人口数较少 B B城市人口数增长率较低城市人口数增长率较低 C C城市人口比重较低城市人口比重较低 D D城市人口比重增长率较低城市人口比重增长率较低 D D C 20192019年全国文综年全国文综高考试题高考试题起步晚起步晚发展快发展快 城市化水

19、平与经济发展水平密切相关，我国与美国城市化水平与经济发展水平密切相关，我国与美国城市化水平差异大城市化水平差异大 读图读图2,2,回答回答3 35 5题。题。3.3.受暖流影响明显的地方是受暖流影响明显的地方是 A.TA.T B.Q B.Q C.R C.RD.SD.S 4.4.气候特点为气候特点为“冬季温和多雨、夏季炎热干燥冬季温和多雨、夏季炎热干燥”的地的地方是方是 A.TA.TB.QB.Q C.R C.RD.SD.SC B 热带沙漠气候热带沙漠气候特征：终年炎热干燥特征：终年炎热干燥成因：副热带高气压带、成因：副热带高气压带、信风带信风带分布：南北回归线附近分布：南北回归线附近 大陆西岸大

20、陆西岸(内部）内部）5.5.在图在图3 3所示几种气温年内变化和降水所示几种气温年内变化和降水量情况量情况 中，与中，与P P地相符的是：地相符的是：A.A.B.B.C.C.D DA 以地理图表切入，重视地理图表的解读与地理问题的探究是高考重要考试方法.地理图像是地理的第二语言，它往往会提供比文字描述更为丰富的地理信息。从地理图像中多层次地获取与分析信息、归纳与评价，从而考查学生的空间能力、逻辑思维能力、分析统计图表的能力是中学地理教学的一个重点，也是历届高考文综地理试题的一个最大特色。题目中问题设计是以图为基础，只有通过读图，从图中获取有效信息才能正确作答。丰富的图形类型，突出了地理学科的特

21、点。(三三).区域搭台，自然说理；区域搭台，自然说理；自然地理学是研究和阐明全球自然地理环境形成、发展、空间结构和地域分异规律的科学。自然地理要素由地表层的地貌景观、气候、水文景观、植被景观等构成。系统的自然地理特征是在众多的区域性基础上综合归纳出来的，即区域地理中的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素，是系统自然地理的基础。表三表三 20192019年间高考地理试题由区域地图情景材料给出的试题年间高考地理试题由区域地图情景材料给出的试题试卷类型2019年2019年2019年2019年 全国全国文综文综华北某华北某地形图地形图亚洲两国亚洲两国等高线图、等高线图、某地平面某地平面图、某岛图、某

22、岛附近等高附近等高线地图线地图白岭海峡地区经白岭海峡地区经纬网图、我国沙纬网图、我国沙尘暴主要活动路尘暴主要活动路径和强沙尘暴多径和强沙尘暴多发区分布图、我发区分布图、我国河流、海洋交国河流、海洋交通运输图、通运输图、澳大利亚及周边澳大利亚及周边区域、北极地区区域、北极地区经纬网、青藏高经纬网、青藏高原、中国部分城原、中国部分城市分布位置、北市分布位置、北京及其周边地形京及其周边地形区。区。全国全国文综文综真腊古真腊古地图、地图、中亚地中亚地图、辽图、辽宁工矿宁工矿分布图分布图某地海底某地海底剖面图、剖面图、西亚及其西亚及其周边地图、周边地图、西安周边西安周边等高线地等高线地图、图、某农产品的

23、产地某农产品的产地产量及贸易分布产量及贸易分布状况示意图、我状况示意图、我国某地区国某地区1月、月、7月等温线图、北月等温线图、北半球地区示意图、半球地区示意图、东南亚某国略图、东南亚某国略图、亚热带丘陵地区、亚热带丘陵地区、东非高原、东非高原、北极北极地区经纬网、城地区经纬网、城市产业分布、恒市产业分布、恒河三角洲、东北河三角洲、东北吉林地区。吉林地区。全国文全国文综综济南附近地济南附近地貌图、云贵貌图、云贵高原图、全高原图、全国缺电省份国缺电省份图、图、某地天气某地天气形势（等形势（等压线）图、压线）图、河西走廊河西走廊等高线地等高线地形图形图全国文全国文综综某地土地利某地土地利用、美国农

