第六课水色交融酣畅淋漓-水彩画课件.ppt
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- 第六 水色 交融 酣畅淋漓 水彩画 课件
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1、我们的写生作品我们的写生作品同一对象,那一张画的较好?同一对象,那一张画的较好?1、构图、构图2、颜色、颜色3、用笔、用笔4、色调、色调5、情感、情感我对风景的理解,更重于对事物本质的理解。我对风景的理解,更重于对事物本质的理解。置于我画面中的多半是我的情绪所致。置于我画面中的多半是我的情绪所致。真实的情感便于自然流露。真实的情感便于自然流露。其中有我对生活的理解,其中有我对生活的理解,对生命价值的自我认识。对生命价值的自我认识。-某画家语某画家语与静物画不同的是,风景是无与静物画不同的是,风景是无限宽广的,视野范围较大。主限宽广的,视野范围较大。主体又不够明确,往往我们会无体又不够明确,往往
2、我们会无从下手。写生首先面临的就是从下手。写生首先面临的就是取景。取景。三种取景方式三种取景方式1、借用手势来裁取画面。、借用手势来裁取画面。2、做一个卡纸板当取景框。、做一个卡纸板当取景框。3、用照相机或摄像机取景。、用照相机或摄像机取景。运用平行透视、成角透视、仰运用平行透视、成角透视、仰视、俯视等透视法则,去理解视、俯视等透视法则,去理解近大远小、近长远短的视觉现近大远小、近长远短的视觉现象,同时运用线条、形体的走象,同时运用线条、形体的走向来表现出深远的感觉。向来表现出深远的感觉。景物距离画者的远近不同,会景物距离画者的远近不同,会产生清楚与模糊的感觉,我们产生清楚与模糊的感觉,我们就
3、把这种越远越模糊的视觉效就把这种越远越模糊的视觉效果,叫做空气透视法。果,叫做空气透视法。景物越远色度越低,对比也就景物越远色度越低,对比也就越弱,我们就把这种色彩的变越弱,我们就把这种色彩的变化称为色彩远近法。化称为色彩远近法。“焦点焦点”透视法。象照相机一透视法。象照相机一样,焦点所在的地方清晰,其样,焦点所在的地方清晰,其余则是模糊的。余则是模糊的。选景、取景,打轮廓选景、取景,打轮廓首先选取最有特点的景色,寻求一种自然美。然后明确光源特征(方向性?首先选取最有特点的景色,寻求一种自然美。然后明确光源特征(方向性?冷暖?)以确定总体的色彩倾向(色调)。以及画面中有那些色彩关系(色冷暖?)
4、以确定总体的色彩倾向(色调)。以及画面中有那些色彩关系(色块组合关系)然后用透明色(群青或赭石等)起稿。注意线条的粗细,浓淡块组合关系)然后用透明色(群青或赭石等)起稿。注意线条的粗细,浓淡变化,简洁流畅的抓住画面色块与色块之间的构成美感。变化,简洁流畅的抓住画面色块与色块之间的构成美感。1、同一个对象、同一个对象2、同一个角度、同一个角度3、不同的构图、不同的构图4、不同的色调、不同的色调5、不同的效果、不同的效果6、不同的情感、不同的情感冷色调冷色调暖色调暖色调艺术是人类表达情感的一艺术是人类表达情感的一种方式,而色彩是最能把种方式,而色彩是最能把人类情感联系在一起的一人类情感联系在一起的
5、一门视觉艺术。色彩是有表门视觉艺术。色彩是有表情的东西。我们手中的颜情的东西。我们手中的颜色就像作曲家手中的音符色就像作曲家手中的音符一样。一样。我们背着画板去写生,就我们背着画板去写生,就是要寻求一种心灵里从未是要寻求一种心灵里从未有过的色彩刺激:当地的有过的色彩刺激:当地的风土人情、服饰等等,都风土人情、服饰等等,都会使你兴奋,满足你心灵会使你兴奋,满足你心灵上的愉悦,从而激发起你上的愉悦,从而激发起你的作画激情。的作画激情。没有强烈的情感,没有想没有强烈的情感,没有想象,就没有艺术。象,就没有艺术。1、对象的取舍、对象的取舍2、用笔的技巧、用笔的技巧3、色彩的冷暖、色彩的冷暖4、主观的把
6、握、主观的把握大色块关系的确定大色块关系的确定用较稀薄的颜色,根据开始的色彩感觉,用宽阔一点用较稀薄的颜色,根据开始的色彩感觉,用宽阔一点的笔快速的涂出大体的色块关系。注意色调的统一协的笔快速的涂出大体的色块关系。注意色调的统一协调关系,以及色块的大小面积的对比关系。调关系,以及色块的大小面积的对比关系。比一比比一比想一想想一想画一画画一画?有一些作品,它之所以让你震撼,因为倾注了作者的感情。有一些作品,它之所以让你震撼,因为倾注了作者的感情。深入刻画深入刻画运用对比的方法,深入分析物体的色彩变化规律,注重细节特征的运用对比的方法,深入分析物体的色彩变化规律,注重细节特征的刻画,以表现出丰富而
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