五一劳动节劳动教育主题班会ppt课件2022—2023学年下学期.pptx
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1、 解放双手干什么?劳动会带给我们什么?环节一:填空与思考劳动能证明我们_?调查表明:人们更热衷于自己撕甘蔗,而不是直接喝扎甘蔗汁!人们更愿意自己嗑瓜子,而不是直接吃瓜子仁!2岁以后的小儿为什么什么事都喜欢说岁以后的小儿为什么什么事都喜欢说我自己来嘛我自己来嘛劳动劳动劳动能够证明我们_“能”!填空与思考?填空与思考?人类集体无意识的劳动,都在暗示着一人类集体无意识的劳动,都在暗示着一个事:个事:很多事情,我们不愿意别人为我们代劳,很多事情,我们不愿意别人为我们代劳,我们愿意自己来,自己动手我们愿意自己来,自己动手这已经植这已经植入了我们人类集体的骨髓入了我们人类集体的骨髓实验一:老人院养花实验老
2、人被分为实验组和对照组。对于实验组的老人,院长告诉他们:“我希望你们在我们养老院能花时间去想一想,你们能够决定的事情有哪些。比如说,你们可以负起照顾自己的责任,并设法使这里成为生活的乐园。你们可以决定自己房间的摆设,安排自己的时间。如果你们对这里有什么不满意,就应该发挥影响力去改变。这里有许多事情是你们可以决定的,你们也必须思考这些问题。”院长接着告诉他们,下个星期会有两个晚上播放电影,由老人们决定在哪两个晚上播放。最后,院长送给每个老人一盆花作为礼物,并告诉他们有责任照顾好这些花。对照组老人对另外一组的老人,院长的讲话内容相反,他告诉他们:你们不需要自己安排在养老院的生活,希望你们能在这里生
3、活的很快乐。下星期会播放两部电影,时间已经定好了,你们可以前往观看。同样送给老人相同的花,但却说护士会帮忙照顾这些花。“躺平的享受”实验结果:?l 两个月后,实验室组的老人比对照组的老人报告说自己更健康快乐,他们需要的医疗服务也较少。l 实验结束后几个月,院长想进一步了解这些干预的长期效果,比如死亡率。l 结果发现:第一组老人的死亡率大大降低!分享1:劳动带给了我们什么?师总结:l劳动过程让自己拥有一种自我控制感!自我控制感是幸福的源头!l 哈佛畅销书幸福公开课 环节二:开眼看世界:国外的小小义工在美国,每次搞活动都离不开义工,大型活动就需要很多义工。义工中很大一部分人是13岁到18岁的初中和
4、高中生。一般说来,一个中学生在上大学前要做500小时左右的义工,如果你想学医,可能要做上千小时上千小时的义工。美国的年青人做义工的积极性很高,一是社会和家长鼓励学生为社区服务,二是申请大学的需要。在美国,如果你想要上一所好大学(例如哈佛大学),没有足够的社区服务时间,没有所谓的领导才能表现,即使你每门功课考满分也是白搭。美国人的自力更生和贡献社会的思想,是从小开始培养的。而这名学生,他毕业时的成绩只有而这名学生,他毕业时的成绩只有3分多。分多。3分是什么概念呢?在这个评分分是什么概念呢?在这个评分系统中满分是系统中满分是5分,分,A+和和A都是都是5分,分,A-4.5,B+4分,分,B 3.5
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