24、用、美国农业区、欧洲业区、欧洲与南美、攀与南美、攀枝花地图枝花地图北北京京文文综综卷卷南极地区南极地区局部图、局部图、南亚与西南亚与西亚图、云亚图、云贵高原图、贵高原图、华北某城市图、华北某城市图、五个粮食主产五个粮食主产区、北海地图区、北海地图与南海对比图、与南海对比图、某地土壤某地土壤结构图、结构图、北半球容北半球容易形成台易形成台风海区分风海区分布示意图、布示意图、奥运火炬传递城市、奥运火炬传递城市、矿区功能区、新疆天矿区功能区、新疆天山西、京杭运河沿线。山西、京杭运河沿线。天天津津文文综综卷卷西北荒漠西北荒漠化地图、化地图、地形剖面地形剖面图、欧共图、欧共体图、体图、北极航线图、北极航

25、线图、南方城市道路南方城市道路变化对比图、变化对比图、香港与台湾比香港与台湾比较图、某地气较图、某地气温与农业分布温与农业分布图、某地自然图、某地自然带分布、三省带分布、三省红色旅游景观红色旅游景观图、图、某地景观某地景观示意图及示意图及其等高线其等高线地形图地形图 东非肯尼亚、全球东非肯尼亚、全球经纬网分布、俄罗斯经纬网分布、俄罗斯地图、地图、陵兰岛冰川分陵兰岛冰川分布、喜马拉雅山区、布、喜马拉雅山区、冀东地形图、黄河与冀东地形图、黄河与恒河中上游、城市功恒河中上游、城市功能区能区环渤海地区被规环渤海地区被规定为我国继珠江三角定为我国继珠江三角洲、长江三角洲地区洲、长江三角洲地区试卷类型20

26、19年2019年2019年2019年四川文综卷区域太阳年辐射总量区域太阳年辐射总量等值线图、我国某区等值线图、我国某区域图、英国和美国西域图、英国和美国西部轮廓图、部轮廓图、贺兰山两侧、墨西哥贺兰山两侧、墨西哥湾西海岸、秦岭南北两湾西海岸、秦岭南北两侧、长三角和莱茵三角侧、长三角和莱茵三角洲、西伯利亚内陆区。洲、西伯利亚内陆区。重庆文综卷沿某经线甲大陆地自沿某经线甲大陆地自然带分布图、沿某南然带分布图、沿某南纬度乙大陆地自然带纬度乙大陆地自然带分布图、德干半岛与分布图、德干半岛与云贵高原地区图、黄云贵高原地区图、黄河下游地区图、河下游地区图、全球海陆与四海峡全球海陆与四海峡分布、亚欧冰川分布、

27、分布、亚欧冰川分布、长江与黄河分布、西汉长江与黄河分布、西汉高速公路分布、江苏与高速公路分布、江苏与青海分布、西南非八国青海分布、西南非八国首都。首都。试卷类型2019年2019年2019年2019年37.37.（1919分）读表一并结合所学知识，完成下列要求。分）读表一并结合所学知识，完成下列要求。（1 1）表中资料显示，我国（将正确选项前的字母）表中资料显示，我国（将正确选项前的字母填在答题卡上对应题号的括号内）（填在答题卡上对应题号的括号内）（4 4分）分）A.A.各地降水量集中于夏、秋季节各地降水量集中于夏、秋季节 B.B.各地降水量季节分配极不均匀各地降水量季节分配极不均匀 C.C.

28、东部季风区降水量集中于夏、秋季节东部季风区降水量集中于夏、秋季节 D.D.华北平原降水量集中于夏秋季节华北平原降水量集中于夏秋季节D D广州广州南昌南昌郑州郑州五台山五台山成都成都乌鲁木齐乌鲁木齐 （2 2）表中，夏季降水量占全年降水量比例最小的）表中，夏季降水量占全年降水量比例最小的地点是地点是 ，根据气压带、风带的季节移动，分析，根据气压带、风带的季节移动，分析造成该现象的原因（造成该现象的原因（8 8分）分）南昌南昌（3 3）表中，夏季降水量最少的地点是）表中，夏季降水量最少的地点是 ，原，原因是因是 。（。（4 4分）分）夏季副热带高压控制该地区，形成伏旱，降水较少。夏季副热带高压控制

29、该地区，形成伏旱，降水较少。乌鲁木齐乌鲁木齐距海远，水汽少距海远，水汽少五台山地形雨增加了降水量五台山地形雨增加了降水量（4 4）分析五台山年降水量高于郑州年降水量的原因。）分析五台山年降水量高于郑州年降水量的原因。（3 3分）分）40.40.（6060分）根据相关资料回答下列问题。分）根据相关资料回答下列问题。读图读图9,9,回答（回答（3 3）（）（4 4）小题。）小题。（3 3）说明燕京城城址选）说明燕京城城址选择的有利自然条件。（择的有利自然条件。（1313分）分）40.40.（3 3）地形：位于山前冲）地形：位于山前冲积扇（平原）上，地形平坦积扇（平原）上，地形平坦 农业：土壤肥沃，

30、有利于农农业：土壤肥沃，有利于农耕，可生产城市必须的农副耕，可生产城市必须的农副产品。产品。河流与水资源：有河流经过，河流与水资源：有河流经过，提供城市、农业用水，以及提供城市、农业用水，以及可能的水（漕）运通道。可能的水（漕）运通道。气候：西、北背靠群山，气候：西、北背靠群山，东南面向（华北）平原（海洋），可有效增加东南风带东南面向（华北）平原（海洋），可有效增加东南风带来的降水，减弱冬季（西北）风的侵袭。来的降水，减弱冬季（西北）风的侵袭。（4 4）位于几条古大道的交）位于几条古大道的交叉点，对外联系方便；叉点，对外联系方便；东北可通东北平原，北东北可通东北平原，北可接内蒙古高原，西可联可

31、接内蒙古高原，西可联系黄土高原，并进而联系系黄土高原，并进而联系大西北；大西北；南经华北平原可通东部南经华北平原可通东部平原地区且东南离海较近。平原地区且东南离海较近。（4 4）说明燕京在区际联系中地理位置的重要性（）说明燕京在区际联系中地理位置的重要性（7 7分）分）东北平原内蒙高原黄土高原华北平原渤海湾山东半岛40116北京太行山大兴安岭城市区位因素城市区位因素地形地形气候气候河流河流自然资源自然资源交通交通政治、军事、宗教政治、军事、宗教自然条件自然条件 高考地理分析和评价能力提高，首先是思维线高考地理分析和评价能力提高，首先是思维线索要清晰，试题表面上看是区域地理的内容，但答索要清晰，

32、试题表面上看是区域地理的内容，但答题的线索应用的都是系统自然地理原理。题的线索应用的都是系统自然地理原理。例如分析气候成因，就要从影响气候的主要因例如分析气候成因，就要从影响气候的主要因素：太阳辐射、大气环流、地面状况等方面入手；素：太阳辐射、大气环流、地面状况等方面入手；工业区的形成条件就可以从：自然资源、农业工业区的形成条件就可以从：自然资源、农业基础、交通状况、基础设施、劳动力价格、科技水基础、交通状况、基础设施、劳动力价格、科技水平、环境、发展历史等方面进行分析；平、环境、发展历史等方面进行分析；荒漠化的原因主要有以经济为目的的砍伐、毁荒漠化的原因主要有以经济为目的的砍伐、毁林开荒、过

33、量樵采等几个方面。这些线索都可以在林开荒、过量樵采等几个方面。这些线索都可以在高中地理中找到，线索越清晰答题就越完整。高中地理中找到，线索越清晰答题就越完整。故而自然地理与区域地理应相互结合地学习。故而自然地理与区域地理应相互结合地学习。在高中地理的系统地理学习中，当涉及初中知识时，及时查找区域地图或复习初中相关内容，注意高初中高初中知识的有机联系，把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题，使知识得以融会贯通在个性中求共性，即在区域学习中应能综在个性中求共性，即在区域学习中应能综合分析其要素的联系性，即区域搭台，自然说合分析其要素的联系性，即区域搭台，自然说理。理。在普遍中求

34、特殊，即自然地理学习中应能在普遍中求特殊，即自然地理学习中应能将各要素落实到区域地图，在比较中认识自然将各要素落实到区域地图，在比较中认识自然地理要素的异质性，在读图中找空间分布规律，地理要素的异质性，在读图中找空间分布规律，从而加深对自然地理要素联系的认同。从而加深对自然地理要素联系的认同。（四）宏观切入，微观把握；（四）宏观切入，微观把握；目前的高考，由于录取考生比例大大上目前的高考，由于录取考生比例大大上升（上下），已经由选拔性考试，悄升（上下），已经由选拔性考试，悄然变化为对高端考生的选拔和对多数考生的然变化为对高端考生的选拔和对多数考生的水平性测试相结合类型的考试了。水平性测试相结合

35、类型的考试了。请注意：自年文综试题难度已下请注意：自年文综试题难度已下降很大。自然也导致文科二本上线分数的攀升降很大。自然也导致文科二本上线分数的攀升。今年的文科二本上线将会保持去年的水平。今年的文科二本上线将会保持去年的水平。例、例、(2019年年)沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使使大气水平能见度小于大气水平能见度小于1千米的特殊天气现象千米的特殊天气现象.甲图示意我国甲图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区。读图回答下列问沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区。读图回答下列问题：题：乙乙 图图（1）西路沙尘暴先后影响的两大盆地是：）西路沙尘暴先后影响的

36、两大盆地是：盆地、盆地、盆地。盆地。（2）西北路沙尘暴先后影响的地理区域有：）西北路沙尘暴先后影响的地理区域有：盆地、河西走廊、内蒙古高原、盆地、河西走廊、内蒙古高原、高原和高原和 平原。平原。区域再区域再认认-对对我国一我国一类地形类地形区再认区再认-送分题送分题,降低门降低门槛槛.塔里木塔里木 柴达木柴达木 准噶准噶尔尔 黄土黄土 华北华北 干旱、半干旱；河流干旱、半干旱；河流发育稀少发育稀少;地表荒漠、地表荒漠、沙土广布；植被稀少。沙土广布；植被稀少。（3 3说明说明甲甲图中沙尘暴多发区的地表环境特点图中沙尘暴多发区的地表环境特点乙乙 图图水平和选拔水平和选拔结合结合:多数考多数考生能不

37、同程生能不同程度答题度答题,但多但多数考生答不数考生答不全全.。分析环境构分析环境构成要素不全：成要素不全：气候气候地貌地貌水文水文植被植被例、沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘例、沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于使大气水平能见度小于1千米千米的特殊天气现象的特殊天气现象.甲图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区。甲图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区。读图回答下列问题：读图回答下列问题：乙乙 图图4 4指出乙图所示的沙尘暴季节分布特点，并说明其自然原因指出乙图所示的沙尘暴季节分布特点，并说明其自然原因 主要集中在冬末和春季。主要集中在冬末和春季。原因：原因：

38、春季增温快；春季增温快；降水少；大风天气多；降水少；大风天气多；多疏松沙土。多疏松沙土。地表植被稀少，地表植被稀少，沙尘发沙尘发生在春生在春季多数季多数能答出。能答出。成因答不全或多答“人为”来区分：灾害分析系统：从“天、地、人天、地、人”三个角度来设点（5）在图7显示的450年间，沙尘暴发生次数的变化呈现出 的规律。在明王朝灭亡时，沙尘暴约发生了 次。周期性周期性 12区分较大不能表述明王朝灭亡时间 当年北京的地理学者讨论指出：明未军队的无能、李自成军队战斗力快速下降、吴三桂弃京都而南下皆与北京沙尘暴频发，导致北京鼠疫发生有极大的关系。SARS在北方流行也与北方的空气质量有较大关系。（4 4

39、）位于几条古大道的交）位于几条古大道的交叉点，对外联系方便；叉点，对外联系方便；东北可通东北平原，北东北可通东北平原，北可接内蒙古高原，西可联可接内蒙古高原，西可联系黄土高原，并进而联系系黄土高原，并进而联系大西北；大西北；南经华北平原可通东部南经华北平原可通东部平原地区且东南离海较近。平原地区且东南离海较近。（4 4）说明燕京在区际联系中地理位置的重要性（）说明燕京在区际联系中地理位置的重要性（7 7分）分）东北平原内蒙高原黄土高原华北平原渤海湾山东半岛40116北京太行山大兴安岭（年全国年全国）37（21 分）图分）图 8 为某国简图。读图为某国简图。读图 8 并结合所学知识，回答下面问并

40、结合所学知识，回答下面问题。题。（1）该国南部海域属于）该国南部海域属于 洋。该国地形、地势的基本特洋。该国地形、地势的基本特点是点是 。（6 分）分）（2）从地理位置看，该国属）从地理位置看，该国属于于 气候，这种气候的特点气候，这种气候的特点是是 。（。（7 分）分）3）该国人口稠密，在地形、气候该国人口稠密，在地形、气候条件下，大部分地区形成的农条件下，大部分地区形成的农业地域类型为业地域类型为 2 分）分）（4）说明该国气候、地形对）说明该国气候、地形对发展该类型农业的不利影响发展该类型农业的不利影响（6 分）分）37（21 分）答案要点：分）答案要点：（1）印度）印度 以平原为主（大

41、部以平原为主（大部分为大河下游冲积平原和三角洲）分为大河下游冲积平原和三角洲）地势低平，北高南低地势低平，北高南低（2）热带季风热带季风 全年气温高，全年气温高，降水量大；降水量大；分雨（湿）季和干分雨（湿）季和干（旱）季（旱）季（3）水稻种植业（季风水田水稻种植业（季风水田农业）农业）（4）雨季降水集中（暴雨），）雨季降水集中（暴雨），地面低平排水不畅，形成洪涝灾地面低平排水不畅，形成洪涝灾害；害；（热带季风气候降水变率（热带季风气候降水变率大，在水稻生长需水量大时）如大，在水稻生长需水量大时）如果雨季来得迟、去得早（或降水果雨季来得迟、去得早（或降水偏少）。偏少）。形成旱灾。形成旱灾。（五

42、）把握规律，探究细节（五）把握规律，探究细节 “人类赖以生存的自然地理环境的主要特征以及自人类赖以生存的自然地理环境的主要特征以及自然环境各要素之间的相互关系然环境各要素之间的相互关系”和和“人类活动对地理人类活动对地理环境的影响，人文地理环境的形成和特点环境的影响，人文地理环境的形成和特点”是高中地是高中地理课程的经典内容理课程的经典内容。高考地理突出课程中的基本原理和规律，即双基考突出课程中的基本原理和规律，即双基考察。即一突出教材中的图文资料，对其要求有一个准察。即一突出教材中的图文资料，对其要求有一个准确、清楚、透彻的定位和理解，并在此基础上构建知确、清楚、透彻的定位和理解，并在此基础

43、上构建知识联系，形成知识结构。识联系，形成知识结构。二突出基本原理、规律中思维过程和方法，并创二突出基本原理、规律中思维过程和方法，并创造性地运用这些思路和方法，形成地理的思维主线。造性地运用这些思路和方法，形成地理的思维主线。三突出原理、规律的实际运用，解释社会现象和三突出原理、规律的实际运用，解释社会现象和自然现象，提高分析问题和解决问题的能力。自然现象，提高分析问题和解决问题的能力。纬度递变规律沿海向内陆递变规律垂直递变规律广州广州南昌南昌郑州郑州五台山五台山成都成都乌鲁木齐乌鲁木齐（年四川文综）图（年四川文综）图3为为某区域模式图，读图回答某区域模式图，读图回答8-11题题8、图、图3

44、中所示区域的数码代号与中所示区域的数码代号与文化景观描述连线正确的是文化景观描述连线正确的是A、-梯田层层稻花香梯田层层稻花香B、-草原茫茫牧牛羊草原茫茫牧牛羊C、-翠竹青青有人家翠竹青青有人家D、-山歌阵阵采茶忙山歌阵阵采茶忙9、关于图、关于图3中各区域突出环境问中各区域突出环境问题的叙述，正确的是题的叙述，正确的是A、区常绿阔叶林破坏严重区常绿阔叶林破坏严重B、区水土流失面积广大区水土流失面积广大 C、区泥石流、滑坡灾害频发区泥石流、滑坡灾害频发D、区土壤盐渍化普遍区土壤盐渍化普遍10、关于图、关于图3中各河流水文中各河流水文特征的叙述，正确的是特征的叙述，正确的是A、区河流水位季节变化小

45、区河流水位季节变化小B、区河流春汛长于夏汛区河流春汛长于夏汛C、区河流含沙量大，有区河流含沙量大，有结冰期结冰期D、区河流汛期短，径流区河流汛期短，径流量熏蒸变化小量熏蒸变化小11、深秋季节，一旅游者从、深秋季节，一旅游者从图图3某区域乘火车外出旅游。某区域乘火车外出旅游。出发时落叶纷飞，满目金黄，出发时落叶纷飞，满目金黄，穿越重重隧道后，蓦然树木穿越重重隧道后，蓦然树木葱郁，山清水秀。火车经过葱郁，山清水秀。火车经过的区域是的区域是A、从、从到到 B、从、从到到C、从、从到到 D、从、从到到8D9B10C11B 山脉是构成地形的骨架，多条山脉是构成地形的骨架，多条山脉相互交织成许多网格，山脉

46、山脉相互交织成许多网格，山脉的分布控制了高原、平原、盆地的分布控制了高原、平原、盆地的分布。的分布。山脉是地表面具有一定山脉是地表面具有一定的走向的地貌类型。山脉的分布的走向的地貌类型。山脉的分布对一地气候区域分和水文分特征对一地气候区域分和水文分特征的形成起至关重要的作用，也就的形成起至关重要的作用，也就是说一定的山脉两侧会形成一定是说一定的山脉两侧会形成一定的地理环境特点。的地理环境特点。(2019年天津文综年天津文综)36.（25分）阅读我国某区域地形剖面图及相关气候资料，分）阅读我国某区域地形剖面图及相关气候资料，回答问题：回答问题：图图5（1）甲、乙两城市气候的大陆性哪地更强？请用图

47、表中的数据加以说明。）甲、乙两城市气候的大陆性哪地更强？请用图表中的数据加以说明。（10分）分）（2）相关资料表明）相关资料表明，甲、乙两城市每年接受到的太阳辐射总量基本相同。，甲、乙两城市每年接受到的太阳辐射总量基本相同。为什么？（为什么？（10分）分）（3）据图文信息判断出）据图文信息判断出C山脉的名称。（山脉的名称。（2分）分）（4）写出适宜）写出适宜A、B、C三个地区发展的主要农业部门。（三个地区发展的主要农业部门。（3分）分）城市月份气候指标甲乙1月7月1月7月气温-27.319.4-19.722.7降水量（mm）3.690.84.3176.5（2）甲城市比乙城市纬度高，但夏季日照时

48、间长，地处半干旱地区（非季风区），晴天多，接受到的年太阳辐射总量与乙城市相当。（1）甲、乙两城市气候的）甲、乙两城市气候的大陆性大陆性哪地更强？请哪地更强？请用用图表中的数据图表中的数据加以说明。（加以说明。（10分分）（1）甲城市气候的大陆性强，甲城市年较差大，约46.7，年降水量少，约320mm，乙城市年较差小，约42.4，年降水量大，约490mm（2）相关资料表明，甲、乙两城市每年接受到的太阳辐射总量基本相同。为什么？（10分）什么是大陆性什么是大陆性?纬度不相同（3）大兴安岭。（4）A地;畜牧业，B地;种植业，C地;林业。（3）据图文信息判断出C山脉的名称。（2分）（4）写出适宜A、B

49、、C三个地区发展的主要农业部门。（3分）再认题-送分题 图图4 4所示区域在北半球。弧线所示区域在北半球。弧线a a为为纬线，纬线，Q Q、P P两点的经度差为两点的经度差为9090；弧；弧线线b b为晨昏线，为晨昏线，M M点为点为b b点线的纬度最点线的纬度最高点。回答高点。回答6 68 8题。题。6.6.若此时南极附近是极昼，若此时南极附近是极昼，P P点点所在经线的地方时是：所在经线的地方时是：A.5A.5时时 B.15B.15时时C.9C.9时时 D.19D.19时时B 平分白平分白昼纬线弧昼纬线弧的经线，的经线，该经线的该经线的地方时是地方时是12点（正点（正午）。午）。7.7.若

50、此时为若此时为7 7月份，图中月份，图中M M点的纬度数可能为点的纬度数可能为 A.55NA.55N B.65NB.65N C.75N C.75N D.85ND.85N8.8.若若Q Q地的经度为地的经度为0,0,此时正是北京日出。这个此时正是北京日出。这个季节季节 A.A.洛杉矶地区森林火灾等级最高洛杉矶地区森林火灾等级最高 B.B.长江下游枫叶正红长江下游枫叶正红 C.C.长城沿线桃红柳绿长城沿线桃红柳绿 D.D.南极地区科考繁忙南极地区科考繁忙 C A 因为赤道是地球上的大圆，晨昏线也是大圆，两个大圆相交其交点互相平分。故有赤道、晨线与经线的交点赤道、晨线与经线的交点A A所在经线地方时